Suite aux déclarations présidentielles concernant une rentrée scolaire le 11 mai, l’inquiétude monte dans les familles et chez les travailleurs et travailleuses de l’éducation. En l’absence de solution médicale, la situation est toujours la même qu’avant le 17 mars : seuls les gestes barrières et le confinement limitent la propagation du virus. L’école reste un foyer […]
Read MoreLe numéro est à télécharger à cette adresse : http://www.cnt-f.org/fte/2020/04/27/classes-en-lutte-le-diconavirus-de-leducation-lacrymos-drones-et-snu-dans-la-rue-le-1er-mai/ […]
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Depuis le 13 avril, la revue N’Autre école est devenue hebdomadaire le temps du confinement. Voici son 3e numéro “Paroles déconfinées”.
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N'Autre école, l'Hebdo #3Lire plus de publications sur Calaméo
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Read MoreEn Ariège, le DASEN demande aux IEN et chefs d’établissement de ficher les bons et mauvais enseignants et AESH pendant le confinement.
L’intersyndicale de l’Ariège, après avoir pris connaissance d’un mail de Monsieur l’Inspecteur d’Académie de l’Ariège à destination des IEN et chefs d’établissement du département, dénonce une tentative scandaleuse de fichage des bons et […]
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Depuis la semaine dernière, la revue N’Autre école est devenue hebdomadaire le temps du confinement. Voici son 2e numéros.
Édito : Un mois, un nous !
Un mois de confinement, de « continuité pédagogique », de réflexion et d’échanges, avec les élèves, les familles, les collègues et les camarades militant·es.
Un mois d’instabilité : urgence de la « […]
Les enfants : premiers de corvée. Modèle de lettre pour les parents. A lire le communiqué des coordinations éducation…
A lire et à télécharger à cette adresse : http://www.cnt-f.org/fte/2020/04/19/classes-en-lutte-nous-ne-sommes-pas-la-garderie-du-medef-retour-a-lecole-davant/ […]
Je souhaite partager avec vous le film Réenchantons l’école dont le prétexte narratif est la conduite de projets Savanturiers d’éducation par la recherche dans deux classes de CM2 à Creil (en histoire, sociologie et climatologie). Ce film a été produit avec très peu de moyens et ne bénéficie d’aucun réseau ou appui. La pandémie […]
Read MorePassons les violons sur les premières, deuxièmes et troisièmes lignes. Je suis responsable de rien mais nous sommes inventives… Macron 1er a causé. Il a pris date : ce sera le 11 mai : réouverture “progressive” des écoles, collèges et lycées.
En maintenant fermés bars, cafés, restaurants, hôtels, cinémas, musées, salles de spectacle… En annulant les festivals […]
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La revue N’Autre école devient N’Autre école l’hebdo, le temps du confinement
À situation inédite, formule inédite : chaque semaine, la revue N’Autre école sortira en format PDF gratuit avant d’être éditée en format papier, plus tard. Il nous paraît en effet important que les réflexions, les démarches et les témoignages puissent se diffuser rapidement, afin […]
Read MoreLe dernier numéro de classes en luttes est à lire et télécharger à cette adresse : http://www.cnt-f.org/fte/2020/04/13/classes-en-lutte-remise-a-niveau-pendant-les-vacances-nation-apprenante-tele-foutage-de-gueule-jusquou-va-t-on-creuser/ […]
Read More« Nous ne sommes pas seuls » C. Freinet
Bonjour à vous,
Compte tenu des circonstances exceptionnelles entourant la COVID-19, le Comité Organisateur a pris officiellement la décision d’annuler la Rencontre Internationale des Éducateurs Freinet 2020 (RIDEF 2020). Ce n’est pas une décision prise de gaieté de cœur, après cinq ans de travail collaboratif […]
Read MoreDès le début de la pandémie du Covid-19, une évidence nous est apparue : la rédaction de Rapports de force, avec ses deux journalistes, n’est pas de taille pour documenter correctement la crise.
La tâche est vertigineuse. En plus d’une crise sanitaire et d’un confinement qui pourrait durer, s’ajoute déjà une crise économique, dont les conséquences […]
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Appel à contribution
« Ceci n’est pas une école » – « L’école à distance ? » – « L’école sans l’école » – « L’école sans personne » – « L’école dans un ordinateur », etc.
Le lundi 16 mars, les portes de tous les établissements scolaires de France sont fermées et nous assistons à […]
Read MoreMais qu’arrive-t-il à notre ministre avec le français ?
Donc voilà une crise majeure, inédite, qui demande de l’imagination dans ses réponses. Passons sur le bac en contrôle continu et sur la foire qui va en découler. Mais en français, la seule réponse aux inquiétudes quant aux épreuves anticipées c’est, encore une fois, une variation du […]
Une contribution postée sur le site Pedasolidaires.org :
Des collègues – et pas qu’un peu – ont fait le choix ici et ailleurs, parfois forcé·es par le bac ou par des raisons qui sont les leurs, d’avancer vaille que vaille dans le programme même si tou·tes les élèves ne peuvent pas suivre, ne peuvent pas travailler […]
Read MoreLa première victime d’une guerre, c’est la vérité. Les écoles ne fermeront pas, les masques ne sont pas nécessaires, le travail doit continuer, les élections peuvent se tenir, tout est prêt pour assurer les cours à distance… Pas de polémiques inutiles ! L’heure est à la mobilisation unanime et à l’union sacrée… mais nous n’oublierons rien. […]
Read MoreA lire et télécharger à cette adresse : http://www.cnt-f.org/fte/2020/03/29/classes-en-lutte-contre-blanquer-et-son-monde-renforcer-la-pedagogie-solidaire-enseignement-a-distance-le-chant-des-sirenes/ […]
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Pour tenir en cette période de confinement et continuer à penser et lutter pour une autre école, nous vous proposons en libre accès deux numéros de notre revue…
Tous les autres n° sont accessibles au format PDF sur notre librairie en ligne
Écran, numérique et éducation
Pédagogies alternatives, pour qui ? pour quoi faire ? et une […]
Read MoreUn jour ou l’autre, il faudra bien retourner à l’école et le plus tôt sera le mieux. Mais alors, on retrouvera tous les problèmes que nous y avions laissés auxquels sont venus s’ajouter ceux liés à la gestion de l’épidémie du coronavirus. La fermeture de toutes les écoles, “jamais envisagée” nous disait le ministre quelques […]
Read MorePour poursuivre la dynamique enclenchée par la tribune “Continuité pédagogique ou rupture d’égalité ?” un site a été créé (http://pedasolidaires.org).
Vous pouvez y retrouver des témoignages (de personnels de l’éducation, de parents, d’élèves), des analyses sur la situation en France et à l’étranger, des pratiques, etc.
Vous pouvez aussi y contribuer en envoyant […]
