Auteur : Questions de classe(s)

Débats & alternatives

Mexique : deux ans après la disparition des « 43 », l’école meurtrie d’Ayotzinapa par Clément Detry

Au Mexique, une rencontre avec des étudiants de l’école normale aujourd’hui tristement célèbre d’Ayotzinapa, qui a accueilli une nouvelle promotion et en a libéré une autre en juillet dernier. Ils nous font visiter leur école et nous disent ce qu’est pour eux le métier d’enseignant en zone rurale dans le contexte mexicain.

Deux ans après […]

Read More
Ressources

Convention éducation du FN – 22 septembre 2016 : Autorité – inégalité – identité : retour sur les fondamentaux d’une école très réac-publicaine

Nouvel article en ligne sur le blog Q2C L’école des réac-publicains : « Convention éducation du FN – 22 septembre 2016 : Autorité – inégalité – identité : retour sur les fondamentaux d’une école très réac-publicaine »
Décryptage de la 1ère convention de Marine Le Pen sur l’éducation

Le Collectif Racine « des enseignants patriotes » avait été […]

Read More
Pédagogie

Appel à témoignage LCA

Vous pratiquez quotidiennement une pédagogie issue des mouvements d’éducation populaire en LCA (Langues et civilisations de l’antiquité) aussi ? Votre témoignage nous intéresse !
Arrête Ton Char, association de promotion et de défense de l’enseignements des LCA, compte ouvrir une rubrique consacrée aux pratiques de classe dite « alternatives ». Nous cherchons à établir dans le grand public une […]

Read More
Ressources

Face au FN et à toute l’extrême droite, réponses et ripostes syndicales !

La nouvelle brochure argumentaire de VISA – Vigilance et Initiatives Syndicales Antifascistes est disponible ici au prix de 2 euros.
http://www.visa-isa.org/content/nouvelle-brochure-argumentaire-face-au-fn-et-toute-l-extreme-droite-reponses-et-ripostes-syn

Au sommaire :
– une analyse de VISA : FN et Loi travail,
– un dossier de 24 pages FN et école,
– les chroniques n°7 de la gestion municipale des mairies brunes,
– une […]

Read More
Billet de Une

Questions de classe(s) : le collectif collectivement

En cette rentrée 2016, Internet et les réseaux sociaux bruissent d’une petite musique malsaine. Instrumentalisation réactionnaire de la mobilisation contre la réforme du collège, rumeurs sur le prétendu enseignement de l’arabe en place du français dès le CP, complot du « Grand remplacement », etc.

Le site Questions de classe(s), son compte twitter (@Questions2C […]

Read More
Ressources

Quand les réac-publicains font leur rentrée… Nouvelles du front et de la galaxie réac-publicaine (10)

Plutôt chargée la rentrée des réacs… perspective des présidentielles oblige ? En tout cas difficile d’être exhaustif pour la relance de cette petite veille du blog sur les réac-publicains et l’école, tant les coups sont venus de partout : surenchères autoritaires et identitaires, manipulations en tout genre, éloge de l’ultra-libéralisme scolaire, etc.

Exceptionnellement une revue de presse […]

Read More
Pédagogie

Entretien à propos du Petit manuel pour une laïcité apaisée à l’usage des profs, des élèves et des parents

Entretien avec deux membre du cercle des enseignant.e.s laïques, Anaïs Flores et Jérôme Martin, co-auteur.e.s du Petit manuel pour une laïcité apaisée, un ouvrage important qui sort en cette rentrée 2016.

Questions de classe(s) – Le Petit manuel pour une laïcité apaisée à l’usage des profs, des élèves et des parents, arrive en librairie […]

Read More
Classe(s) en questions... les entretiens de Q2C

Entretien à propos du Petit manuel pour une laïcité apaisée à l’usage des profs, des élèves et des parents

Entretien avec deux membre du cercle des enseignant.e.s laïques, Anaïs Flores et Jérôme Martin, co-auteur.e.s du Petit manuel pour une laïcité apaisée, un ouvrage important qui sort en cette rentrée 2016.

Questions de classe(s) – Le Petit manuel pour une laïcité apaisée à l’usage des profs, des élèves et des parents, arrive en librairie […]

Read More
En lutte

Classes En Lutte n°171. La rentrée et son monde

Classes En Lutte n°171, septembre 2016

Les drames se sont succédé cet été et cette rentrée ne s’annonce pas réjouissante. Enfermés dans leurs délires sécuritaires et racistes, les politiciens enchaînent les propositions stupides : envoyer les recalés du Bac à l’armée (Sarkozy), organiser des « test de radicalisation » dans les collèges et lycées (Geoffroy Didier […]

Read More
Débats & alternatives

L’école du Puy-du-Fou : de Villiers s’offre une réac-academy

Nouvel article sur le blog L’école des réac-publicains

« Son visage vous dit peut-être quelque chose si vous avez vu la dernière création du Puy-du-Fou : Le dernier panache (1). Dans le spectacle, on y voit une petite fille, Marie Ange, qui pleure dans une église. Cette petite fille, c’est parfois Emma Pichon, 9 ans […]

Read More
Débats & alternatives

Buzzons contre le sexisme – Saison 6

Concours vidéo jeunesse

La saison dernière, un record pour notre concours : plus de 1300 jeunes vidéastes de toutes la France se sont exprimé-es contre le sexisme, 120 vidéos ont été réalisées, (milieu urbain et rural, provenant d’établissements d’enseignement général et technologique, agricole, centres d’animation, PIJ, centres de prévention, etc)

Ce concours est soutenu en autres […]

Read More
Débats & alternatives

Autorité, identité, morale… Comment les « réacs-publicains » prennent d’assaut l’école (Nouvel Obs, « Le Plus »)

Une contribution sur le site Le Plus du Nouvel Obs…

LE PLUS. « Restauration » de l’autorité, éloge de l’identité et du récit national, négation des inégalités sociales, retour de l’ordre moral… Une révolution conservatrice fait de l’école un terrain d’intervention privilégié, déplore l’enseignant Grégory Chambat, auteur de « L’école des réac-publicains. La pédagogie noire du FN et […]

Read More
Débats & alternatives

« Divines », les 1001 visages de la banlieue en salle à partir du 31 août

« DIVINES », LES 1000 VISAGES DE LA BANLIEUE
EN SALLE A PARTIR DU 31 AOUT !

1000_visages_et_divines-1.pdf

« Quand j’ai créé l’association 1000 VISAGES, on était un petit groupe de jeunes sans réseau. On avait fait des grandes écoles de cinéma, mais malgré nos études, on n’arrivait pas à insérer ce milieu. On a donc […]

Read More
Pédagogie

Apprendre à échouer pour mieux enseigner

Nous reproduisons ici, avec l’aimable autorisation de l’auteure, un texte qui s’adresse aux collègues qui font leur première rentrée… mais pas seulement !

Site Questions pédagogiques : https://holderfar.wordpress.com/2016/08/28/apprendre-a-echouer-pour-mieux-enseigner/

Apprendre à échouer pour mieux enseigner

Par holderfar

En cette période de rentrée imminente, les conseils donnés aux jeunes collègues affluent, et quand ils ne sont pas prodigués […]

Read More
Ressources

Enseigner l’esprit d’entreprise à l’école, Lucie Tanguy

L’école et l’entreprise : les noces de la carpe et du lapin ?

Sous le titre « Enseigner l’esprit d’entreprise à l’école », la sociologue Lucie Tanguy critique de manière détaillée les efforts du patronat pour dévoyer l’institution scolaire.
La dévolution aux régions de la double compétence formation et développement économique en 1983 a entrainé la mise […]

Read More
Billet de Une

Collection et revue N’Autre école Une rentrée trop classe !

Parce que tous les livres qui parlent de l’école ne racontent pas la même histoire, la rentrée qui s’annonce sous le signe de « l’école des réac-publicains * » est l’occasion de se replonger dans les écrits de Célestin Freinet, Le maître insurgé * à l’occasion des 50 ans de sa disparition ou de découvrir les chroniques […]

Read More