L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 9 mai 2016 : communiqueisae.pdf Lors de la grande messe d’auto célébration des bienfaits de la refondation de l’école organisée […]
Ce n’est pas d’aujourd’hui que moult enseignants engageant des pratiques différentes sont l’objet d’attaques malveillantes et calomnieuses de la part d’une partie de la population et des […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 9 mai 2016 : communiquerepression.pdf Ces derniers temps depuis les nombreuses manifestations autour de la COP 21, contre l’état d’urgence, […]
Depuis les attentats du 13 novembre et la mise en place de l’état d’urgence des simulations d’attaques terroristes sont organisées un peu partout en France. Fait sordide, […]
Depuis près de 3 mois, des millions de travailleur-euses, retraité-es, lycéen-nes, étudiant-es se mobilisent par différents moyens contre la loi EL KHOMRI. Les journées de grèves interprofessionnelles […]
– jeudi 12 mai. Paris : manif 14h Denfert – Assemblée nationale – Un argumentaire : http://www.cnt-f.org/59-62/ – Pour tout savoir sur la loi Travail une vidéo […]
Si on envisage l’identité collective comme un fait, une réalité, une nature, on ne risque pas d’en trouver beaucoup de traces. Il n’est pas étonnant, qu’à ce […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 29 avril 2016 : comsudeducation_ass_2016-04-29.pdf Le ministère de l’Education nationale annonçait vouloir créer 300 postes de personnels sociaux et de […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 29 avril 2016: comsudeducation_nouveaucorpspsychologue_2016-04-29.pdf Nouveau corps unique de psychologue de l’éducation- De nouvelles missions et pas de moyens Le ministère […]
Intervention de l’Union Syndicale Solidaires au Meeting unitaire du 3 mai Place des Invalides à Paris : inter_invalides_3_mai_2016-1_1_.pdf Meeting unitaire du 3 mai Place des Invalides à […]
Communiqué de la Ligue des Droits de l’Homme du 3 mai 2016 Depuis plusieurs semaines, un peu partout en France, les manifestations contre la loi travail ou […]
TRAVAILLER ET LUTTER Essais d’auto-ethnobiographie Irène Pereira Préface : Philippe Corcuff Entre précarité sociale et engagement militant radical, l’ouvrage d’Irène Pereira est l’expression de la condition d’une […]
A ne pas rater ce dimanche 8 mai à 17h sur France culture : Rue des écoles Portrait de Véronique Decker voir le programme de l’émission L’auteure […]
La recension de notre ami Frank Mintz sur le dernier titre de la collection N’Autre école chez Libertalia de notre ami Grégory Chambat L’École des réac-publicains. A […]
Ce matin l’évacuation des migrants du lycée Jean-Jaurès n’est plus une menace mais une réalité !!! lire l’article précédent 250 migrants occupent l’ex-EREA (Etablissement régional d’enseignement adapté) […]
250 migrants occupent l’ex-EREA (Etablissement régional d’enseignement adapté) Jean Jaurès, à la limite des 19° et 20° arrondissement de Paris (une tradition involontaire : c’est l’ancien établissement de […]
Comment repenser la pédagogie ? A lire sur Gazettedebout.org COMMISSION – La commission Éducation s’est intéressée la semaine dernière aux pédagogies alternatives. Voici un résumé des interventions […]
Faire et fonder, en Pédagogie sociale En Pédagogie sociale, on ne se contente pas de faire, on se risque aussi à la possibilité de « fonder ». […]
Ce 28 avril à Marseille, à l’arrivée de la manifestation syndicale, les forces de police se sont livrées à une agression d’une violence inadmissible contre le cortège […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 29 avril 2016 : comsudeducation_en_mai_mettons_ko_la_loi_travail_2016-04-29.pdf En mai, mettons KO la loi Travail et son monde 1er mai : faire sa […]
Les organisations syndicales CNT, CNT-SO et SOLIDAIRES condamnent avec fermeté le saccage par les forces de police du local syndical de l’union locale des syndicats CNT de […]
Aux enseignants, agents reproducteurs des inégalités sociales Il serait temps que les enseignants conscients des inégalités sociales et désirant lutter contre celles-ci cessent d’être des agents d’État […]
