L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Évaluation des personnels non-enseignants « Tous les fonctionnaires font l’objet d’une évaluation. » (décret n° 2002-682 du 29 avril 2002). La nouvelle évaluation s’inscrit dans un cadre […]
Questions de classe(s) lance un nouveau blog “lecture” : Luttes-et-ratures ! Des membres du collectif QdC proposent des notes de lecture […]
NA DARA ! – Kroniks des Robinsons du 14 Mai et Graines d’Orties 561 « NA DARA » – , N’aie pas peur, que c’est bien trouvé […]
L’Anticapitaliste, l’hebdo du NPA proposait cette semaine en 4ème ce couverture un entretien avec Grégory Chambat, animateur du site et de la revue Questions de classe(s). Entretien. […]
En ces temps de débats – souvent nauséabonds – sur l’école, nous vous proposons de relire l’entretien que Choukri Ben Ayed avait accordé à la revue N’Autre […]
Pour le site des Cahiers pédagogiques, Jean-Pierre Fournier partage sa lecture de Supports pédagogiques et inégalités scolaires de Stéphane Bonnéry (Éditions La Dispute, 2015, 215 p.), une […]
Philippe Watrelot a accepté de nous permettre de publier le dernier billet publié sur son blog, une analyse importante sur l’usage des mots et en particulier celui […]
Communiqué n°6 du collectif Pas d’enfant à la rue à destination des parents, instit et habitant-e-s de St Denis et d’ailleurs. Le piquet anti-expulsion devant le 27 […]
Le contexte : des jeunes arrivés seuls en France, auxquels on dénie leur minorité, une lutte pour leur hébergement qui a marqué des points – mais des […]
Photographes, nous attendons vos photos ! Animer cette rubrique en postant ou proposant vos photos sur les thèmes de l’éducation, de la jeunesse, de l’école ou … […]
Notre amie Laurence De Cock du collectif Aggiornamento Histoire géographie a été auditionnée au Sénat par la commission d’enquête. Retour sur cette intervention éclairante : … Et […]
Un livre électronique verrouillé par un DRM ne peut être comparé à un livre imprimé (vidéo) Dans le cadre de la Journée internationale contre les DRM (« […]
L’actualité scolaire, notamment la réforme de l’éducation prioritaire et aujourd’hui la réforme du collège, donnent lieu à des débats passionnés. Un des arguments le plus souvent évoqué, […]
Nous avons reçu un communiqué de la Libre pensée. A propos du voile à l’Université : Laïcité dans l’Enseignement supérieur ou laïcité de l’Enseignement supérieur ? L’engagement […]
Jean-Pierre et Anne-Marie NICOLINI « les Ligners » 72240 CURES 0676591256 museeduparchemin@orange.fr www.acheterduparchemin.fr www.noelenparchemin.fr Voici l’histoire du sabotage d’un musée privé et du sabotage de l’enseignement pratique qui […]
Options et Déceptions: KroniKs des Robinsons du 6 Mai 2015 et Graines d Orties 560 Aujourd’hui , il n’est plus permis à ceux qui s’engagent que de […]
« /Le marché mondial de l’e-Éducation est ainsi évalué à 91 milliards de dollars, avec une perspective de croissance annuelle de 23 % d’ici à 2017/ » […]
Un article du site Terrains de lutte Côté face, le collège-lycée Epin est un établissement scolaire privé sous contrat d’association situé à Vitry-sur-Seine. Scolarisant 640 élèves, il […]
En 2010, un mini-logiciel est proposé aux abonnés de Facebook avec comme icône une main dont le pouce est en l’air. Le like permet de signifier son […]
Un groupe d’enseignants du primaire et du secondaire, de parents d’élèves ont continué à se mobiliser durant les vacances face à la dégradation inédite de l’école publique […]
À la suite des assassinats commis à la rédaction de Charlie Hebdo, la Société Française d’Étude du Dix-Huitième Siècle a conçu un petit volume qui vient de […]
Nous relayons ce communiqué du MOLACNATS (qui date de décembre 2014, d’où la référence à Noël mais dont les enjeux dépassent la seule actualité immédiate) ainsi qu’une […]
En complément au texte De l’autre côté du périphérique, deux témoignages d’enseignantes… Le ras-le-bol d’une professeur des écoles de Bobigny Quand les droits de nos élèves seront-ils […]
Classes en lutte est le bulletin de la fédération des travailleur-se-s de l’éducation de la CNT Au sommaire du n°150 : – Toutes et tous dans la […]
