Communiqué n°6 du collectif Pas d’enfant à la rue à destination des parents, instit et habitant-e-s de St Denis et d’ailleurs. Le piquet anti-expulsion devant le 27 […]

Le contexte : des jeunes arrivés seuls en France, auxquels on dénie leur minorité, une lutte pour leur hébergement qui a marqué des points – mais des […]

Photographes, nous attendons vos photos ! Animer cette rubrique en postant ou proposant vos photos sur les thèmes de l’éducation, de la jeunesse, de l’école ou … […]

Notre amie Laurence De Cock du collectif Aggiornamento Histoire géographie a été auditionnée au Sénat par la commission d’enquête. Retour sur cette intervention éclairante : … Et […]

Un livre électronique verrouillé par un DRM ne peut être comparé à un livre imprimé (vidéo) Dans le cadre de la Journée internationale contre les DRM (« […]

L’actualité scolaire, notamment la réforme de l’éducation prioritaire et aujourd’hui la réforme du collège, donnent lieu à des débats passionnés. Un des arguments le plus souvent évoqué, […]

Nous avons reçu un communiqué de la Libre pensée. A propos du voile à l’Université : Laïcité dans l’Enseignement supérieur ou laïcité de l’Enseignement supérieur ? L’engagement […]

Jean-Pierre et Anne-Marie NICOLINI «  les Ligners » 72240 CURES 0676591256 museeduparchemin@orange.fr www.acheterduparchemin.fr www.noelenparchemin.fr Voici l’histoire du sabotage d’un musée privé et du sabotage de l’enseignement pratique qui […]

Options et Déceptions: KroniKs des Robinsons du 6 Mai 2015 et Graines d Orties 560 Aujourd’hui , il n’est plus permis à ceux qui s’engagent que de […]

« /Le marché mondial de l’e-Éducation est ainsi évalué à 91 milliards de dollars, avec une perspective de croissance annuelle de 23 % d’ici à 2017/ » […]

Un article du site Terrains de lutte Côté face, le collège-lycée Epin est un établissement scolaire privé sous contrat d’association situé à Vitry-sur-Seine. Scolarisant 640 élèves, il […]

En 2010, un mini-logiciel est proposé aux abonnés de Facebook avec comme icône une main dont le pouce est en l’air. Le like permet de signifier son […]

À la suite des assassinats commis à la rédaction de Charlie Hebdo, la Société Française d’Étude du Dix-Huitième Siècle a

Comment révéler mais aussi rendre compte de certains aspects du travail qui sont ignorés par les acteurs, soit parce qu’ils

Pédagogie de terrain et sociologie émancipatrice « Contre l’ordre établi du savoir, ma préférence va aux enseignements qui permettent de

Un groupe d’enseignants du primaire et du secondaire, de parents d’élèves ont continué à se mobiliser durant les vacances face à la dégradation inédite de l’école publique […]

À la suite des assassinats commis à la rédaction de Charlie Hebdo, la Société Française d’Étude du Dix-Huitième Siècle a conçu un petit volume qui vient de […]

Nous relayons ce communiqué du MOLACNATS (qui date de décembre 2014, d’où la référence à Noël mais dont les enjeux dépassent la seule actualité immédiate) ainsi qu’une […]

En complément au texte De l’autre côté du périphérique, deux témoignages d’enseignantes… Le ras-le-bol d’une professeur des écoles de Bobigny Quand les droits de nos élèves seront-ils […]

LE TRAVAIL DE MAUD MANNONI et la pensée subversive qui animait son combat contre la ségrégation, l’exclusion et l’aliénation institutionnelle

Classes en lutte est le bulletin de la fédération des travailleur-se-s de l’éducation de la CNT Au sommaire du n°150 : – Toutes et tous dans la […]

Samedi 30 mai 2015 à 15h – Epône (Biocoop) Atelier – Le discours réactionnaire dans le monde de l’éducation. Animé par Gregory Chambat – du collectif Questions […]

Comment révéler mais aussi rendre compte de certains aspects du travail qui sont ignorés par les acteurs, soit parce qu’ils n’en ont pas conscience, soit parce que […]

La CGT Éduc’action interpelle la ministre de l’Éducation nationale concernant les CUI-AESH Par un courrier daté du 28 avril 2015 (ci-joint), la CGT Éduc’action interpelle la ministre […]

Dans ce dossier, TRACeS interroge les liens entre l’école et l’entreprise. Qu’est-ce que l’école a à y gagner dans ce rapprochement ou qu’a-t-elle à y perdre ? […]

Revue ENVIO, janvier-février 2015 Melba Castillo Aramburu est directrice du Centre d’Investigation et d’Action Educative Sociale (CIASES) et Docteur en Education au Nicaragua. Elle commente ici les […]

Vous avez peut-être entendu parler de la répression anti-syndicale qui se joue en ce moment à École Spéciale d’Architecture de Paris. 9 salarié.e.s de cette école ont […]

Les grandes manœuvres (avec allers-retours) de la géopolitique américaine, aux confluents des intérêts de l’armée et des grands groupes industriels

Professeur d’histoire à Paris-Nanterre, Pierre Cabanes se propose de passer au crible des connaissances historiques actuelles quelques clichés sur l’Antiquité,

CELLES ET CEUX QUE LA PÉDAGOGIE intéresse ont obligatoirement croisé sur leur route Jean Houssaye et ses travaux sur les