Par les temps bruns qui courent, nombreu.ses sont les camarades, militant.es pédagogiques, syndicalistes, etc… à s’exprimer. L’heure est grave. Reconnaissons-nous dans cette citation de C. Freinet en 1936 et partageons largement ce texte de l’ICEM-Pédagogie Freinet.
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
Je relaie un article de Félicien Faury paru dans The Conversation France, “média généraliste en […]
Je relaie le travail important et nécessaire de La mare aux mots. […]
Communiqué de presse de Convergence(s) pour l’éducation nouvelle – dont fait partie l’ICEM – pédagogie […]
Introduction Le Cuse (Collectif une seule école) milite pour le droit de touTEs les élèves […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
À travers la mise en place de l’aménagement des rythmes scolaires Est-il possible d’anticiper et amorcer une politique sérieuse d’éducation artistique et d’éducation populaire enfin ouverte à […]
A l’heure où chacun d’entre nous est invité à s’épancher sur les soi-disant nouveaux programmes de l’éducation nationale. Que ferons-nous collectivement ? Que ferons-nous chacun dans notre […]
J’ai l’impression de m’être toujours battu pour que l’école soit un bel outil pour nos enfants et notre avenir : j’ai défilé, j’ai écrit, j’ai cru beaucoup, notamment […]
« Parents, enseignants, animateurs, agents » Rassemblement unitaire devant le Conseil de Paris lundi 14 octobre 2013 à 17H30 Place de l’Hôtel de Ville (75004) – M° Hôtel […]
Le samedi 12 octobre, le Front national lancera son « Collectif Racine » censé matérialiser le ralliement d’enseignant-es au parti d’extrême droite. En fait de ralliement, ils […]
Premier degré : les réunions d’information syndicales menacées Le projet d’arrêté sur les Réunions d’Information Syndicale (RIS) dans le premier degré ne permet pas l’exercice du droit […]
L’édito de la revue l’Émancipation syndicale et pédagogique n°2, octobre 2013 Le bilan de la rentrée Peillon fait apparaître encore et toujours plus de catégories de précaires, […]
Je suis athée et anticlérical. Et cette année, je ne travaillerai pas pour l’Aïd el Kebir. Non, je ne me suis pas converti et pourtant je vais […]
Sommaire : 2 Édito 2 Précarité : la vis sans fin 3 Actualité 3 La “Charte de la laïcité”, une avancée? 4 Syndicalisme 4 Congrès du SNUipp: […]
En octobre 2012, ici même à Blois, Émancipation – tendance intersyndicale de l’Éducation – diffusait un tract (“L’histoire en lycée : partir sur de nouvelles bases”), pour […]
Vu sur le site Association Autogestion, cet article historique : Au Printemps 1973, contre la mise en application de la Loi Debré (suppression des sursis militaires) s’est […]
De quelques antidotes , qui nous aideront à passer notre fragilité, à l’accepter , la laisser vivre et la laisser agir: Concernant un monde réputé dur où […]
Rythmes à Paris et questionnaire FCPE : “Il n’est pire aveugle que celui qui ne veut pas voir !” Communiqué de presse du collectif “Prenons le temps […]
Banderole sur une école du 19ème arrondissement, à Paris. (Source : site Prenons le temps pour nos enfants) […]
Dans la petite portion des communes qui – sous la pression gouvernementale – ont témérairement opté pour son application dès cette année, la mise en œuvre de […]
Communiqué du courant Ambitions FCPE L’école n’est pas un supermarché Selon une dépêche AFP datée du 26 septembre 2013, Paul Raoult président de la FCPE aurait déclaré […]
L’émission du 8 octobre sur Radio Libertaire Au sommaire : les rythmes scolaires, la manif à Nanterre de commémoration du 17 octobre 1961, les stagiaires. Chronique livre […]
L’EDMP, un local coopératif samedi 28 septembre 2013 Les lecteurs et lectrices de la revue L’Émancipation sont habitué-e-s à voir évoquer l’EDMP (Édition et Diffusion de Matériel […]
Un numéro hors-série du Diplo consacré à l’école ! Cela nous a rendu curieux (voir notre recension sur le site) et nous avons demandé à Allan Popelard […]
Vous trouverez ci-dessous un lien vers le site d’un nouveau collectif interdisciplinaire qui s’est créé pour exercer une veille et devenir une force de proposition pour le […]
Le pédagogue anarchiste Sébastien Faure a mis en avant dans ses écrits la place de la méthode inductive. Si celle-ci est aujourd’hui prônée dans notre système éducatif, […]
La dichotomie entre deux modes de pensée « cerveau gauche » et « cerveau droit » est bien sûr une métaphore, mais une métaphore utile pour décrire […]
Tous les livres sur l’école ne racontent pas la même histoire… Plus qu’une histoire, c’est une véritable mythologie que l’institution scolaire s’est forgée – et nous a […]
Du 23 septembre au 10 octobre, les enseignants sont invités par leur DASEN à répondre à une série de questions à propos des programmes de 2008, à […]
Qui n’a pas entendu parler des enfants intellectuellement précoces en cette rentrée 2013 ? A l’occasion de la sortie de plusieurs ouvrages, il en a été question […]
Manuel, tu as déclaré hier soir, sur BFMTV, que la situation était très différente pour toi, relativement à celle des Roms, car ta famille espagnole était venue […]
L’APARDAP est une association de parrainage républicain des demandeurs d’asile et de protection. Outre ses missions de soutien et d’accompagnement, elle initie de multiples actions culturelles dans […]
C’était le jeudi de la rentrée, nous avions appris le mardi que 29 enfants roms arrivaient à l’école. Nous voulions leur réserver un accueil digne de ce […]
Nous avons souhaité poser quelques questions aux membres du Collectif « Prenons le temps pour nos enfants ! » pour qu’ils nous présentent leur démarche et le site qu’ils ont […]
