Auteur : Questions de classe(s)

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« Du virtuel aux réels » N’Autre école l’Hebdo, n° 4

Edito Vertige de la continuité pédagogique
Vertige d’y avoir été lancé·es sans concertation, sans outil, sans souci éthique, et de chercher des solutions dans l’urgence.
Vertige devant le gouffre ouvert dans la relation pédagogique : exit la proximité, la voix ou le corps qui rassurent, les adaptations aux difficultés de chacun·e.
Vertige également face aux informations qui […]

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En lutte

Reprise du 11 mai Les enfants_? Qui veut jouer à la roulette russe_?

Plus les annonces se succèdent, plus l’inquiétude et la confusion progressent chez les parents, les élèves, les enseignant·e·s et autres personnels y travaillant.

Nous voulons retourner à l’école en sachant pourquoi nous y allons…

Pour ce qui nous concerne, il faut rappeler que nous n’avons jamais cessé de travailler, en étant volontaires pour le service […]

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En lutte

ZÉRO DE CONDUITE – AVRIL 2020 LE 11 MAI : CONTRE LES INJONCTIONS, IMPOSONS NOS CONDITIONS

Suite aux déclarations présidentielles concernant une rentrée scolaire le 11 mai, l’inquiétude monte dans les familles et chez les travailleurs et travailleuses de l’éducation. En l’absence de solution médicale, la situation est toujours la même qu’avant le 17 mars : seuls les gestes barrières et le confinement limitent la propagation du virus. L’école reste un foyer […]

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En lutte

En Ariège, le DASEN demande aux IEN et chefs d’établissement de ficher les bons et mauvais enseignants et AESH pendant le confinement.

En Ariège, le DASEN demande aux IEN et chefs d’établissement de ficher les bons et mauvais enseignants et AESH pendant le confinement.

L’intersyndicale de l’Ariège, après avoir pris connaissance d’un mail de Monsieur l’Inspecteur d’Académie de l’Ariège à destination des IEN et chefs d’établissement du département, dénonce une tentative scandaleuse de fichage des bons et […]

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Ressources

Rentrée confinée – N’Autre école l’Hebdo n° 2

Depuis la semaine dernière, la revue N’Autre école est devenue hebdomadaire le temps du confinement. Voici son 2e numéros.

Édito : Un mois, un nous !

Un mois de confinement, de « continuité pédagogique », de réflexion et d’échanges, avec les élèves, les familles, les collègues et les camarades militant·es.
Un mois d’instabilité : urgence de la « […]

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En lutte

Après la “Nation apprenante”, “l’école contaminante ” ?

Passons les violons sur les premières, deuxièmes et troisièmes lignes. Je suis responsable de rien mais nous sommes inventives… Macron 1er a causé. Il a pris date : ce sera le 11 mai : réouverture “progressive” des écoles, collèges et lycées.

En maintenant fermés bars, cafés, restaurants, hôtels, cinémas, musées, salles de spectacle… En annulant les festivals […]

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Pédagogies des confiné·es : N’Autre école l’hebdo n° 1

La revue N’Autre école devient N’Autre école l’hebdo, le temps du confinement

À situation inédite, formule inédite : chaque semai­ne, la revue N’Autre école sortira en format PDF gratuit avant d’être éditée en format papier, plus tard. Il nous paraît en effet important que les réflexions, les démarches et les témoignages puissent se diffuser rapidement, afin […]

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Débats & alternatives

Rapport de force : Appel à nos lecteurs-ices : des crises trop grosses pour nous !

Dès le début de la pandémie du Covid-19, une évidence nous est apparue : la rédaction de Rapports de force, avec ses deux journalistes, n’est pas de taille pour documenter correctement la crise.

La tâche est vertigineuse. En plus d’une crise sanitaire et d’un confinement qui pourrait durer, s’ajoute déjà une crise économique, dont les conséquences […]

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