Mobilisation contre la loi Rilhac
A Marseille une large intersyndicale du secteur primaire et maternel appelle à se mobiliser contre la proposition de loi Rilhac examinée le 29 et 30 septembre à l’assemblée nationale. […]
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Jour : 29 septembre 2021
Le 05 octobre, dans tous les secteurs, on grève et on manifeste !
Salarié·es du privé et du public, privé·es d’emploi et retraité·es, mobilisons nous le plus massivement pour la grève nationale interprofessionnelle du 5 octobre pour faire entendre nos intérêts de classe !
05 octobre : téléchargez l’appel de la CNT-SO (pdf)
Depuis bientôt deux ans, les travailleur·euses sont en première ligne face à la crise du COVID19 […]
Gazette 47 : L’héritage Richaudeau
François Richaudeau (1920 – 2012), a été tour à tour imprimeur, éditeur, créateur de revues, créateur de la lecture rapide, infatigable animateur d’équipes pédagogiques. En plusieurs décennies, ce pionnier a exploré tous les aspects de l’univers du livre : lecture, écriture, lisibilité, ponctuation, mise en page, graphisme et typographie. […]
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Janvier 1987 : pas de maîtres-directeurs dans nos écoles !
Article de Mediapart par Théo Roumier / Blog : à celles et ceux qui luttent et qui résistent
Janvier 1987. Une poignée d’instituteurs et institutrices de Paris lance dans l’enthousiasme un mouvement de grève contre le projet de « Maître-directeur » porté par René Monory, ministre de l’Éducation nationale du gouvernement Chirac. […]
Agression de militants de la CNT-SO pendant la manifestation éducation du jeudi 23 septembre
Communiqué du STER-NA de la CNT-SO 86 suite à l’agression de militants pendant la manifestation du jeudi 23 septembre
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Soirée débat 21 octobre : la grève de 1987 contre le statut de maître directeur, un exemple d’auto-organisation des luttes
SUD éducation organise une soirée de débat autour de la grève de 1987 contre le statut de maître directeur le jeudi 21 octobre dans les locaux de SUD-Solidaires au 31 rue de la Grange aux Belles, 75010 Paris.
Venez nombreux et nombreuses pour débattre de cet exemple d’auto-organisation des luttes, en présence de Sabine […]
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Nous avons déjà suffisamment expérimenté ! – tribune de l’ICEM
Le 2 septembre 2021, le président Macron, en visite à Marseille, a annoncé un vaste plan d’expérimentation pour 50 écoles marseillaises à compter de la rentrée 2022. Ce plan, qui repose sur les vieux ressorts rouillés de la libéralisation du service public d’éducation, n’a, en réalité, rien de neuf. […]
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L’école est à la fois un lieu de formation et d’expression des bandes
Éducation et formation des bandes : entretien avec le sociologue Marwan Mohammed
Intro
Fin février, mort d’une collégienne de 14 ans à Saint-Charon dans l’Essonne : lors d’un affrontement entre bandes rivales, elle reçoit un coup de couteau dans le ventre.
Moins de 24 heures plus tard, mort d’un adolescent de 13 ans dans l’Essonne toujours : lors […]
Et si au creux de ton écriture, s’inventait le monde
Stage d’écriture ; Toulouse ; 25, 26 et 27 octobre 2021
Avec la participation de la Plateforme Toulouse citoyens solidaires et des Labos de Babel
Et le soutien d’Espaces Marx Toulouse
Lieu : Plateforme Toulouse citoyens solidaires
6 cheminement Auriacombe (<M< […]
Rassemblement pour Edouard Descottes le mercredi 6 octobre à 14h30 au Rectorat
Via Sud éducation 35
Rassemblement de soutien à Edouard Descottes
Suite à une procédure disciplinaire engagée contre lui, le Recteur de Rennes a décidé, le 20 août 2021, de sanctionner Edouard Descottes, professeur au lycée Jean Macé de Rennes depuis plus de 20 ans et militant syndical, en le déplaçant d’office sur la zone de […]
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« Pour le bien des élèves »
Travailler (toujours plus), accepter (toujours plus), et se taire (à chaque fois)
“Pour le bien des élèves”…
Ces mots, nous les entendons ou les lisons régulièrement. […]
Celles et ceux des lycées pro par Théo Roumier
Je relaie un article de Théo Roumier paru initialement dans la revue de l’Union syndicale Solidaires, Les Utopiques n°17, été 2021 et republié par son auteur dans le club Mediapart. […]
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Formations CGé 2021-2022
En ce début d’année, voici des idées de formations proposées par CGé.
Formations à l’IFC
Grammaire – Les erreurs de grammaire des élèves : d’où viennent-elles ? que disent-elles des rapports aux savoirs des élèves ? […]
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