L’indispensable série des “antidotes” des Cahiers pédagogiques à télécharger dans son intégralité sur le site des Cahiers « Le niveau scolaire baisse, c’est la catastrophe …
GFEN, avril 2017, 55 pages, 7 €i commander le numéro Ce numéro de Dialogue visite des questions toujours vives dans notre système éducatif : celles…
Cet outil de formation permet de s’auto-former en ligne, mais également d’animer des formation en présentiel avec des adultes ou avec un public scolaire. Il…
La section syndicale du SNiupp de la Creuse a osé nous inviter avec Nico Hirtt à leur journée de formation syndicale. Le multi-âge était le…
L’universitaire féministe noire américaine bell hooks a consacré plusieurs ouvrages à la pédagogie critique dans la continuité de Paulo Freire: Teaching to Transgress: Education As…
Face au racisme de notre société, la pédagogie critique à l’école républicaine un article de Rachid ZERROUKI Face au racisme qui gangrène notre société avec…
« Elle a bousculé les conservatismes de l’Education nationale avant de connaître un immense succès avec Les lois naturelles de l’enfant. Il est professeur au Collège…
(avec un questionnaire de conscientisation des enseignants en sociologie critique) La dialectique entre pédagogies émancipatrices et sociologies critiques Les approches sociologiques critiques dévoilent les illusions…
La comparaison ci-dessous essaie de montrer quelles sont les différences d’approche entre les techniques Freinet et les pratiques utilisées en pédagogie critique. On ne reprendra…
Dans ce deuxième article de notre série Dialogue entre Célestin Freinet et Paulo Freire, nous souhaitons aborder un nouveau thème commun aux deux éducateurs : l’éducation…
Comment est-il possible de mettre en oeuvre une pédagogie critique à l’université ? (texte de présentation écrite de la pédagogie critique dans le […]
GFEN, janvier 2017, 55 pages, 7 € Dialogue est pleinement en phase avec l’actualité, tant la question de l’hétérogénéité est centrale en ce moment. Elle…
Retour sur le prédicat, après le billet d’Alain Chevarin sur ce site. L’auteur du texte qui suit a publié un article dans le numéro de…
Avec ce texte Dis-moi d’où tu viens…, nous inaugurons une nouvelle chronique proposée par Jacqueline Triguel « Paroles d’élèves, pratiques de profs ». Au fil…
2017 : voici 20 ans que Paulo Freire est décédé. L’année qui a suivi sa mort un forum international s’est réuni à São Paulo et a…
La suite des chroniques de l’école du 3ème type est parue aux éditions de l’Instant Présent : Le 4ème de couverture de l’éditeur : Bernard…
La question de l’enseignement dans les écoles dans les écoles des Inner City (centres villes paupérisés des grands métropoles américaines) est une question importante de…
« Des pratiques pédagogiques dites innovantes sont expérimentées depuis des décennies, mais ne profitent qu’à un tout petit nombre d’enfants. Pourtant on sait – par…
L’auteur , Raymond Millot, a eu la chance de participer à deux « expériences » exceptionnelles dont il tire des propositions pour aujourd’hui… 1962 Un inspecteur humaniste…
« Le COD et le coquelicot », les lectrices et lecteurs de la revue N’Autre école connaissent puisqu’un numéro entier (N’Autre école n° 3 :…