Mois : juin 2021

Pédagogie

Amour censure : l’exemple d’Hoshi pour traiter le cyberharcèlement homophobe en EMC

Par queereducation.fr

La vidéo est la performance d’Hoshi aux Victoires de la Musique 2020. Elle interprète son titre « Amour censure », entourée de danseureuses, dans une mise en scène qui dénonce l’homophobie encore actuelle.

Le podcast est un témoignage d’Hoshi, qui raconte ce qui lui est arrivé après cette performance. […]

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En lutte

Birmanie : élèves et enseignants boycottent la réouverture des écoles

Pour protester contre la junte birmane, élèves et professeurs n’iront pas à l’école ce mardi.
Ne pas servir «les esclavagistes militaires»: des centaines de milliers d’élèves et d’enseignants birmans boycottent mardi la réouverture des écoles pour protester contre la junte et sa répression sanglante.
Depuis plus d’un an, l’école primaire où enseignait Shwe Nadi à […]

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Ressources

OCCE : animation & éducation n°282 – Faire classe dehors

Faire classe dehors
un enjeu de société
Faire classe dehors, un beau projet pédagogique dont l’idée n’est pas nouvelle et dont tous les résultats des études de suivies menées jusqu’alors attestent des impacts bénéfiques sur l’enfant dans de nombreux domaines : le développement sensoriel, psychique et cognitif, l’autonomie et la coopération. […]

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Débats & alternatives

Le Grenelle enseignant et l’esprit d’équipe?

Un billet de notre camarade Paul Devin :

Les conclusions du Grenelle affirment la nécessité de mettre fin à l’individualisme, vantent les valeurs du « collectif de travail » et affirment l’importance de la coopération… Au sein d’une politique ayant amené une rupture croissante entre le ministre et les enseignants dont bien des sondages ont témoigné […]

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Pédagogie

Stage de Pédagogie Institutionnelle, du 17 au 22 août 2021, à MOZAS en Isère

Enseignant ou éducateur, débutant ou expérimenté, vous cherchez des pistes pour exercer votre métier.

Entre les demandes institutionnelles d’individualiser les parcours d’apprentissage et les injonctions d’utiliser les bonnes méthodes (basées sur les neuro-sciences), la P.I propose un chemin d’enseignement misant sur la coopération et faisant part égale à l’individuel et au collectif.

Le collectif des […]

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En lutte

Communiqué de Presse intersyndical (Snes-FSU, CGT, Sud Education) Soutien à l’enseignante empêchée de faire cours en raison de son masque

Communiqué de presse intersyndical Snes-FSU Lyon, CGT Educ’action 69 et Sud Éducation Rhône.

Il concerne l’enseignante du Rhône, empêchée de faire cours en raison de son masque aux couleurs arc-en-ciel.

https://www.sudeducation69.org/lintersyndicale-snes-fsu-lyon-cgt-educaction-69-et-sud-education-rhone-apporte-son-soutien-a-lenseignante-empechee-de-faire-cours/

Les organisations syndicales de l’Éducation nationale du Rhône Snes-FSU Lyon, CGT Educ’action 69, Sud Éducation Rhône, apportent leur soutien à la collègue du […]

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Ressources

Nouveau numéro des Carnets rouges !

Le nouveau numéro de la revue Carnets Rouges, Libertés et responsabilités pour une école démocratique.
Bonne lecture

 
Libertés et responsabilités pour une école démocratique
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Sommaire
L’Édito | Patrick Singéry
Le dossier
Enseignant, fonctionnaire et citoyen | Gérard Aschieri

Selon Condorcet ou Robespierre, quelles libertés accorder à l’école et aux […]

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