Via les pages “pédagogie” de la Fédération Sud éducation (20/10/2021)
« La pédagogie n’est jamais neutre, je sais que ma pratique sera ce qu’elle est en fonction de choix : préparer les jeunes à occuper leur place dans la société ou les préparer à la transformer en transformant déjà le plus petit et le plus proche. […]
Via les pages « pédagogie » de la Fédération Sud éducation (10/11/2021)
“Paroles de filles” est un atelier conçu par deux professeures documentalistes dans un collège. C’est un atelier hebdomadaire de discussion en non-mixité de genre : élèves et une adulte référente. […]
Via Médecins sans frontières
« Dans leur rapport « La santé mentale des mineurs non accompagnés : effets des ruptures, de la violence et de
l’exclusion », publié en octobre 2021, Médecins Sans Frontières (MSF) et le Comede (Comité pour la santé des
exilé-e-s) font état des troubles psychiques observés chez les mineurs non accompagnés (MNA) en […]
Une série de 12 petites capsules vidéo de 3 minutes que Philippe Meirieu a enregistrées pour YAPAKA et qui abordent quelques-unes des questions pédagogiques les plus vives : la motivation, l’ennui, le numérique, la coéducation, l’autonomie, etc.
https://yapaka.be/auteur/philipp
Philippe Meirieu vient de publier un Dictionnaire inattendu de pédagogie : http://www.meirieu.com/LIVRES/dictionnaire-inattendu-de-pedagogie.htm […]
Au sommaire de cette brochure « interroge les outils qui favorisent le collectif dans la prise de décision et dans leur exécution, sans omettre les instruments nécessaires pour déconstruire les rapports de domination qui s’exercent dans la classe et dans la société en général. […]
En ce moment, dans les lycées on “discute” PLE. Kézaco ? Plan Local d’Évaluation. Pour faire court : la décision ayant été actée d’attribuer le bac en grande partie à partir du contrôle continu, les établissements doivent dire, noir sur blanc, comment ils vont évaluer. […]
