Le collectif Questions de classe(s) organise un comité de rédaction ouvert à tous et toutes pour discuter de la thématique du prochain numéro : Lutter pour gagner : quelles pratiques ? Samedi 5 octobre 2024 16h-18h local de Sud Education Paris, 30bis Rue des Boulets, 75011 Paris Le comité de rédaction de la revue N’Autre école […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
Nous relayons ici le courrier adressé par le SNUIpp-FSU 78 suite à la “convocation” de […]
Sélection n’est pas raison : « On trie les déchets, pas les enfants ! » – avril 2024 Les […]
En cette rentrée scolaire nous nous sommes intéressé.e.s à un sujet qui concerne toutes les […]
Le découragement semble de plus en plus difficile à surmonter collectivement. L’efficacité de la grève […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Poitiers, du 3 avril au 5 avril 2013 – Pour sa huitième édition, le Festival Raisons d’Agir réfléchira aux rapports entre «éducation» et «émancipation». Fidèle à sa […]
Salut à tou-te-s ! Plus qu’un article, un petit mot sur mon blog, qui a été fondé à partir de ma conférence gesticulée intitulée “En sortant de […]
si vous avez des atsem qui n’ont pas peur de causer, j’aimerais connaitre leur rapport à leur hiérarchie directe et syndicale. ici, Marseille, c’est l’omerta… refus de […]
Au sommaire du n°137 : – Appel interfédéral pour la grève du 28 mars – Présentation du Collectif FLE Marseille – Un ANI qui vous veut du […]
C’est l’histoire de ces soldats de deuxième classe, engagés pour servir la Patrie et son œuvre civilisatrice et qui se trouvent engagés dans une guerre cruelle dont […]
Nous sommes des formateurs/formatrices, enseignant dans les domaines du FLE, de l’alphabétisation et de la lutte contre l’illettrisme à Marseille et ses alentours. La création du collectif […]
C’est une banalité de le rappeler : il y a des enjeux spécifiques à l’enseignement et à la diffusion de la culture historique. Et ce dès la […]
La régionalisation et la décentralisation qui viennent d’être actées par le gouvernement entraînent peu à peu la fermeture de nombreux CIO . La loi prévoit au minimum […]
Au sommaire de ce numéro 7 de mars 2013 : 2 Édito 2 Vers une nouvelle Intifada ? 3 Actualité 3 Un décret anti-laïque de plus ? […]
On n’en sort pas effondré, le film ne procède pas à un complaisant étalage d’horreurs. Sa bande-annonce le dessert. L’enquête m’a paru sérieuse, allez en juger par […]
La nature impose, dans la perspective et le cadre d’une procréation, un principe mâle et un principe femelle. Deux sources génitrices, donc, au moment de la conception, […]
La tristesse d’Athéna n’a d’égales que la terreur de Cronos et la jubilation d’Héphaïstos… Gaïa et Ouranos, ses parents, lui prédisent, comme à chacun d’entre nous : Cronos […]
Le 2 mars dernier, l’association belge Aped (Appel pour une école démocratique) organisait une journée d’étude à Bruxelles consacrée aux réformes de l’enseignement secondaire. Nico Hirtt, l’un […]
Bonjour, Afin de vous tenir au courant de nos actions et de nos activités, voici la 22e lettre d’information de CGé — ChanGements pour l’égalité, mouvement sociopédagogique […]
Monde Libertaire Hors Série n° 48 : Enfance, Education : Emancipation! Au sommaire : Édito : S’il te plaît, dessine moi un mouton! Dossier : Les anarchistes […]
REFONDATION… Les obstacles s’accumulent. Ils étaient prévisibles ! Ainsi, dans l’interview donnée à MEDIAPART, le sociologue François Dubet (ancien conseiller de Vincent Peillon) estime aujourd’hui que : […]
En lien et ci-dessous : http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article781 http://sudeducation92.ouvaton.org/IMG/pdf/appel_interfede_educ_28_03_2013-2.pdf Après la très forte mobilisation lors de la grève nationale du 12 février, le ministre n’a apporté aucune réponse aux […]
Conférence UTOPIA : Avons-nous besoin de l’école/de cette école ? http://www.demosphere.eu/node/35006 Réforme des rythmes scolaires, création de nombreux postes de professeurs, rétablissement de la formation des enseignants… […]
Lettre d’information de CGé Nº 22 — mars 2013 Bonjour, Afin de vous tenir au courant de nos actions et de nos activités, voici la 22e lettre […]
Entretien avec Sébastien Charbonnier, enseignant en philosophie au lycée et docteur en sciences de l’éducation Question de classe(s) proposera régulièrement des articles et des informations sur l’enseignement […]
Caricaturons (à peine) la problématique des rythmes scolaires. Vincent Peillon lance ce qu’il appelle « la réforme des rythmes ». C’est ce qui semble le plus facile, […]
Evelyne, institutrice à Valenciennes : “Pourquoi j’ai démissionné” Interview vidéo de France 3 Nord Pas-de-Calais : – http://nord-pas-de-calais.france3.fr/node/210609 […]
A La Roche sur Foron, l’ADEP, (Amis et Défenseurs de l’Ecole Publique), accueille Gregory Chambat pour une rencontre intitulée “L’école doit-elle apprendre à désobéir ?” Le 12 […]
– Une fois qu’on a passé les bornes, il n’y a plus de limites – Quoi qu’il arrive demain, j’ai vécu aujourd’hui – « Éducation » est […]
Quelle école (fichier au format texte) Il est toujours fructueux de plonger dans l’histoire afin d’éclairer notre intelligence des choses, par exemple, l’origine de nos idées, de […]
Si le Mercredi 28 novembre dernier, 200 enseignants de SES ont manifesté à Paris contre la lourdeur du nouveau programme de terminale afin d’exiger son allègement immédiat, […]
En 2002, le CLASCHES (Collectif de Lutte Anti-sexiste contre le Harcèlement Sexuel dans l’Enseignement Supérieur) dénonçait publiquement […]
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article776 Communiqué de SUD Education 92 et de la CGT Educ’Action 92 Le mouvement de lutte contre le décret réformant les rythmes scolaires, avec la puissante journée […]
Editions syllepse, 178 p., 8 euros. L’ouvrage, publié sous la direction de Laurent Frajerman, avec l’assistance de Nada Chaar (membre du collectif d’animation de Questions de classe(s)), […]
L’histoire-géo… pas sans nous ! À lire les programmes officiels d’histoire et de géographie, nul doute que ceux-ci couvrent des périodes historiques et des parties géographiques qui […]
