Education populaire et politique (Philippe Meirieu)
Le 11 mars 2022, Philippe Meirieu a donné une conférence en partenariat avec les CEMEA Occitanie, la Faculté d’Éducation de l’UM, l’IRTS et l’université Paul Valéry. […]
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Auteur : Jacqueline Triguel
Fonctionnaires : sujet·tes ou citoyen·nes ?
Petit lexique divergent sur l’organisation des établissements scolaires. Neo-management vs collectifs de travail autogestionnaires.
Neo-management des établissements scolairesCollectif de travail démocratique, égalitaire et autogestionnaireFonctionnaire- Être fonctionnaire, c’est obéir aux injonctions, administratives comme politiques. – Un « devoir de réserve » brandi comme « devoir de silence ». […]
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Petite histoire du collectif AESH 78
Via Solidaires 78
Dès le début de l’année scolaire 2017 /2018, dans l’établissement, ou j’exerce mes missions d’Accompagnante d’Élève en Situation d’Handicap, le mot d’ordre est donné par les collègues AESH, dont le cerveau avait bien été lavé, par le proviseur de l’époque : « Si tu ne veux pas de problème éloigne toi des […]
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Répression à l’école Pasteur de Saint-Denis : 6 mutations forcées
Via Sud éducation 93
L’Éducation nationale et l’extrême-droite main dans la main contre l’école.
Nous, les dix-neuf enseignant·es de l’école élémentaire Louis Pasteur à Saint-Denis, venons d’appendre ce lundi 4 avril que six d’entre nous allions subir une mutation « dans l’intérêt du service », dans les jours à venir.
Cette décision des services […]
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Education populaire: de l’oxygène pour la démocratie (Philippe Meirieu)
Tribune publiée sur le site de Libé
On ne comprend rien à l’éducation populaire si l’on ignore que ses militantes et militants restent aujourd’hui, plus que jamais, des insurgés refusant le fatalisme du destin, la restriction de la culture à une élite, la résignation à l’injustice et aux inégalités… Une tribune de Philippe Meirieu. […]
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Démocratie vs Démocratie – petit lexique divergent
Petit lexique divergent sur l’organisation des établissements scolaires. Neo-management vs collectifs de travail autogestionnaires.
Neo-management des établissements scolairesCollectif de travail démocratique, égalitaire et autogestionnaireDémocratie- un 1er degré qui peut se rapprocher de l’auto-organisation – dans le 2nd degré, les personnels sont des exécutant·es. […]
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L’éducation prioritaire, des origines à l’expérimentation Élimas
A télécharger gratuitement sur le site Profession banlieue
À l’automne 2020, Nathalie Élimas secrétaire d’État chargée de l’éducation prioritaire annonçait qu’une expérimentation visant à réformer l’éducation prioritaire serait lancée en septembre 2021 dans les académies d’Aix-Marseille, Lille et Nantes. Les dispositifs, programmes et mesures ont été nombreux en 40 ans de politiques publiques. […]
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Souffrance au travail – alerte de l’APSES sur le déroulement des inspections
Courriel adressé à l’inspection générale de l’Éducation et à l’inspection générale de SES. […]
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[Politis] Célestin Freinet : Quand l’école punissait les rouges
Via le site de Politis
Le pédagogue Célestin Freinet fut victime d’une cabale au sein de l’institution scolaire en raison de son engagement communiste. […]
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CDIsation pour les AED : c’est gagné ! Maintenant il faut la titularisation et de nouveaux droits !
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Ce communiqué a été publié le 24/02/2022 sur le site de Sud éducation
La précarité dans laquelle le ministre Blanquer maintient les 200 000 agent·es qui exercent les missions d’AED et d’AESH dans l’Éducation nationale est montrée du doigt par l’ensemble de la communauté éducative.Les fortes mobilisations des assistant·es d’éducation (AED, AP, APS […]
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Réforme du collège : toujours les mêmes lubies ! (Paul Devin)
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Via le blog Mediapart de Paul Devin
La tribune publiée dans le Monde du 21 février à l’initiative de Anne-Christine Lang et d’autres parlementaires LREM, anciens socialistes et regroupés dans « Territoires de progrès », propose une réforme radicale du collège.
La tribune commence par une liste de difficultés dont elle nous dit […]
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Petit lexique divergent sur l’organisation des établissements scolaires. Neo-management vs collectifs de travail autogestionnaires.
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Introduction au lexique
Qu’est-ce qu’un collectif de travail ?
Dans les écoles, travaillent des professionnels de différentes catégories : Accompagnant·es d’élèves en situation de handicap, agent·es (de la fonction publique territoriale, d’État, ou d’entreprises privées), Assistant·es d’éducation, enseignant·es, etc.
Ces personnels ont également des statuts différents : titulaires, vacataires, contractuel·les, en CDI, en CDD ou […]
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Surdoté???!!
Surdoté ???!
Des manières de ne pas donner plus de moyens aux écoles, on en connaît tou·tes, c’est récurrent dans l’Éducation nationale :
– Il manque 2 élèves pour créer une nouvelle classe… Il faudra donc fonctionner à 31 élèves par classe en 4e.
– Des heures supplémentaires démultipliées, pour éviter les créations de postes (ça donne […]
Soutien à la grève illimitée des AESH du 94 depuis le 10 janvier
CAISSE DE SOLIDARITE POUR LES AESH DU 94 EN GREVE ILLIMITEE
Pour participer : https://www.leetchi.com/c/caisse-de-solidarite-avec-la-greve-illimitee-des-aesh-du-val-de-marne
Nous sommes accompagnant-es d’élèves en situation de handicap (AESH).
Nous travaillons dans les classes d’écoles, collèges, lycées, pour aider les élèves en situation de handicap dans les apprentissages.
Nous serons en grève « illimitée » à partir du 10 […]
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“Le vrai bilan de Blanquer…” par Eveline Charmeux
Via le blog d’Eveline Charmeux
Emmanuelle Johsua, est allée jusqu’à exiger qu’il donne des excuses, dans sa “lettre ouverte à Jean-Michel Blanquer en 31 points”, qu’elle énumère dans un billet de son blog sur Mediapart.
Trente-et une fautes incontestables… […]
Podcast : Comment se construit le sentiment d’appartenance identitaire des adolescents issus de l’immigration?
Via France culture, émission Être et savoir du 13/12/2021
Comment se construit le rapport aux origines des adolescents issus eux-mêmes de l’immigration au fil des générations ? Les origines qu’est-ce d’ailleurs ? Etre né quelque part comme dans la chanson ? […]
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La place du mérite à l’école – Suites de la rencontre avec Annabelle Allouch
Une très belle rencontre hier soir chez Libertalia, avec Annabelle Allouch, autour de son livre publié chez Anamosa : Mérite. […]
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En grève et dans l’action jeudi 13 janvier : communiqué intersyndical
En grève et dans l’action jeudi 13 janvier : face à la crise sanitaire, respecter les personnels, donner à l’École les moyens de fonctionner-communiqué intersyndical
Ce communiqué a été publié le 07/01/2022
Depuis la rentrée de janvier, l’épuisement et l’exaspération de toute la communauté éducative atteignent un niveau inédit. […]
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Répression pour un poème au Lycée Marcelin Berthelot de Pantin.
Via sud éducation 93
Communiqué de Sud éducation 93, le 5 janvier 2022
Malgré une rentrée on ne peut plus catastrophique au niveau sanitaire, le rectorat de Créteil trouve le temps de convoquer un camarade de Sud éducation 93, qui a dénoncé les formations sur la laïcité qu’ont subi plusieurs collègues des lycées du 93. […]
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Situation sanitaire : le gouvernement doit prendre des mesures immédiatement ! Communiqué
Situation sanitaire : le gouvernement doit prendre des mesures immédiatement ! […]
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