Angélique Del Rey, qui vient de publier La Tyrannie de l’évaluation aux éditions La Découverte, a très gentiment accepté d’accorder ce petit entretien au site Questions de classe(s)…
Questions de classe(s) – Pourquoi, après ton ouvrage À l’école des compétences. De l’éducation à la fabrique de l’élève performant, revenir une nouvelle fois […]
– Photo extraite du livre La Vie Pour École Maison d’enfants de Champrieux, Pierre-Emmanuel Weck
Maison d’enfants à caractère expérimental, la Maison de Champrieux a pour vocation d’accueillir des enfants placés par l’Aide Sociale à l’Enfance des départements de la Bourgogne et de la région parisienne.
Ces placements concernent des enfants et pré-adolescents qui doivent […]
Huit auteurs de bande dessinée ont rencontré des salariés en résistance de l’Education nationale, de Pôle emploi, de la SNCF, d’EDF, de l’ONF, de la Poste, un infirmier psychatrique et des travailleurs sociaux. A travers leurs portraits, ils constatent de multiples attaques contre les services publics qui ne peuvent plus remplir leur mission, mais cherchent […]
Position de l’équipe éducative du Lycée Expérimental de
Saint-Nazaire face à la situation du collège Anne Frank.
L’Équipe Éducative du Lycée Expérimental de Saint-Nazaire réaffirme la nécessité de favoriser partout l’expérimentation pédagogique sans a priori. Nous réaffirmons que l’expérimentation ne doit pas s’arrêter à la porte de la classe et qu’il est important aussi de […]
> http://retraitbaseeleves.wordpress.com/2013/03/27/rencontre-nationale-cnrbe/
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> Rencontre nationale du CNRBE
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Collectif National de Résistance à Base Elèves
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6 et 7 avril 2013
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> Le Collectif national de résistance à Base-Élèves agit depuis plusieurs années pour combattre les dispositifs de fichage de la jeunesse et de la population au sein de l’Éducation nationale, mais aussi pour lutter contre le démantèlement […]
Enseigner la morale à l’école ?
L’enseignement de la « morale laïque » doit être harmonisé pour enseigner aux enfants les principes et comportements du « vivre ensemble », réflexion engagée à la demande du ministre de l’Education nationale.
« Je n’ai pas dit instruction civique mais bien morale laïque », explique le ministre. « C’est […]
Il n’est d’éducation de nos enfants sans coopération de tous ceux qui les
entourent, pourtant l’enquête sociologique menée auprès de deux cent
quinze personnes laisse à penser que les échanges parents – école
s’apparentent à un « merveilleux dialogue de sourds ».
Si l’école est le passage obligé, ou du moins le recours le plus […]
Regard d’une institutrice après 30 ans de métier
On a tout dit sur les défauts de l’enseignement, sur les lacunes de l’éducation, sur la récupération du désarroi actuel par la logique marchande qui dicte les programmes, commande les évaluations et instaure les critères de rentabilité ; on a tout entendu sur les méthodes d’apprentissage -toutes prises […]
Invitation à la projection débat "d’une école à l’autre"Le Front de Gauche de Paris Ve vous invite à une projection débat,
Dimanche 7 avril à 11 h, à l’Espace Saint Michel, Place Saint Michel, Paris Ve
Autour du film:
D’une école à l’autre
En présence de la réalisatrice, Pascale Diez
et de Christine […]
Rassemblée Générale de la tache d’huile
Vendredi 12 avril 2013 à partir de 20h
à l’école Vitruve, 3 Passage Josseaume, Paris 20
Débat-conjugaison autour de la question suivante :
« Pourquoi l’école Vitruve n’a-t-elle pas fait tache d’huile ? »
Ou « Pourquoi l’école Vitruve ne fait pas tache d’huile ? »
Ou « Pourquoi l’école Vitruve ne fera pas tache […]
Édito du numéro 121 des Actes de lecture, revue de l’AFL
« L’espérance de lendemain, ce sont mes fêtes »
Rutebeuf.
Maintenant que la salle d’attente du dentiste ne ressemble plus à l’antichambre d’un lieu de torture, l’attente paraît plus longue. Si ! le temps s’étend. On a même le temps de penser en feuilletant. A […]
Ce 25 mars, jour de mobilisation parisienne puisque le Conseil de Paris doit décider de
mettre en application le Décret sur les rythmes scolaires, à 3 jours de la grève du 28 mars à
laquelle elles appellent, les fédérations FERC CGT, FNEC FP FO, SUD éducation et la FTE-CNT
ont été reçues par le Cabinet […]
Un mouvement de grève commencé ce lundi matin se poursuit en reconductible demain mardi 26/03 au collège Aimé Césaire (Les Ulis – 91).
Une petite vidéo postée par les grévistes :
http://www.youtube.com/watch?v=eonyPNFu2C0
Nous étions 43 (enseignants, vie sco, agents) à l’AG de ce matin et nous avons eu une matinée bien remplie avec […]
Après les mobilisations du 31 janvier, et du 12 février derniers, les revendications des personnels de l’éducation nationale sont toujours ignorées par le gouvernement socialiste. Pire encore la réforme Peillon, dite de « refondation de l’école » s’inscrit dans la droite ligne des attaques libérales que la droite a faites subir pendant des années au […]
TEXTE EN LIGNE CI-DESSOUS :
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article790
http://sudeducation92.ouvaton.org/IMG/pdf/appel_a_la_greve_du_28_mars.pdf
Contre la réforme des rythmes scolaires
pour une école émancipatrice
tous en grève le jeudi 28 mars
La lutte des enseignants du premier degré contre le décret réformant les rythmes scolaires a commencé avec la première grève, le 18 décembre, dans le nord des Hauts de […]
De rubrique en rubrique, toutes sortes de prophéties et de prédictions sont énoncées. Ou des appels à la lutte. Comment expliquer qu’après lecture on ressente un vide ? Comment avouer qu’on reste sur sa faim, sur sa fin, la fin de la prophétie oserai-je dire. On en est toujours à se demander quand on aura le […]
Enseignants du lycée les Frères Moreau de Quincy sous Sénart
Resf 94 et Resf91
FSU 94 et FSU91
Cgt Educ’action académie de Créteil
Cgt Educ’action Versailles
Les Enseignants du lycée des Frères Moreau de Quincy sous Sénart
Communiqué de Presse
Devons-nous assister impuissants à l’éclatement forcé d’une famille ?
M. Litanda est enfermé au centre de […]
Colloque organisé par le RT4 (Sociologie de l’éducation et de la formation) de l’AFS et le GRESCO (Poitiers-Limoges). 8-9 avril 2013. Université Paris-Descartes
Argumentaire
Les rapports entre local et national constituent un point de tension dans l’école française, comme dans
d’autres services publics. Les mesures en matière de décentralisation, de déconcentration ou de
territorialisation […]
À quelques jours du démantèlement annoncé de tout le travail social, éducatif, relationnel, affectif, humain accompli par nos associations depuis plus de 4 ans au travers le démantèlement du bidonville de Moulin Galant et la dispersion/ précarisation qui va en découler,
… L’Huma a bien voulu publier une réponse ouverte aux propos de Valls et […]
Quand la puissance publique finance sa propre concurrence !
C’est ce qui se passe depuis plus de 50 ans avec la Loi Debré de 1959 qui organise le financement public des écoles privées sous contrat d’association avec l’Etat. 97% des établissements privés ont contracté pour profiter de la manne : paiement de leurs enseignants et de leur […]
