Billet de Une

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Jean-Michel BLANQUER bien peinard !

Certains s’étonnent du peu de réactions aux annonces de pseudo-réformes par le ministre de l’Education nationale Jean Michel Blanquer. Ce n’est pas si étonnant que cela :

– Pas plus lui que tous ses prédécesseurs ne touche à l’architecture et la logique du système éducatif. D’ailleurs ce sont les réformes ou mini-réformes incompatibles avec cette architecture […]

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La grande mise en marché de l’école

La mise en place de Parcoursup et la réorganisation du lycée général ont au moins le mérite de la cohérence : celle de la dérégulation et de la soumission réelle de l’éducation publique à l’idéologie libérale. Cela veut dire l’introduction de la concurrence à toutes les échelles.

Concurrence entre les universités d’abord. Car seules les universités […]

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Rencontre Laurence de Cock Sur l’enseignement de l’histoire 17 mars

Samedi 17 mars à 18 heures au Cicp, 21ter, rue Voltaire 75011 Paris

Rencontre N’Autre école : Laurence de Cock Sur l’enseignement de l’histoire

La réflexion politique sur l’école en général et l’enseignement de l’histoire en particulier aurait intérêt à délaisser quelque temps le domaine de la controverse stérile alimentée par quelques astrologues de la catastrophe […]

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Syndicalisme et pédagogie, quels liens ?

La pédagogie : un enjeu social, syndical et politique… Catherine Chabrun, auteure d’Entrer en pédagogie Freinet (collection N’Autre école, Libertalia) et Mathieu Marciniak, membre du groupe Icem-Pédagogie Freinet du 2d degré étaient les invité.e.s de la rencontre « L’école se livre » organisée le 23 janvier par la librairie La nouvelle réserve, le syndicat Sud éducation 78 et […]

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C’est la racaille ? C’est la canaille ? Et bien, j’en suis !*

Le site Riposte Laïque, sombre groupuscule identitaire d’extrême droite, vient de publier un texte d’une rare violence consistant à établir une liste d’enseignants (en Histoire) à « virer de l’Éducation nationale ». Un texte totalement délirant comme seuls les rédacteurs de cette officine sont capable d’en produire.

Plusieurs collègues sont nommément ciblé.e.s et jeté.e.s en […]

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Une séquence de pédagogie critique

Irène Pereira, auteure de Paulo Freire, pédagogue des opprimé.e.s, une introduction aux pédagogies critiques (collection N’Autre école, Libertalia) nous présente ici la trame d’une « séquence » s’appuyant sur les principes des pédagogies critiques.
Le livre est disponible dans toutes les bonnes librairies ou en commande sur notre site.

1. Partir des expériences vécues

En s’appuyant sur […]

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Les rencontres de N’autre école : Célestin Freinet, « un pédagogue en guerre » !

Samedi 10 février, de 18 h à 19 h 30 au CICP (21ter rue Voltaire, Paris 11e), Questions de classe(s) et sa revue N’Autre école, vous invitent à une rencontre débat :

Comité de rédaction ouvert de la revue N’Autre école à partir de 15h.

Emmanuel Saint-Fuscien, Célestin Freinet : Un pédagogue en guerre, 1914-1945, Perrin […]

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« Mais putain vous vous foutez de ma gueule, assistés de merde ! »

« Mais putain vous vous foutez de ma gueule, assistés de merde ! ». Tels sont les propos qu’aurait tenus un professeur de français à sa classe de 5e et qu’il revendique haut et fort dans un texte circulant depuis quelques jours sur les réseaux sociaux, complaisamment relayé par une ex-journaliste de Figarovox… Un texte qui […]

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Les rencontres de N’Autre école… « l’autre école de la République ! »

Samedi 20 janvier, de 18 h à 19 h 30 au CICP, 21ter rue Voltaire Paris 11

Le collectif Questions de classe(s) et sa revue N’Autre école, vous invitent à une rencontre débat et une lecture de textes.

F. Buisson, J. Guillaume, P. Robin : l’autre école de la République !

Nationaliste, colonialiste, ségrégative, conservatrice, « […]

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Pré-commande : Paulo Freire, pédagogue des opprimé.e.s nouveau titre de la collection N’Autre école

Le collectif Q2C et les éditions Libertalia présentent le dixième titre de la collection N’Autre école Paulo Freire, pédagogue des opprimé.e.s, une introduction aux pédagogies critiques, d’Irène Pereira.
Nous proposons ici pour nos lecteurs et lectrices l’introduction de l’ouvrage à lire en ligne…

Une introduction aux pédagogies critiques.

Depuis une trentaine d’années, dans le sillage […]

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Véronique Decker – le treizième chocolat… L’école du peuple

Pas facile d’utiliser en classe de maternelle un calendrier de l’avent, car évidemment les vacances de Noël commencent avant le 25 décembre, et les calendriers ont toujours 25 cases. Mais ce qui va bien lorsqu’on travaille en ZEP en Seine Saint Denis, c’est qu’on a des classes de 25 élèves en maternelle ZEP et qu’il […]

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Espérance banlieues : machine de guerre scolaire…

Après un riche dossier dans L’Humanité (sur le réseau des écoles Espérance banlieues et un reportage dans la matinale de France Inter

nous proposons en complément une synthèse de 12 pages pour comprendre les enjeux politiques, religieux, économiques et pédagogiques de cette offensives des milieux traditionalistes pour coloniser l’école et les banlieues…

Accrochez-vous !

dossier_q2c_eb.pdf

Voir […]

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Pédagogies alternatives, pour qui ? pour quoi faire ? Nouveau N’Autre école

Succès de librairie, films, création d’éco­les hors contrat, projets d’établissements « différents » dans le public…
Les pédagogies alter­na­tives connaissent, depuis quelques années, un regain d’intérêt certain mais, souvent, peu discriminé.

Montessori, Steiner, Freinet, Summerhill et Colibri autant de noms éveillant l’espoir ou la défiance. Enfants épanouis ou futurs inadaptés ? Liberté ou laisser-faire stérile […]

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L’école : un des enjeux de l’actuelle crise au FN ?

Au Front national, la démission de Florian Philippot a immédiatement été suivie de celle de ses plus proches partisans. L’un d’entre eux, le n° 1 du parti en Loire-Atlantique, n’est autre qu’Alain Avello, également président du Collectif Racine des « enseignants patriotes », le premier des collectifs créés au sein du Rassemblement Bleu Marine…

L’action […]

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