Auteur : François Spinner

Débats & alternatives

Tout comprendre sur Parcoursup « Faire patienter, c’est dominer » par André Leys

Nous relayons un article de André Leys, professeur, écrivain et traducteur, paru le 21 mai sur le site LUNDI MATIN : https://lundi.am/

Pour comprendre la nature de “Parcoursup”, il faut partir de l’expérience directe, sans tenter d’y plaquer des interprétations hatives ou idéologiques. Pour la plupart des lycéens — ceux que les communicants qui encombrent […]

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Débats & alternatives

Roland Goigoux : Evaluations, faire mentir les chiffres, en pédagogie aussi

Manipulations, dissimulations et falsifications scientifiques. Roland Goigoux démonte la publication des résultats des évaluations de CP et CE1 en les attaquant dans leur conception même. Un travail explicatif qui laisse derrière lui les ruines d’une démarche politique et de communication du ministère. Alors que la loi Blanquer prévoit une réforme de l’évaluation de l’Education nationale […]

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En lutte

Brève histoire de la répression politique des enseignants au XXème siècle par Laurence De Cock

Les vives discussions autour de l’article 1 de la loi Blanquer soulèvent la question de la liberté d’expression des enseignants. Un détour par l’histoire permet de situer ces débats sur le temps long et de montrer que la répression politique des enseignants et la conquête de leurs libertés ont aussi une histoire, souvent méconnue.

Certains […]

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Ressources

Le droit à l’école pour tous les enfants : Petit guide juridique et militant

(Circulaire 2014-088)

Au sommaire de ce guide co-édité par cinq syndicats, des associations et des collectifs :

– La scolarisation des migrants dans le premier degré
Un nombre important d’élèves migrant·e·s est accueilli dans les classes des écoles publiques. Mais des refus continuent cependant de priver de scolarisation de nombreux enfants à qui le droit […]

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En lutte

Petits chefs : des formations de “Manageur du changement” imposées par la DSDEN du 91

La DSDEN (1) de l’Essonne est vraiment à la pointe du macronisme et du blanquerisme ! Elle impose, après avoir formé semble-t-il tous les IEN (2) du département, une formation de “” aux directeurs et directrices d’école entièrement déchargées où l’on apprend à “redonner à l’individu que l’on contraint (sic !) un certain nombre de libertés et […]

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En lutte

Bloquons Blanquer ! Par Théo ROUMIER

Pour lire ce billet sur le blog Mediapart de Théo Roumier, cliquez ICI.

La Loi Blanquer, dite de « l’école de la confiance », réussit aujourd’hui à faire l’unanimité contre elle. Dans les écoles comme dans les collèges et lycées, auprès des parents d’élèves comme des personnels.

Pourquoi ? Parce qu’elle dessine un projet d’école autoritaire […]

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