Attal contre la jeunesse
Fondez le ministère de l’autorité nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
L’extrême droite (et ses marchepieds) à l’école… Mieux la connaître pour mieux la combattre
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
La souffrance au travail dans l’éducation : organisation toxique et travail empêché
Le collectif Questions de classe(s) a lancé sa nouvelle collection de livres. Voici un deuxième […]
Défaire la blanchité de nos lectures
Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ? […]
Que/qui contrôle-t-on, avec les devoirs communs ?
Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du côté du ministère pour voir se développer […]
Idée reçue 1 : les élèves autistes non oralisantEs ne peuvent pas aller à l’école.
Introduction Le Cuse (Collectif une seule école) regroupe des personnes militant pour le droit de […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Contre l’autoritarisme… attentifs ensemble !
Jérémie Zimmermann, l’un des co-fondateurs de La Quadrature du Net, qui défend un Internet libre et ouvert, vient de relayer une plaquette intitulée : « Dérive autoritaire. […]
Salam Alaykoum (que la paix soit avec vous)
Sur le site Mediapart… Salam Alaykoum (que la paix soit avec vous) 02 février 2015 | Par HKsaltimbank Après avoir étudié la chanson Salam Alaykoum (extraite du […]
Communiqué de la fédération Sud éducation Non un enfant de 8 ans ne peut pas faire “l’apologie du terrorisme”
Veuillez trouver ci-joint un communiqué de la fédération Sud éducation “Non un enfant de 8 ans ne peut pas faire “l’apologie du terrorisme””. Meilleures salutations, communique_un_enfant_de_8_ans_ne_peut_pas_faire_l_apologie_du_terrorisme.pdf Non, […]
TRACeS de ChanGements n°219 vient de paraitre ! Thème : « Entrer dans l’écrit »
Entrer dans l’écrit pour s’en sortir à l’école, pour quitter « l’ici et le maintenant ». Un dossier qui propose des récits de pratiques avec des apprenants […]
Arrêtons les frais ! Pour un enseignement supérieur gratuit et émancipateur
Collectif ACIDES (Approches Critiques et Interdisciplinaires des Dynamiques de l’Enseignement Supérieur) Séverine, Chauvel, Pierre Clément, David Flacher, Hugo Harari-Kermadec, Sabina Issehnane, Léonard Moulin, Ugo Palheta Éditions Raisons […]
Lettre ouverte des enseignants réunis en AG de grévistes à Bobigny le 3 février 2015
soutenus par les organisations syndicales SNUIPP, CGT éducaction, SUD éducation. Monsieur le Directeur Académique, Monsieur le Maire de Bobigny, Nous sommes en grève aujourd’hui car nos conditions […]
Militant pédagogique au sein du CRA Je…
Militant pédagogique au sein du CRAP-Cahiers pédagogiques, Michel Tozzi est le promoteur d’ateliers-philo de type DVPD, plus connus sous son nom “type Tozzi”. Je voudrais soulever une […]
Liberté d’expression ou liberté surveillée
La CNT – FTE dénonce le climat délétère qui s’est installé au sein de l’Éducation nationale depuis les 7, 8 et 9 janvier derniers. Un professeur de […]
L’éducation : une question prioritaire
GREVE MARDI 3 FEVRIER 2015 La CNT Education 69 appelle à la grève mardi 3 février 2015 car il y a urgence d’ élaborer collectivement nos priorités […]
mobilisons-nous pour défendre nos conDItions de travail et les conditions d’apprentissage de nos élèves !
Stagnation des salaires, manque de postes, précarité, arnaque sur l’éducation prioritaire, gestion managériale des équipes éducatives… La plupart des luttes menées actuellement dans l’éducation se rejoignent autour […]
A l’école, la répression ne doit pas remplacer l’éducation Communiqué de la CGT éducation
Au lendemain des attentats des 7, 8 et 9 janvier, dans un climat “d’union nationale” instrumentalisé par le pouvoir, et sur fond de psychose collective contre “ceux […]
Et maintenant, on fait quoi ?
ET MAINTENANT…. QUE FAISONS-NOUS ? J’ai 44 ans, en retraite de l’enseignement pour invalidité et depuis mercredi 7 janvier, l’émotion et les interrogations me submergent. J’ai mal […]
N’en déplaise aux politiques, sur la Shoah, l’école fait son boulot
… toujours aussi indispensable la lecture du blog Journal d’un prof d’histoire Le 23 janvier, le tribunal correctionnel de Nîmes s’est déclaré incompétent pour juger les propos […]
“Je suis Charlie” : Discours de Jean-Christophe Menu à Angoulême
Sur le site de la Charente libre : La cérémonie s’éternisait dans les grands salons de l’hôtel de ville, les discours d’hommage à Charlie Hebdo se succédaient, […]
La laïcité, c’est le refus des dogmes et l’exercice de la raison critique
Chacune et chacun a conscience de la gravité de la période depuis les attentats contre Charlie Hebdo et l’Hyper casher. Tout naturellement l’école et la formation des […]
Une école sans dieu ni maître
Personne, aucun-e travailleur-se ni aucun-e journaliste ni aucun individu ne saurait être menacé-e, blessé-e ou tué-e pour ce qu’il est, sa religion, son travail, les propos qu’il […]
Les religions mortifères
Voici l’article de Nestor Romero publié sur son blog Médiapart le 28 janvier 2015 Je n’ai pas été manifester le dimanche 11 janvier. Non par indifférence à […]
Ce que l’on ne peut pas empêcher, il faut l’organiser
Ainsi pensait Korczak, en se rendant compte, par exemple, de l’inefficacité de proscrire toute violence, et de l’inutilité de la dénoncer sans apporter aucune alternative. Démarche concrète, […]
La médéfisation des esprits (3) Entreprendre…
L’école doit-elle vraiment stimuler l’esprit d’entreprise et développer la culture économique des élèves ?À propos du rapport du C.N.E.E consacré au développement de la culture économique à l’école […]
Trois mesures pour lutter contre les inégalités
Sur le site des Cahiers pédagogiques… « Quelles seraient les trois mesures les plus urgentes à prendre pour améliorer notre système scolaire afin de lutter contre les […]
Charlie, l’école et les valeurs
Janvier 2015 : après le massacre de Charlie, la ministre de l’Éducation nationale révèle les grandes lignes d’un plan pour l’enseignement des valeurs de la République, où […]
Le très beau Noël des recteurs et des rectrices
Communiqué de la fédération SUD éducation du 23 janvier Le 23 décembre 2014, le gouvernement a augmenté de 10 000 € la part fixe de la prime […]
Créations de postes 2015 : encore de la poudre aux yeux !
Créations de postes 2015 : encore de la poudre aux yeux ! Le budget de l’État pour 2015, voté le 18 novembre, prévoyait une hausse de 2,4% […]
L’appel aux grands principes ne peut remplacer des politiques concrètes pour l’égalité.
Déclaration de la Fédération des syndicats SUD éducation au CSE du 15 janv 15 A l’occasion de cette séance du Conseil Supérieur de l’Education placée une semaine […]
Enseignants et leurs classes face à la censure et l’autocensure
Depuis longtemps et en particulier dans le mouvement Freinet, des enseignants et leurs classes se sont trouvés dans des situations où parler, écrire et publier ne se […]
Le mouvement n’existe pas
En Pédagogie sociale, on acquiert rapidement un savoir paradoxal. On sait par exemple combien il y a peu de chances qu’une personne qui n’est jamais venue à […]
[EVS , AVS de l’Yonne] Soutenez notre collègue en CAE/CUI qui s’est fait viré
Soutenez notre collègue en CAE/CUI qui s’est fait virer d’une façon odieuse et injuste. Que toutes/tous les AED, les AESH, les ex AVS, les AVS et les […]
A l’école et dans la société : quelles classes ? Stage 26, 27 et 28 mars
Stage « Pédagogies alternatives et syndicalisme d’émancipation » 26, 27 et 28 mars 2015 – A l’école et dans la société : Quelles classes ? Depuis quelques […]