Auteur : Icem - pedagogie Freinet

L’importance accordée à la musique, à l’enregistrement et au disque en lui-même au sein du Mouvement de l’École moderne constituent trois sujets interdépendants, dont l’histoire s’écrit au gré d’une passionnante aventure collective.Lorsqu’au détour d’une conférence pédagogique de 1965, Célestin Freinet juge avec sévérité que «l’enseignement traditionnel de la musique a fait faillite», c’est pour […]

Cinquième article offert : « Nul, nulle en anglais ? […]

Prochainement aux Éditions ICEM…Un livre pour toutes celles et ceux qui souhaitent comprendre comment on apprend à écrire et à lire en « Méthode » Naturelle.À découvrir ici :https://heyzine.com/flip-book/1e6fa27a1a.html

La Méthode Naturelle d’Écrit-Lire, n° 77 de la collection Pratiques et Recherches, sera disponible en septembre 2025, au prix de 19 €.Pendant la période […]

Quatrième article offert :  » Le plan de travail », de Sylvain Hannebique, extrait du dossier Le plan de travail adapté à la vie, du numéro 270 (décembre 2024).« Il n’y a pas de plan de travail véritable s’il n’y a participation, formulée ou non, motivée par la vie, ne serait-ce qu’affectivement, s’il n’y a […]

Troisième article offert : « Cheminer avec la pédagogie Freinet en Unité Autisme », d’Anne-Claire Bachellerie, extrait du dossier Accueillir tous les cheminements du numéro 271 (février 2025).

Concilier les pratiques émancipatrices de la pédagogie Freinet et les directives de la prise en charge de l’autisme, cet article montre que c’est possible.

Si vous […]

En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’ Freinet vous proposera un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces deux dernières années.

Premier article offert : « Le podcast dans ma classe » extrait du dossier Médias et IA dans nos classes du numéro 273 (juin 2025). […]

Deuxième article offert : « Une revue pour et avec les enfants » extrait du dossier Quand les classes publient des magazines du numéro 272 (avril 2025).

Quand J magazine est au cœur de la classe et nourrit les projets, permet d’apprendre à lire, écrire, chercher , coopérer …

En attendant la reparution de notre revue sous […]

Éduc’ Freinet
Médias et IA dans nos classes
Parution du numéro 273, le dernier en version papier…

https://www.icem-pedagogie-freinet.org/educ-freinet-273

Les points de vue sur les nouveaux médias sont souvent divergents, même si l’impact sociétal et écologique du numérique est souligné par tout le monde.
Mais tous les témoignages montrent comment ces outils peuvent servir […]

La revue pédagogique de l’ICEM pédagogie Freinet

Élève « hyper- » ou « dys- » ou « à troubles »,« TDAH », élève « à besoins éducatifs particuliers »… : ce vocabulaire a maintenant envahi l’école. […]