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Appel à contribution – Sois autonome et tais-toi !

L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]

* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
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Le Nouvel Educateur n° 211

L’histoire-géo… pas sans nous ! À lire les programmes officiels d’histoire et de géographie, nul doute que ceux-ci couvrent des périodes historiques et des parties géographiques qui […]

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En grève lundi 25 mars

Malgré la mobilisation massive des enseignants, personnels de la ville et parents (grèves, rassemblements, pétitions…) le maire de Paris s’obstine à vouloir appliquer le décret du 24 […]

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Soirée démocratique…

Petit compte rendu (avec de nombreuses photos) sur le site de Pierre-Emmanuel WECK (http://weck.info), de la soirée “démocratique” organisée par la Mairie de Paris sur les rythmes […]

Espace de travail du collectif (invisible pour les visteur·euses)