Une contribution postée sur le site Pedasolidaires.org :
Des collègues – et pas qu’un peu – ont fait le choix ici et ailleurs, parfois forcé·es par le bac ou par des raisons qui sont les leurs, d’avancer vaille que vaille dans le programme même si tou·tes les élèves ne peuvent pas suivre, ne peuvent pas travailler […]
La première victime d’une guerre, c’est la vérité. Les écoles ne fermeront pas, les masques ne sont pas nécessaires, le travail doit continuer, les élections peuvent se tenir, tout est prêt pour assurer les cours à distance… Pas de polémiques inutiles ! L’heure est à la mobilisation unanime et à l’union sacrée… mais nous n’oublierons rien. […]
Pour tenir en cette période de confinement et continuer à penser et lutter pour une autre école, nous vous proposons en libre accès deux numéros de notre revue…
Tous les autres n° sont accessibles au format PDF sur notre librairie en ligne
Écran, numérique et éducation
Pédagogies alternatives, pour qui ? pour quoi faire ? et une […]
Un jour ou l’autre, il faudra bien retourner à l’école et le plus tôt sera le mieux. Mais alors, on retrouvera tous les problèmes que nous y avions laissés auxquels sont venus s’ajouter ceux liés à la gestion de l’épidémie du coronavirus. La fermeture de toutes les écoles, « jamais envisagée » nous disait le ministre quelques […]
Pour poursuivre la dynamique enclenchée par la tribune « Continuité pédagogique ou rupture d’égalité ? » un site a été créé (http://pedasolidaires.org).
Vous pouvez y retrouver des témoignages (de personnels de l’éducation, de parents, d’élèves), des analyses sur la situation en France et à l’étranger, des pratiques, etc.
Vous pouvez aussi y contribuer en envoyant […]
Les enseignants partagent cours et corrections à travers des Espaces Numériques de Travail (ENT) et des classes virtuelles. Les élèves les plus défavorisés, manquant de matériel informatique et d’accès à internet subissent, de fait, une grande injustice.
La continuité pédagogique ne pourra être assurée pour tous que si les correspondances entre les enseignants et les […]
D’abord assommé·es comme tout un chacun par la situation inédite que nous connaissons aujourd’hui, des personnels de l’éducation ont tenu, il y a quelques jours, à relever la tête, à ne pas se laisser déposséder par des injonctions ministérielles aussi ambiguës que porteuses de menaces sur l’avenir de l’école publique.
Des membres du collectif Questions […]
Contre la menace des sanctions et des décisions hiérarchiques probablement arbitraires, sortons de l’isolement et organisons-nous afin de construire une défense collective !
On est plus nombreux.ses à avoir refusé de corriger les E3C que l’on ne le croit. Il serait peut-être une bonne idée de se faire connaître pour partager nos expériences. Puis en […]
Il y a longtemps, dans une petite école du sud de la France, des enfants se sont mis à écrire à d’autres enfants de France, puis du monde entier, des milliers d’histoires et de dessins d’enfants ont ainsi circulé.
Notre amie Laurence de Cock propose sur Mediapart une série de textes d’enfants mis à jour […]
Lundi 16 mars. Je me suis porté volontaire ce matin pour accueillir les enfants des personnels soignants. Pas pour faire le héros, mais parce que ma fille partait hier en confinement avec sa mère dans une grande maison.
Oui, j’ai la possibilité et je le fais mais je ne donnerai de leçons à personne : peut-être […]
Pendant la « Guerre Sanitaire », la guerre sociale continue et il ne faudra pas compter sur la générosité des employeurs. Nous recevons beaucoup de témoignages d’abus sur les droits (congés forcés, ruptures contrats abusives…).
L’appel au confinement et à la précaution est encore loin d’être une réalité pour bon nombre de travailleurs.euses forcé.e.s à se […]
L’école s’est arrêtée, violemment stoppée par l’épidémie du COVID-19. C’est inédit et le mouvement de contestation des réformes Blanquer, aussi virale fut-il, n’y est pour pas grand chose.
Les atermoiements du gouvernement et les contradictions entre le discours présidentiel et les mesures prises pour assurer la continuité pédagogique prouvent que dans cet arrêt, le gouvernement […]
Violences policières, violences judiciaires, acharnement administratif : les violences d’État s’abattent depuis des années et nous le savions – parce que nous connaissons ce qui se passe dans bien des quartiers et que révèlent avec courage et ténacité les collectifs qui exigent justice et vérité ; parce que nous connaissons la violence féroce qui pourchasse les migrantes […]
Dès l’annonce du 49.3, samedi 29 février, en fin d’après-midi, plusieurs rassemblements étaient organisés en régions à Toulouse, Lille, Nantes, Bordeaux. Un millier de manifestant.es devant l’Assemblée nationale à Paris, grève à l’Opéra… Dimanche, des regroupements devant les mairies et la Comédie Française en grève ( technicien.nes, comédien.nes et musicien.nes) a joué du Molière en façade… […]
L’urgence barre le regard. À force de devoir se défendre des injonctions autoritaires et des ballons de baudruche de la tradition ou du marketing, pris dans un quotidien contraint, tendu, nous en oublions tout horizon émancipateur. Sans compter que cette idée est simplement impensable pour un très grand nombre de nos collègues.
Du coup, nous […]
Face à un gouvernement qui cherche toujours plus d’obéissance, plus de silence, plus de mécanisation des pratiques, porter la voix de la critique paraît toujours aussi essentiel, que ce soit le fait des syndicalistes, des praticien·nes de l’éducation, des familles, mais aussi des jeunes que nous accompagnons au quotidien dans nos classes.
Une critique de […]
Classes-En-Lutte. EC3 : la furie Blanquer. Non au Service national Universel. Contre-réforme des retraites : les grèves se poursuivent
Le numéro est à lire et télécharger à cette adresse : http://www.cnt-f.org/fte/2020/02/09/classes-en-lutte-ec3-la-furie-blanquer-non-au-service-national-universel-contre-reforme-des-retraites-les-greves-se-poursuivent/ […]
