Débats & alternatives

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"De l’autogestion, théories et pratiques", nouveau livre des éditions CNT

Ce livre explore deux aspects de l’autogestion, l’un historique, l’autre actuel, vivant, vivace, fait d’expériences, de réussites et parfois de déboires.

Il s’agit d’éclairer une notion essentielle de la lutte des classes : le besoin viscéral de la classe exploitée de prendre ses affaires en main, tant dans l’entreprise que dans la société. À contre-courant des […]

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Aide publique au développement française pour l’éducation : « Des chiffres en trompe l’œil ! »

Communiqué de presse, Paris le 16 mai 2013

A l’occasion des mobilisations citoyennes partout dans le monde dans le cadre de la Campagne mondiale pour l’éducation (CME) 1, Solidarité Laïque, membre et relais français, publie le premier numéro de
l’Observatoire de la Coopération éducative française période 2009-2011, un outil de plaidoyer pour défendre le Droit […]

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L’engagement éthique et pédagogique

Lorsque j’ai été invitée par ATD Quart Monde à la présentation du livre «Tous peuvent réussir – Partir des élèves dont on n’attend rien», on m’a demandé de réfléchir à l’engagement éthique et pédagogique des enseignants.

Lorsqu’on choisit d’être enseignant, la formation lorsqu’il y en a, ne propose aucun temps pour réfléchir au pourquoi de […]

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Oui, j’ose apprécier Vincent Peillon et voici pourquoi…

Note du collectif d’animation : le texte qui suit nous a été proposé par son auteur et, après consultation du collectif d’animation nous avons décidé de le publier puisqu’il rentre dans la Charte de publication du site (articles et discussions sur les questions éducatives, pédagogies émancipatrices et luttes dans l’Education – nous refusons les propos diffamatoires […]

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“Aimer l’entreprise” n’est pas une compétence ! (et encore moins un savoir…)

Nous proposons ici, avec l’aimable autorisation de son auteur, le petit billet écrit par Philippe Watrelot sur son blog Chronique Éducation

«Notre premier devoir, c’est de stimuler l’esprit d’entreprise dans notre pays. C’est d’abord le rôle de l’école», a déclaré lundi 29 avril François Hollande, lors d’une réception de 300 entrepreneurs à l’Élysée. Et le […]

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Histoire et origines des Tsiganes et des gens du voyage (vidéo)

Tsiganes, Rroms, gens du voyage font actuellement l’objet d’une répression féroce que l’arrivée au pouvoir de la gauche est loin d’avoir stoppée…

Pour mieux comprendre les enjeux de cette question, Elisabeth Clanet Dit Lamanit nous explique les origines des Tsiganes et des Gens du voyage dans cette petite vidéo…

http://www.youtube.com/watch?v=s8iKqMzl7RE&feature=youtu.be […]

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Enseignement de la morale ou pratique de la démocratie ?

Alors que se confirme le projet du ministre d’instaurer un enseignement de la morale à l’école, la revue N’Autre école avait, il y a quelques temps, proposé un numéro sur la démocratie à l’école.
La présentation de ce dossier est accessible ici, sur le site de la revue.

Lecture en ligne du numéro :
http://www.calameo.com/read/000062740f78c6758e1d6 […]

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Expérience contre expérimentations

Des nouvelles de l’association Intermèdes-Robinson…

Qu’est devenue aujourd’hui la possibilité pour les enfants et même les adultes que nous sommes, de faire des expériences?  Nous n’en avons ni le temps, ni les moyens. Pire encore, il semble que le mot serait banni, douteux et suspect en lui même.

Faire des expériences, ou plutôt les connaître […]

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Regards croisés n°5 : Dossier Ecole et pauvreté

Regards croisés

Regards Croisés est la revue trimestrielle de l’Institut de la FSU qui succède à Nouveaux Regards.

Au sommaire :
du numéro 5 / janvier – février – mars 2013

Art : Le travail du regard

Dossier : Ecole et pauvreté

Grand entretien : Daniel Lebègue

Pour commander :
http://www.institut.fsu.fr/IMG/pdf/Bull_abonnement_revue_RC_nov_2011.pdf […]

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Émancipation, les métamorphoses de la critique sociale

Hourya Bentouhami – Luc Boltanski – Alexis Cukier – Fabien Delmotte – Elsa Dorlin – Stéphane Haber – Razmig Keucheyan – Christian Laval – Cécile Lavergne – Irène Pereira – Jacques Rancière – Olivier Voirol

(Sous la direction de) Alexis Cukier, Fabien Delmotte et Cécile Lavergne sont philosophes, doctorants à l’université Paris-Ouest Nanterre, et […]

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L’école sans retenue

En écho à un texte de Charlotte Nordmann, « À propos de La Nouvelle école capitaliste. Défendre l’école sans la critiquer ? ».

L’école – l’éducation scolaire – n’est sans doute pas une « question philosophique ». Mais c’est à coup sûr une question d’anthropologie. En philosophie de l’éducation, le questionnement peut toutefois solliciter l’étude, notamment en […]

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Quelle(s) gauche(s) en 2013 ContreTemps, n° 17 / dossier émancipation scolaire

Nouveau numéro de la revue ContreTemps avec les contributions de deux collaborateurs du site Questions de classe(s) Ugo Palheta et Grégory Chambat

Présentation

La gauche qui a remporté les élections de 2012 – celle du président François Hollande et de son ministre de l’Éducation nationale, Vincent Peillon — a affiché une haute ambition de […]

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