
Rencontre avec Mathieu Billière samedi 20 septembre ) à 19 h – Librairie Libertalia, Montreuil
Le collectif Questions de classe(s) vous invite à une soirée autour du nouveau titre de sa colelction […]
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L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, démarche de sélection. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Une réflexion suite au discours du 13 janvier de Madame la Ministre de l’éducation Najat Vallaud Belkacem. Une réflexion à partir d’une pratique concrète de ma discipline. […]
Forum des mouvements sociaux le samedi 28 février 2015 Une journée pour parler des luttes gagnantes en France et en Europe, Une journée pour réfléchir à nos […]
Entretien avec Stanislas Morel (Maître de conférences à l’Université de Saint-Etienne) autour de son ouvrage : La médicalisation de l’échec scolaire (Paris, La Dispute, 2014). IRESMO : […]
Sommaire de la lettre Entretien Lecture Tribune Articles Pédagogie Contrat de recherche et études de l’IRESMO Notre catalogue de formation Entretien: Entretien avec Stanislas Morel: “Regard sociologique […]
Un site sur la caricature spécialisé dans l’histoire de la caricature politique et du dessin de presse. Ce site souhaite refléter ce regain d’intérêt pour la caricature, […]
Rue 89 revient sur ces fameuses déclarations… édifiant ! Le témoignage de Mohamed Kacimi, écrivain et dramaturge publié dans de très bonnes maisons d’édition, faisait froid dans […]
Jérémie Zimmermann, l’un des co-fondateurs de La Quadrature du Net, qui défend un Internet libre et ouvert, vient de relayer une plaquette intitulée : « Dérive autoritaire. […]
Sur le site Mediapart… Salam Alaykoum (que la paix soit avec vous) 02 février 2015 | Par HKsaltimbank Après avoir étudié la chanson Salam Alaykoum (extraite du […]
Veuillez trouver ci-joint un communiqué de la fédération Sud éducation “Non un enfant de 8 ans ne peut pas faire “l’apologie du terrorisme””. Meilleures salutations, communique_un_enfant_de_8_ans_ne_peut_pas_faire_l_apologie_du_terrorisme.pdf Non, […]
Entrer dans l’écrit pour s’en sortir à l’école, pour quitter « l’ici et le maintenant ». Un dossier qui propose des récits de pratiques avec des apprenants […]
Collectif ACIDES (Approches Critiques et Interdisciplinaires des Dynamiques de l’Enseignement Supérieur) Séverine, Chauvel, Pierre Clément, David Flacher, Hugo Harari-Kermadec, Sabina Issehnane, Léonard Moulin, Ugo Palheta Éditions Raisons […]
soutenus par les organisations syndicales SNUIPP, CGT éducaction, SUD éducation. Monsieur le Directeur Académique, Monsieur le Maire de Bobigny, Nous sommes en grève aujourd’hui car nos conditions […]
Militant pédagogique au sein du CRAP-Cahiers pédagogiques, Michel Tozzi est le promoteur d’ateliers-philo de type DVPD, plus connus sous son nom “type Tozzi”. Je voudrais soulever une […]
La CNT – FTE dénonce le climat délétère qui s’est installé au sein de l’Éducation nationale depuis les 7, 8 et 9 janvier derniers. Un professeur de […]
GREVE MARDI 3 FEVRIER 2015 La CNT Education 69 appelle à la grève mardi 3 février 2015 car il y a urgence d’ élaborer collectivement nos priorités […]
Stagnation des salaires, manque de postes, précarité, arnaque sur l’éducation prioritaire, gestion managériale des équipes éducatives… La plupart des luttes menées actuellement dans l’éducation se rejoignent autour […]
Au lendemain des attentats des 7, 8 et 9 janvier, dans un climat “d’union nationale” instrumentalisé par le pouvoir, et sur fond de psychose collective contre “ceux […]
ET MAINTENANT…. QUE FAISONS-NOUS ? J’ai 44 ans, en retraite de l’enseignement pour invalidité et depuis mercredi 7 janvier, l’émotion et les interrogations me submergent. J’ai mal […]
… toujours aussi indispensable la lecture du blog Journal d’un prof d’histoire Le 23 janvier, le tribunal correctionnel de Nîmes s’est déclaré incompétent pour juger les propos […]
Sur le site de la Charente libre : La cérémonie s’éternisait dans les grands salons de l’hôtel de ville, les discours d’hommage à Charlie Hebdo se succédaient, […]
Chacune et chacun a conscience de la gravité de la période depuis les attentats contre Charlie Hebdo et l’Hyper casher. Tout naturellement l’école et la formation des […]
Personne, aucun-e travailleur-se ni aucun-e journaliste ni aucun individu ne saurait être menacé-e, blessé-e ou tué-e pour ce qu’il est, sa religion, son travail, les propos qu’il […]
Voici l’article de Nestor Romero publié sur son blog Médiapart le 28 janvier 2015 Je n’ai pas été manifester le dimanche 11 janvier. Non par indifférence à […]
Ainsi pensait Korczak, en se rendant compte, par exemple, de l’inefficacité de proscrire toute violence, et de l’inutilité de la dénoncer sans apporter aucune alternative. Démarche concrète, […]
L’école doit-elle vraiment stimuler l’esprit d’entreprise et développer la culture économique des élèves ?À propos du rapport du C.N.E.E consacré au développement de la culture économique à l’école […]
Sur le site des Cahiers pédagogiques… « Quelles seraient les trois mesures les plus urgentes à prendre pour améliorer notre système scolaire afin de lutter contre les […]
Janvier 2015 : après le massacre de Charlie, la ministre de l’Éducation nationale révèle les grandes lignes d’un plan pour l’enseignement des valeurs de la République, où […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 23 janvier Le 23 décembre 2014, le gouvernement a augmenté de 10 000 € la part fixe de la prime […]