ACCUEILLIS COMME JAMAIS !
Nous avons souvent cette réflexion issue de nos pratiques en Pédagogie sociale que ce qui fait la vraie valeur de notre travail est rarement mis en avant. ce n’est pas cela que l’on retrouve comme objet dans les demandes de subvention; c’est rarement sur cet essentiel là que portent les demandes de résultats ou d’évaluation. […]
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