Rendez-vous & rencontres

Billet de UnePédagogieRendez-vous & rencontres

DES ELEVES A LA CONQUETE DU PASSE – Episode 2 – Une enquête historique sur notre quartier

Le Congrès de l’ICEM-Pédagogie Freinet, c’est dans une semaine à Nanterre, du 22 au 25 août prochain. Et c’est à cette occasion que le numéro 16 de la collection N’autre école, Des élèves à la conquête du passé – Faire de l’histoire à l’école primaire, publié aux éditions Libertalia, sortira en librairie. […]

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Rencontre autour de Pédagogie des opprimés (P. Freire) mardi 15 mars, de 19 h 30 à 21 h librairie la Nouvelle Réserve Limay (78)

Rencontre avec Irène Pereira, préfacière de la réédition de Pédagogie des opprimés,pour une présentation de l’œuvre de Paulo Freire.De 19 h 30 à 21 h (accueil dès 19 h)

Rencontre organisée par Sud éducation 78, Solidaires 78 et la librairie La Nouvelle RéserveEntrée libre et gratuite – Port du masque obligatoire

Si l’éducateur […]

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Débats & alternativesRendez-vous & rencontres

Mérite ? Rencontre avec Annabelle Allouch le samedi 15 janvier à Montreuil

Les collectifs Aggiornamento histoire-géo, Lettres Vives et Questions de classe(s), les revues Carnets rouges et N’Autre école, la librairie Libertalia vous invitent à une rencontre débat avec Annabelle Allouche, autrice de Mérite aux éditions Anamosa le samedi 15 janvier à 19 h 30 à la librairie Libertalia (Montreuil).

Entrée libre et gratuite, ouvert […]

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Débats & alternativesRendez-vous & rencontres

« Étincelles pédagogiques » : rencontre-débat avec l’autrice Jacqueline Triguel le 9 décembre à 19h30

Venez participer à la rencontre-débat avec Jacqueline Triguel le 9 décembre autour de son livre : “Étincelles pédagogiques : paroles d’élèves, pratiques de profs” à 19h30 au 31 rue de la Grange aux Belles dans les locaux de SUD éducation et de l’Union syndicale Solidaires.

Pour consulter la fiche sur le livre de Jacqueline. 
Paroles d’élèves […]

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Rencontre avec Jacqueline Triguel, autrice de Étincelles pédagogiques Paroles d’élèves, pratiques de prof·fes – Limay, 14 septembre

De l’agitation, des heurts, des cris, des enthousiasmes, des impatiences, des émotions vives, mais aussi des découvertes, des étonnements, des doutes et des contestations : voilà ce qui se passe dans nos classes, bien loin des représentations qui voudraient que les enseignant·es fassent cours, transmettent, gardent le contrôle de séances bien programmées et que les élèves […]

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