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Lever la main, de l’enseignement de la littérature – Nouveau titre de la collection N’Autre école
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, démarche de sélection. […]
[bonnes feuilles] Carte Postale #6
Mathieu Billière, auteur de l’ouvrage Lever la main, paru en septembre 2025 chez Libertalia, nous […]
Et si on se parlait ?
Une expérience de conseil d’élèves élargi en lycée Cécile Morzadec, prof d’espagnol en lycée Prof […]
Enfance et lectures féministes #3 – Selma James
Selma James, Sexe, race et classe, la stratégie de l’autonomie, PMN éditions, 2025, 22€ La […]
[Souscription] « Vivant » – Un extrait du Dictionnaire de pédagogies critiques à paraître
vivant 2Télécharger Voici un des textes que vous pourrez lire dans le Dictionnaire de pédagogies […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
La rapport Mathiot vient d’être publié….
La rapport Mathiot vient d’être publié. Commandé par le ministre, il donne des orientations inquiétantes pour la future réforme du bac et du lycée. La lettre de […]
École et guerre : le cas Freinet. Entretien avec Emmanuel Saint-Fuscien
Entretien avec Emmanuel Saint-Fuscien pour son livre Célestin Freinet, un pédagogue en guerres : 1914-1945. Emmanuel Saint-Fuscien est Maître de conférences en Histoire à l’EHESS et a […]
Petit rappel sur l’idéologie du ministre : Jean-Michel Blanquer au colloque d’Espérance banlieues 04/04/16
En ces temps de grève de l’Éduc nat et d’attaques contre la Fonction publique que met en œuvre ce gouvernement, il y a aussi derrière les discours […]
Les 11 invariants de la pédagogie anti-discrimination
Lorsque l’on étudie les différents types de discrimination, il est possible de constater que la lutte anti-discrimination peut-être formaliser en quelques invariants valables pour différentes situations (ex […]
La participation des enfants à la vie familiale et sociale
Entretien de Pascal Massiot ( Radio Jet FM) avec Jean Le Gal chargé de mission aux droits de l’enfant et à la citoyenneté de la Fédération Internationale […]
Journées sciences du GFEN
Samedi 28 et dimanche 29 avril 2018 (en Ile de France) Ces journées questionneront les rapports entre Philosophie et Sciences. À partir des controverses historiques, philosophiques et […]
L’enseignement privé catholique veut-il rallumer la guerre scolaire ?
Communiqué du CNAL, 5 février 2018 Le Comité national d’action laïque (CNAL) déplore l’inquiétante accumulation de mesures récentes favorisant le financement des établissements privés par le contribuable. […]
Des expérimentations pas anodines
Première conférence du Conseil scientifique de l’Éducation nationale, jeudi 1er février 2018 au Collège de France : « Le rôle de l’expérimentation dans le domaine éducatif ». […]
De l’établi à la bibliothèque Lire à la chaîne
Alors que vient de sortir en librairie L’envers de Flins, Une féministe révolutionnaire à l’atelier aux éditions Syllepse, nous publions ici l’entretien que Fabienne Lauret nous avait […]
Université/lycée: mobilisation le mardi 6 février et CNE le 8
Les organisations FSU, FNEC FP-FO, FERC CGT, SUD Education, SGL, Solidaires étudiant-e-s, UNEF, UNL, UNL-SD, ASES et SLU se sont rencontrées au soir de la grève et […]
TRACeS n°234 vient de paraitre ! Dossier : Tous capables
Tout au long de ce dossier, les propositions se succèdent pour que la profession de foi Tous capables devienne réalité : questionner sa manière d’évaluer pour traduire […]
Dialogue n° 167 Mettre en valeurS
GFEN, janvier 2018, 56 pages, 8 € commander le numéro L’école est-elle un espace politique ? Interroge Philippe Meirieu avant de développer les conditions pour une éducation […]
Guyane : Grève massive le mardi 6 février 2018 ! Grève reconductible dès le 7 février 2018 !
Communiqué de presse de personnels, et de syndicats de l’éducation. Depuis le début de l’année scolaire, les conditions d’apprentissage des élèves et de travail des personnels se […]
Souad Ayada : du bon usage des programmes et des manuels scolaires
Manifestement, le ministre de l’EN n’a plus de souci à se faire du côté du CSP (le Conseil Supérieur des Programmes), après la nomination à sa tête […]
Nice récidive avec l’approbation du Ministre de l’Éducation Nationale
La fédération SUD éducation a appris, par voie de presse, que le ministre de l’Éducation Nationale propose d’expérimenter à Nice l’affectation d’un policier en tenue (mais sans […]
DHG / préparation de la rentrée 2018 : les enseignements au collège depuis l’arrêté Blanquer : où en est-on ?
La réforme du collège a été mise en place de manière autoritaire au printemps 2015, au mépris de l’opposition de la majorité des personnels. Pendant sa campagne, Macron […]
Ce que disait Célestin Freinet de Maria Montessori…
Les différents articles « grand public » se proposant de mettre en parallèle la pédagogie Freinet et la pédagogie Montessori sont, la plupart du temps, d’une indigente nullité et […]
Parution: Payer pour réussir
Le marché du soutien scolaire: Les campagnes publicitaires des organismes privés de soutien scolaire fleurissent dans le métro parisien. Le soutien scolaire payant s’expose désormais au grand […]
Revue Genre & Histoire : Manières d’apprendre (XVIIIe-XXe siècles) : quand le genre s’en mêle
La revue Genre & Histoire, revue électronique créée à l’initiative de l’association Mnémosyne (www.mnemosyne.asso.fr), est un espace de publication ouvert à toutes celles et tous ceux dont […]
Suzanne Citron dans le texte (Hommage des Cahiers pédagogiques)
L’historienne Suzanne Citron est décédée hier lundi 22 janvier 2017. Elle a été longtemps membre du comité de rédaction des Cahiers pédagogiques, et nous avons souhaité apporter […]
National ou civique ou militaire : en arrière-plan du service obligatoire, la militarisation des élèves
Un service militaire obligatoire et universel d’un mois ? Au départ, un projet ubuesque et totalitaire, totalitaire dans son principe, ubuesque dans ses modalités pratiques. En cours […]
Agir contre les inégalités à l’école : une question pédagogique et institutionnelle.
Les syndicats CGT Educ’action 38, CNT éducation 38, PAS 38, SUD Education Grenoble, FSU 38 tendance école émancipée ainsi que les mouvements pédagogiques ICEM 38 et GFEN […]
Périphéries Le Podcast
Edouard Zambeaux journaliste est l’initiateur d’un projet de relancer l’émission Périphéries en podcast après avoir animé cette émission sur France Inter pendant plus de 10ans qui n’a […]
A Nice, des policiers dans les écoles : les nouveaux surveillants de Blanquer
Des policiers dans les écoles primaires : Le Pen en rêvait (et encore uniquement pour les collèges et lycées), Blanquer le fait. En acceptant la proposition du […]
Appel à contribution Pédagogies émancipatrices
Pour répondre à des demandes de collègues, le délai de soumission pour le Colloque International: « Pratiquer, (se)former (aux), (re)penser et questionner les pédagogies émancipatrices – actualités […]
Lettre d’informations n° 47 ChanGements pour l’égalité (CGé)
Voici la 47e lettre d’informations de ChanGements pour l’égalité (CGé), mouvement sociopédagogique reconnu par l’éducation permanente en Fédération Wallonie Bruxelles. 1. CGé organise ! Apéro Educ -27/02/2018 […]
La lettre d’informations de l’AFL n°74
La nouvelle lettre d’information de l’AFL (Association française pour la lecture) est à lire ici : http://www.lecture.org/lettres/Lettre%2074.pdf […]
Suzanne Citron (1922-2018), la résistance chevillée au corps par Laurence De Cock
Suzanne était une femme rugueuse, au sens le plus noble du terme : vigilante, intègre, franche, et engagée. C’était cela, une boule de force, de colère et […]
Déclaration au Conseil Supérieur de l’Education du 25 janvier 2018
Comme c’est encore la période des vœux, nous souhaitons profiter de ce CSE pour les présenter aux personnel-le-s de l’éducation mais également à ses usager-e-s, les élèves, […]