Attal contre la jeunesse
Fondez le ministère de l’autoritĂ© nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
Fondez le ministère de l’autoritĂ© nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
HĂ©las plus que jamais d’actualitĂ©, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrĂŞme droitisation actuelle du dĂ©bat sur l’Ă©cole… En librairie ou Ă commander en ligne dans notre boutique. […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancĂ© sa nouvelle collection de livres. Voici un deuxième […]
OĂą sont les personnages d’enfants non-blancs en littĂ©rature jeunesse ? […]
Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du cĂ´tĂ© du ministère pour voir se dĂ©velopper […]
Introduction Le Cuse (Collectif une seule Ă©cole) regroupe des personnes militant pour le droit de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualitĂ© sociale, syndicale, Ă©ducative et pĂ©dagogique. […]
Salut Ă tou-te-s, La prochaine Ă©mission de radio de la CNT Éducation RĂ©gion Parisienne a lieu demain, mardi 13 janvier 2015. Nous avons voulu essayer de transmettre […]
Article assez complet sur Lassana Bathily, ex-lycĂ©en sans papiers du lycĂ©e Jean Jaurès (Paris 19°); il manque juste la mention des efforts solidaires qui ont contribuĂ© Ă […]
L’enseignant craint son Ă©motion : la montrer, c’est une façon de prendre parti publiquement sans raison, c’est montrer sa faiblesse aussi (et il faut pour avouer sa […]
Hier, lors de la marche silencieuse qui a eu lieu Ă Metz et dont la main mise Ă©tait au PS et Ă l’UMP (Marie-Jo Zimmermann et Dominique […]
Une exĂ©cution collective a dĂ©cimĂ© la rĂ©daction de Charlie Hebdo. Face Ă l’horreur, le slogan Je suis Charlie est devenu l’étendard de la libertĂ© et de la […]
Les boucheries fascistes de ce mercredi meurtrier ont un effet collatĂ©ral terrible: elle donne aux camps ultra-rĂ©actionnaires rivaux les justifications de leurs propres violences. Le 11 septembre […]
RESF sur FPP 106.3 du 7 janvier 2015 : Paris et Nancy, LycĂ©ens Ă la rue ; et un mot de Charb sur la collaboration RESF et […]
Cette semaine des dessinateurs et travailleurs de Charlie Hebdo ont Ă©tĂ© assassinĂ©s pour leurs blasphèmes; des juifs on Ă©tĂ© exĂ©cutĂ©s par ce qu’ils Ă©taient juifs. Après un […]
OĂą vont tous ces enfants dont pas un seul ne rit ? On estime qu’il y a 158 millions d’enfants âgĂ©s entre 5 et 14 ans qui […]
«à Nancy : un adolescent malien jugĂ© trop vieux pour l’Ă©cole par des tests osseux ! Boua TraorĂ© est un jeune orphelin d’origine malienne, arrivĂ© en France […]
Fabrice Dhume-Sonzogni : « Les discriminations sont le curriculum cachĂ© de l’école » Fabrice Dhume-Sonzogni est sociologue, chercheur Ă l’Iscra, enseignant-chercheur Ă l’universitĂ© Paris-VII. Dans votre dernier […]
La ministre de l’Éducation nationale a gratifiĂ© les recteurs de bien belles Ă©trennes : au moins 10 420 € par an ! Un arrĂŞtĂ© publiĂ© le 28 […]
RESF sur FPP 106.3 du 7 janvier 2015 : Paris et Nancy, Ă©lèves Ă la rue ; et un mot de Charb sur la collaboration RESF et […]
La pensĂ©e Ă©ducative et pĂ©dagogique est essentiellement spatiale. L’éducation traditionnelle a ainsi toujours imaginĂ© et prĂ´nĂ© des espaces clos , coupĂ©s de leur environnement et volontiers concentrationnaires. […]
Si je suis Charlie, je continue Charlie. Parce que la seule interprĂ©tation qui puisse avoir un sens aujourd’hui est que nous sommes Charlie, comme on l’a vu […]
Ils les ont tuĂ©s pour les faire taire. Ils les ont tuĂ©s pour nous faire taire. Et on nous a fait faire une minute de silence. Une […]
2007, – en Education civique, classe de Troisième  : dans le cadre d’un travail sur la presse, la caricature. Un des documents : l’exemplaire de Charlie sur son […]
Jeudi 8 janvier 2015 : comment aller au-delĂ du silence minutĂ© ? Pendant 1 h 30, des Ă©lèves de 3e observent, commentent, rĂ©agissent, s’indignent ou rient des […]
Ce jeudi matin, j’entends Ă©voquer la tuerie de mercredi : c’est dans une rĂ©union de travail oĂą se retrouvent enseignants et travailleurs sociaux et oĂą dĂ©filent d’ordinaire des […]
Toujours aussi pertinent, le blog “Journal d’un prof d’histoire” On n’y aura Ă©videmment pas Ă©chappĂ©, Ă la sentencieuse lettre de la ministre aux enseignants, couplĂ©e Ă la […]
Le Collectif d’animation du site Q2C vous invite Ă participer Ă cette journĂ©e organisĂ©e par les Ă©ditions Libertalia Samedi 10 janvier Les Ă©ditions Libertalia vous invitent Ă […]
9 % des enfants de moins de six ans vivent dans la pauvretĂ© en France en 2012. « Enfants pauvres » ? Non : enfants « de […]
Dans le contexte actuel, l’initiative de nos amis belges de la CGĂ© prend une nouvelle dimension… ChanGements pour l’égalitĂ© et le DĂ©lĂ©guĂ© GĂ©nĂ©ral aux Droits de l’Enfant […]
Blog perso de Catherine Chabrun le 08/01/15 – 19:56 Deux hommes armĂ©s et cagoulĂ©s ont pĂ©nĂ©trĂ© mercredi 7 janvier 2015 en fin de matinĂ©e dans la salle […]
De la salle des profs du collège et lycĂ©e Laurent-Ruquier, on aperçoit de temps en temps Ă travers une fenĂŞtre un incendie. Des profs, tous plus dingues […]
1759MexiqueCompañeros, Ă tous ceux qui nous ont appuyĂ©s, je suis Alexander Mora Venancio. Ă€ travers cette voix, je m’adresse Ă vous. Je suis l’un des 43 qui, […]
Un diaporama des dessins de Charb / profs sur le site des Cahiers pĂ©dagogiques auxquels il collaborait. […]
Pendant des annĂ©es Charb a accompagnĂ© chaque mois la livraison des Cahiers pĂ©dagogiques… Philippe Watrelot, prĂ©sident des Cahiers pĂ©dagogiques, raconte comment l’annonce de l’attentat lui est arrivĂ©, […]
Sur son blog, Emamnuel Grange, prof d’histoire-gĂ©ographie Ă©ducation civique prĂ©sente ce qu’il fait aujourd’hui dans ses classes. Ce mercredi 7 janvier est un jour noir pour la […]
CommuniquĂ© de la fĂ©dĂ©ration SUD Ă©ducation du 8 janvier 2015 après les assassinats Ă Charlie Hebdo PubliĂ© le jeudi 8 janvier 2015 sur http://www.sudeducation.org/Contre-le-fascisme-religieux-ou.html Nous avons Ă©tĂ© […]