Auteur : Questions de classe(s)

Débats & alternatives

Les enseignants face au gouvernement : de la sourde colère à la révolte ?

Ugo Palheta – membre du collectif d’animation de Q2C – vient de publier cet article sur le site de la revue Contretemps

Alors que François Hollande avait fait de l’école un enjeu politique et symbolique de premier plan durant sa campagne électorale, sa première année de mandat a sonné pour de nombreux enseignants comme une […]

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En lutte

Rentrée 2013 : changeons de rythmes : organisons assemblées générales et grèves

Communiqué de la Fédération des travailleurs/euses de l’éducation de la CNT

C’est la première vraie rentrée de notre ministre. L’année passée, il tentait d’en finir avec dix années de suppressions de postes et annonçait une grande réforme de l’Éducation Nationale. On connaît le résultat : la continuité, c’est maintenant !

Sans surprise, le recrutement effectué n’a pas […]

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Pédagogie

« Aspiration » un nouveau magazine

Je suis maman d’un jeune adulte Asperger et présidente fondatrice de l’association « Asperger Amitié ». Je constate encore que le syndrome reste mal connu en France.

Le Syndrome d’Asperger et l’autisme de haut niveau sont des handicaps sociaux plus ou moins invalidants. Les personnes qui en sont porteuses ont une intelligence normale voire pour certaines supérieure […]

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En lutte

AVS : (Sur)vivre 6 ans avec 600 euros par mois ? La précarité pérennisée

Le gouvernement reconnaît qu’il y avait un problème avec « la situation aberrante qui obligeait le ministère de l’éducation nationale à se séparer des AVS après 6 ans de service ». Quel dommage de se séparer d’une main d’œuvre efficace et si bon marché !

Dorénavant, les AVS (le plus souvent des femmes, premières exposées à […]

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En lutte

AVS : des premières titularisations insuffisantes

Communiqué de la CNT éducation 87

Depuis de nombreuses années la CNT dénonce l’extrême précarité réservée par l’Education Nationale aux EVS et AVS : contrat de 6 mois renouvelés dans la limite de 5 ans, paye misérable, formation inexistante… Après une mobilisation syndicale, les tribunaux des prud’hommes ont condamné l’Education Nationale à de nombreuses reprises en […]

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Pédagogie

Lien pour Décrypter préjugés et stéréotypes

Bonjour,

Je viens juste de prendre connaissance rapidement de la brochure d’information proposée par Romyvelynes à propos des préjugés véhiculés et intégrés sur les populations « Roms ».

Je souhaitais compléter celle-ci par un lien qui renvoie vers un site, à mon sens très bien fait, et qui explicite le fonctionnement des stéréotypes & préjugés. Leurs mécanismes […]

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Pédagogie

Démocratie participative

Démocratie participative ….impossible, irréaliste, utopie ….! ! !

Je suis professeur en lycée professionnel agricole. Des élèves adorables mais hyper traditionnels! Comment leur faire comprendre que la démocratie participative est substituable à la représentative et / ou à la dictature ????

EXEMPLE: Il faut fixer une date de contrôle avant le conseil de classe:

– DICTATURE: j’ai fixé […]

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Pédagogie

Le Monde diplo de septembre se penche sur la question des manuels scolaires

Dans sa livraison de septembre, Le Monde diplo présente différents articles sur la question des manuels scolaires.

Voici l’introduction de ces textes telle qu’on peut la trouver sur le site du Diplo.

Dossier : Manuels scolaires, le soupçon

Le manuel scolaire est devenu si central dans les salles de classe qu’on n’imagine plus s’instruire sans son […]

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La photo de Une

Soutenons Robinson !

Q2C relaye l’appel à soutien lancé par nos amis de l’association Intermèdes-Robinson que nous retrouvons très régulièrement sur ce site. Vous pouvez leur envoyer vos dons…

http://association-intermedes-robinson.aiderenligne.fr/cultures-robinson.html

Bonjour,

vous connaissez peut être le travail de notre association depuis des années. Vous connaissez nos actions et savez peut être comment et en quoi , elles sont […]

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En lutte

Amnesty International : communiqué de presse évacuation de Bobigny

27 août 2013

France. Les autorités évacuent de force 150 personnes, dont 60 enfants, à Bobigny

Les évacuations de campements de Roms par les autorités françaises continuent de bafouer le droit international un an après la publication de la circulaire interministérielle sur la question, a déclaré Amnesty International après avoir assisté à l’expulsion forcée de […]

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Pédagogie

Brochure : Ceux qu’on appelle « les Roms » : Luttons contre les idées reçues

Une brochure très utile (surtout en ce moment) que nous vous invitons à télécharger sur le site Romeurope (ou sur le lien ci dessous : livret pour déconstruire les principaux préjugés) et à diffuser autour de vous …

Ceux qu’on appelle « les Roms » : Luttons contre les idées reçues

Le Collectif National Droits de L’Homme […]

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Pédagogie

Conférence de François Elie : Quelle école pour la société de l’information ?

« On peut difficilement enseigner la liberté avec des outils qui cherchent à dominer. Ça va être compliqué d’utiliser des outils qui sont faits pour ne pas être partagés pour apprendre à des élèves à partager. Ça va être compliqué d’enseigner à des élèves comment il faut protéger ses données en utilisant des réseaux sociaux […]

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En lutte

Professionnalisation des AVS : communiqué de l’UNAISSE

Communiqué de presse UNAISSE – Professionnalisation des AVS – 24 août 13
sam, 24/08/2013 – 10:05 — unaisse

U.N.A.I.S.S.E
Union Nationale pour l’Avenir de l’Inclusion, Scolaire, Social et Educative

« Pour la création d’un métier qualifié d’accompagnant scolaire et social des élèves en situation de handicap »

Le Parc du Belvédère
Bat I 1 apt […]

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Débats & alternatives

Éducation : réponse de Vincent Peillon au courrier de l’April sur la priorité au logiciel libre

Le 25 juillet 2013 Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale, a répondu à notre courrier (April ) demandant des précisions sur une soi-disant illégalité d’une disposition donnant la préférence au logiciel libre.

En effet, une disposition législative donnant la priorité au logiciel libre avait été introduite dans le projet de loi relatif à la refondation de […]

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Classe(s) en questions... les entretiens de Q2C

Un site, des luttes

Les Cahiers pédagogiques ont contacté notre site pour un petit entretien, il est accessible en ligne (http://www.cahiers-pedagogiques.com/Questions-de-classe-S) et nous le reproduisons ici…

Connaissez-vous « Questions de classe(S) », né en mars dernier ? « Site alternatif d’éducation, de lutte et de pédagogie », est-il indiqué. Un site qui fonctionne selon le principe de la publication ouverte. Grégory […]

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