Non à l’état d’urgence
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Read MoreAuteur : Questions de classe(s)
Etat d’urgence : un nouvel outil de la Préfecture contre les sans-papiers.
Au moins 2 perquisitions en 2 jours sur l’agglomération grenobloise…
Suite aux perquisitions subies la semaine dernière par deux familles que nous soutenons, le Resf38 tient à alerter sur le nouvel usage scandaleux fait par la préfecture de l’Isère de « l’état d’urgence » décidé par le gouvernement.
La façon dont se sont passées ces […]
Read MoreQuelques propositions d’étudiant.e.s pour changer l’école
À découvrir sur le site
Coordination : Laurence De Cock
Rédacteurs/rédactrices : Julie, Pauline, Maël, Margaux, Yaëlle, Marine, Romane, Marine2, Laetitia, Camille, Karima, Farah, Anne, Andréa, Amélie, Laura, Aurélia, Laura, Florian, Estelle, Inès, Isma, Pauline, Amélie, Valérie, Elodie, Jonathan
Ce billet est l’aboutissement d’un cours semestriel en Licence 3 à Paris-Diderot intitulé “Les débats de l’école” et […]
Read MoreL’école de l’espoir
Un entretien publié dans Le Nouvel éducateur (revue de l’Icem-Pédagogie Freinet) n°225, décembre 2015.
Un entretien avec Grégory Chambat, enseignant dans une Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A).
Lorsqu’on parle de « migrants » dans les médias, on évoque l’Europe et ses frontières, le flot des réfugiés et les mesures nationales à prendre […]
Read MoreBlog L’École des réac-publicains, nouvelle lettre d’info
Nouvelle lettre du blog L’École des réac-publicains avec les derniers billets en ligne, pour la recevoir : se connecter ici
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Read MoreVerdict definitif du tribunal d’opinion contre la violence faites aux enfants Roms
En Juin c’est tenu en région parisienne un tribunal d’opinion sur les violences faites aux roms vous trouverez en pièce jointe le verdict final, verdict qui sera présenté à l’audition de la France par le Comité des droits de l’enfant des Nations Unies (CRC) dans le cadre du processus de contrôle de l’application de […]
Read More36e lettre d’informations de ChanGements pour l’égalité (CGé)
Bonjour,
Afin de vous tenir au courant de nos actions et de nos activités, voici la 36e lettre d’informations de ChanGements pour l’égalité (CGé), mouvement sociopédagogique reconnu par l’éducation permanente en Fédération Wallonie Bruxelles.
1. CGé publie ! ———–
Nouvelle publication dans la collection CGé : l’école au quotidien.
« Faire école, un sport de combat – […]
Contre l’Etat d’urgence et le recul des libertés : meeting à Paris, jeudi 17 décembre.
19h, Bourse du travail / 3 rue du château d’eau – métro République –
– Respect de la liberté de manifester, de se réunir et de s’exprimer ;
– Pour la levée immédiate de l’état d’urgence, et contre l’état d’exception permanent ;
– Arrêt des poursuites contre les manifestants, les militants des mouvements sociaux, et contre la […]
Ne laissons pas le FN faire école…
Élus ou battus, ils sont déjà au pouvoir parce que depuis longtemps les idées réactionnaires et autoritaires irriguent notre société et sont reprises, voire mises en œuvre, par des dirigeants de droite ou de gauche. L’arsenal répressif, l’état d’urgence, la mise au pas de et à l’école (retour de la morale, célébration du « roman […]
Read MoreAppel jeune et étudiant contre la répression des manifestations
À la suite des attentats du 13 novembre, le gouvernement a pris la décision d’instaurer l’état d’urgence pour trois mois.
Même si nous comprenions le sentiment d’insécurité ressenti par la population après ces massacres ignobles, force est de constater que les nouveaux pouvoirs conférés par l’état d’urgence à l’exécutif et à la police ont permis […]
« Faire école, un sport de combat – Entre Terrain et Recherche » Par Jacques Cornet
Jacques Cornet a toujours pratiqué l’écriture professionnelle.
Pour lui, un petit morceau de vie de la classe, un incident critique contient toute la complexité et la conflictualité du système scolaire et, plus largement, du monde.
Dans ce livre, vous trouverez une sélection de ses textes qui ont été publiés dans TRACeS de ChanGements, la revue […]
L’école du FN : régression, ségrégation, tradition
« Si un jeune sort de l’école obligatoire persuadé que les filles, les noirs ou les musulmans sont des catégories inférieures, peu importe qu’il sache la grammaire, l’algèbre ou une langue étrangère. L’école aura raté son coup dramatiquement, parce qu’aucun des enseignants qui auraient pu intervenir à divers stades du cursus n’aura considéré que c’était […]
Read MoreMatins bruns…
« Si un jeune sort de l’école obligatoire persuadé que les filles, les noirs ou les musulmans sont des catégories inférieures, peu importe qu’il sache la grammaire, l’algèbre ou une langue étrangère. L’école aura raté son coup dramatiquement, parce qu’aucun des enseignants qui auraient pu intervenir à divers stades du cursus n’aura considéré que c’était […]
Read MoreLe programme du FN sur l’école : Plus indigent que sinistre ou plus sinistre qu’indigent ?
Un billet du blog de Jean-Michel Zakhartchouk
Le premier tour des élections régionales du 6 décembre a donc placé le Front national en tête dans plusieurs régions et au niveau national. Ceci étant posé avec toutes les précautions liées au taux d’abstention très important (proche de 50%), particulièrement chez les 18-25 ans qui sont 64% […]
Read MoreFace au FN, informer et résister, syndiquer et militer !
Communiqué de Visa[] au lendemain du 1er tour des élections régionales.
Le principal parti d’extrême droite a récolté 6 018 672 de suffrages au 1er tour des élections régionales, soit 27,73 % des suffrages exprimés. C’est son deuxième meilleur score en voix après la présidentielle de 2012.
A taux de participation quasi comparable, en […]
Read MorePour une éducation au politique par l’école
Un billet de Laurence de Cock publié sur le site Aggiornamento Histoire-géographie et que nous relayons ici
Un récent sondage montre que les jeunes entre 18 et 30 ans ont voté massivement pour le Front national. Je ne sais pas encore quel crédit accorder à cette affirmation mais l’hypothèse ne me semble pas farfelue, et […]
Read MorePetite histoire de l’extrême droite contre l’école : une éducation à reculons
Un article extrait du numéro 2 de la revue N’Autre école – Questions de classe(s)
« Le grand problème des sociétés modernes c’est le gouvernement des esprits car l’ignorance rend le peuple turbulent et féroce ; l’instruction primaire universelle sera pour lui une des garanties de l’ordre et de la stabilité sociale », à condition […]
Read MoreSortie de Solidaritat n° 6
Avec un peu de retard sur le calendrier que nous avions prévu, voici enfin le nouveau numéro de la revue de Solidaires 30, Solidaritat.
Un retard de parution, dû à la lourdeur du travail de finition (maquettage, corrections syntaxiques et orthographiques) qui a une explication en lien avec ce qui fait l’originalité et l’essence de […]
Read MoreRubrique écologie de la revue N’Autre école – Questions de classe(s) n° 2
La revue N’Autre école – Questions de classe(s) c’est aussi une rubrique écologie en lien avec nos réflexions et nos pratiques pédagogiques et sociales.
Dans le numéro 2 (voir présentation) un texte « Écologie Mettons-les dehors ! » que nous proposons ici en ligne dans son intégralité.
« Cesser d’accabler les mineurs avec des messages sur […]
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