L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, démarche de sélection. […]
carto La croisade anti-genrev2 1Télécharger […]
Une rentrée 2025 encore difficile pour les élèves handicapéEs, leurs familles & les personnels handicapés. […]
Cet ouvrage de bell hooks est plus directement consacré au travail de pédagogue et d’éducateurice. […]
À l’occasion du congrès de l’Icem-Pédagogie Freinet 2025 le collectif Questions de classe(s) a exposé […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Je partage ici une tribune de Véronique Decker en réaction au « livre méprisant et méprisable » dirigé par Gérard Davet et Fabrice Lhomme (Inch’ Allah : L’islamisation à […]
Les comités de pilotage (COPIL) se développent de plus en plus dans le giron de nos écoles. Et pour piloter quoi ? Comment ? Et avec qui ? Les conseils […]
La situation des enfants se dégrade, ils subissent de plein fouet la dégradation économique qui s’installe en France. Le chômage n’est pas prêt de décliner avec les […]
Ce matin sur France Inter, le Ministre a mis en cause Laurence De Cock, porte-parole de notre collectif. Nous répondons. Communiqué du collectif Aggiornamento histoire-géographie ll est […]
(mercredi 17 octobre 2018) Un syndicat SUD éducation a averti la fédération SUD éducation que dans son académie, le rectorat projetait de ne pas envoyer la notice […]
(Mardi 16 octobre 2018 – mis à jour mercredi 17 octobre 2018) Le ministère communique à l’envie depuis ce lundi sur les résultats des évaluations nationales, alors […]
La pédagogie critique constitue une approche qui vise à interroger les pratiques pédagogiques en lien avec les thématiques de justice sociale. Les approches de la pédagogie […]
Lundi matin, le blocage du collège Armand Latour se poursuit. Depuis mardi 9 octobre, parents d’élèves, professeurs et population d’Aspet agissent ensemble pour obtenir les moyens nécessaires […]
La désormais nouvelle appellation des CLIS, Unité Locale d’Inclusion Scolaire (ULIS) a bouleversé les habitudes des écoles et des classes. Des projets adaptés et mis en place […]
Nous sommes tellement impressionnés par les « migrants » (de l’extérieur) , que nous ne pouvons pas appréhender nos propres exils. Les « migrants extérieurs » sont […]
Le syndicat SCUM, malgré les sanctions universitaires et les procès qui ont frappés ses militants ce printemps, poursuit son travail de mobilisation sur la fac de Montpellier […]
L’édito de l’Émancipation syndicale et pédagogique n°2, octobre 2018 C’est la question que des militants révolutionnaires russes se posaient à une époque. C’est la question qui se […]
Au sommaire : 2 Édito 2 Que faire ? 3 Actualité 3 En défense des retraites, du code des pensions, du système de retraites… 5 Solidarité avec […]
Communiqué de presse de la MJC – Intermèdes Robinson , Centre social de Chilly – Mazarin « Quel droit d’accès à l’éducation et à l’école pour les […]
« Nous, personnes autistes, famille de personnes autistes, professionnels intervenant dans le champ de l’autisme, avons décidé de nous constituer en un collectif appelé Stop Autisme Virtuel. […]
Il y a cette situation. Elle est emblématique : d’autres communes procèdent ainsi. Il faut ajouter le cas des mineurs isolés, refusés par les autorités académiques. Et toutes […]
Il est normal et établi de s’en prendre à ceux qui déchargent leurs déchets dans la nature ou sur la voie publique. Il est beaucoup moins fréquent […]
C’est la rentrée des luttes sociales ? Plusieurs syndicats dont le syndicat CNT-F de la poste ou Solidaires se joignent à l’appel de la CGT et de […]
De nombreux professeurs officient dans une Tour de Babel d’enfants migrants dont la maîtrise du français est incertaine1. Ensemble, ils inventent autour de la langue une manière […]
L’ interview de P. Meirieu par Faïza Zeroula a provoqué des tombereaux de commentaires non seulement ineptes mais fort souvent injurieux de la part de commentateurs qui […]
Le ton des nouveaux programmes pousse vers cette « efficience » prônée par nombre d’inspecteurs. Cette dernière doit permettre à nos élèves de « s’insérer dans la société ». Déjà on […]
Dans les discours politiques, la question des valeurs est présentée tel un postulat récurrent et indiscutable, une vérité prouvée et éprouvée : « les valeurs qu’on partage […]
L’école peut être une aventure passionnante et passionnée, surtout quand elle est racontée avec humour par une personne quelque peu hors du commun. Cette vidéo a été […]
Le « Travail en souffrance » doit être distingué de tout ce qui entoure l’étude de la souffrance au Travail. Certes, la « Souffrance au travail » […]
Dans le cadre du centenaire de l’armistice de 1918, les élèves de CM2 sont invités à participer à un concours, « Les enfants pour la paix », […]
Parmi les « grandes écoles » d’ingénieurs, il en est quelques unes qui ont été créées pour former l’encadrement de la fonction publique. En particulier : l’École polytechnique (X), […]
Il n’a que ce mot à la bouche le ministre de l’Éducation : évaluation ! Et quelques autres, compétition, compétences, performances, modernisation… Qu’est-ce à dire ? Quelle […]
Séminaire « Pédagogies critiques et féministes » : Séance du samedi 13 octobre 2018. Thématique de la séance: (Re)lire Paulo Freire: 50 ans après Pédagogie des opprimés (Institut bell […]
Sur le papier, tout le monde semble aujourd’hui d’accord : l’enseignement des langues maternelles à l’école est un facteur de réussite pour les élèves. Les linguistes l’ont […]
