Nous relayons le texte publié sur le site Aggiornamento histoire-géographie pour cet appel important…
Rédacteur/rédactrice : Nicolas Kaczmarek et Marie-Cécile Maday, enseignants d’histoire-géographie à Trappes
Il y a quelques semaines, nous apprenions la venue à Trappes de Lorànt Deutsch le 4 novembre 2016. Il est prévu que M. Deutsch se produise dans la salle de spectacle […]
Les Inspections Générales viennent de publier un rapport intitulé « Comment développer l’apprentissage dans les lycées professionnels ».
Ce rapport considère l’Éducation nationale dans un « contexte concurrentiel », l’école n’est donc plus qu’une marchandise comme une autre.
Ce rapport préconise une extension de la mixité des parcours (alternance d’années de formation sous statut scolaire et de périodes en […]
Nous suivons ce qu’on peut appeler une « fiction pédagogique » à travers un moment du parcours scolaire d’un enfant, Jérôme. Celui-ci vit dans le milieu rural, ses parents s’occupent d’une ferme laitière. Actuellement à l’école primaire, il poursuit sa scolarité tant bien que mal. Encore que, depuis quelque temps, il suit plutôt la mauvaise […]
Une vidéo avec Ewelina Cazottes à propos de l’ouvrage Helena Radlinska, la pédagogie sociale (L’Harmattan)
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Helena Radlinska
Ecrits choisis, édition établie et annotée par Ewelina Cazottes, Grégory Chambat et Laurent Ott, Terrains sensibles, L’Harmattan, mai 2016, 170 p., 17,50 euros.
Helena Radlinska compte parmi les plus remarquables savants polonais. Ce petit ouvrage – […]
Le bulletin mensuel est à télécharger : http://www.cnt-f.org/fte/IMG/pdf/cel_no172.pdf
Au sommaire :
– Amiens : le prochain rendez-vous contre la loi Travail et SON MONDE !
– « Touche pas à ma ZEP ! »
– Appel à refuser les délires sécuritaires…
La 21è journée nationale de grèves contre la loi Travail a rassemblé plusieurs milliers de manifestant.e.s dans les grandes […]
Solidarité avec les établissements en lutte !
Apparue au grand jour lors de la mobilisation du 18 mai de plusieurs lycées généraux, technologiques et professionnels, elle vient de passer avec succès, le cap de l’été. Ce sont maintenant 45 établissements du 92 mais aussi du 95, du 94 du 93 et du 80 qui ont signé […]
La Ligue de l’enseignement
Une histoire politique (1866-2016)
Jean-Paul Martin
avec la collaboration de Frédéric Chateigner et Joël Roman
Préface de Jean-Michel Ducomte
La Ligue de l’enseignement est plus célèbre que réellement connue. Cet ouvrage est le premier à en retracer l’histoire, au moment où elle célèbre ses 150 ans. Véritable institution de la IIIe […]
Un petit reportage « texte et vidéo » sur un de nos ateliers de bidonville et la question de la scolarisation :
http://www.lci.fr/societe/avec-les-enfants-roms-dans-l-ecole-des-bidonvilles-2005565.html
La vidéo se trouve en bas de l’article.
Le tout est plein d’erreurs en tout genre, comme toujours avec les journalistes, , mais rien de grave et plutôt pas mal au final
Pour compléter, ici […]
A l’occasion du cinquantenaire de la disparition de Célestin Freinet et de la publication de Célestin Freinet, le maître insurgé, écrits et éditoriaux, Libertalia, 190 p., 10 €, Questions de classe(s) propose un entretien avec Catherine Chabrun et Grégory Chambat qui ont réalisé cette édition.
Questions de classe(s) – Pourquoi publier ces textes […]
La Causerie n°169 du 18 septembre 2016 avec « Questions de classe(s) »
Q2C était invitée à Radio Canut…
Une Causerie dans laquelle Clara, Fab et Jean-Yves ont reçu des membres de « Questions de classe(s) » !
Pour écouter l’émission, c’est par ici
Playlist :
1) Another brick in the wall part.1 (Pink Floyd […]
Le 8 octobre 1966 disparaissait Célestin Freinet. Cinquante ans après sa mort, ses combats pédagogiques et sociaux restent d’une grande actualité : la réalisation d’une éducation réellement populaire et l’ambition d’une pédagogie socialement critique et émancipatrice sont toujours à l’ordre du jour. Ses engagements pour en finir avec « l’école fille et servante du capitalisme » […]
Un entretien avec Yves Reuter à propos de Une école Freinet, fonctionnement et effets d’une école alternative en milieu populaire (L’Harmattan, 2007) paru dans le n° 2 de la revue N’Autre école.
En 2001, débutait une étude rare en France, cinq ans d’analyse d’une école publique Freinet en banlieue lilloise, avec des chercheurs et des […]
L’aventure éducative de la Villeneuve de Grenoble a duré trente ans (Grégory Chambat en a rendu compte sur ce site). L’administration a fini de l’étouffer en 2000. Les enseignants qui y ont participé ont été changés, enrichis et un certain nombre d’entre eux ont « continué le combat » sous différentes formes. Ils ont […]
C’est le moment de faire connaitre à tous les élèves le héros engagé ! : CABU,
toujours vent debout contre cette ignominie,
le moment de ressortir aussi affiches et autoc : l’armée te tend la main,
à avoir sur soi et à mettre sur leur pub de recrutement..
si qq’un-e a en rayon ces dessins et visuels , je […]
Insoumise, libertaire et… pédagogue, Louise Michel était au cœur de l’émission Une vie une œuvre du samedi 1er octobre sur France Culture avec notre ami Sylvain Wagnon en intervenant pour parler en début d’émission de Louise Michel institutrice.
Louise Michel : louve et agneau (1830-1905) à réécouter ici […]
La question des « disciplines », comme celle des compétences, fait partie de celles qui permettent les débats les plus enflammés… ou les plus creux (avec le couple autorité / laisser-aller, pas mal non plus dans le genre polémique et lieux communs).
Nous vous proposons cette semaine de découvrir les pages « en débat » du […]
Au Mexique, une rencontre avec des étudiants de l’école normale aujourd’hui tristement célèbre d’Ayotzinapa, qui a accueilli une nouvelle promotion et en a libéré une autre en juillet dernier. Ils nous font visiter leur école et nous disent ce qu’est pour eux le métier d’enseignant en zone rurale dans le contexte mexicain.
Deux ans après […]
Nouvel article en ligne sur le blog Q2C L’école des réac-publicains : « Convention éducation du FN – 22 septembre 2016 : Autorité – inégalité – identité : retour sur les fondamentaux d’une école très réac-publicaine »
Décryptage de la 1ère convention de Marine Le Pen sur l’éducation
Le Collectif Racine « des enseignants patriotes » avait été […]
Vous pratiquez quotidiennement une pédagogie issue des mouvements d’éducation populaire en LCA (Langues et civilisations de l’antiquité) aussi ? Votre témoignage nous intéresse !
Arrête Ton Char, association de promotion et de défense de l’enseignements des LCA, compte ouvrir une rubrique consacrée aux pratiques de classe dite « alternatives ». Nous cherchons à établir dans le grand public une […]
