Réseau REPAS
Depuis une vingtaine d’années, le R.E.P.A.S. (Réseau d’Echanges de Pratiques Alternatives et Solidaires) regroupe une trentaine d’entreprises dans toute la France. Celles-ci ont concrètement mis en œuvre des pratiques économiques gardant une distance sur le profit, la course à la consommation ou le tout à l’économie.
Elles inscrivent leur sens dans le concret […]
Une BD sur le LAP (Lycée autogéré de Paris) ! En attendant de vous présenter plus en détails cet ouvrage, voici déjà la présentation de l’éditeur…
« Sur le pointillé des formulaires, c’était le Lycée Autogéré de Paris.
Mais pour tout le monde, c’était LAP.
LAP, pas « L.A.P ».
LAP ! comme une onomatopée.
LAP : le […]
Eric Fournier, auteur de La Commune n’est pas morte, voir la recension sur le site N’Autre école, a bien voulu répondre aux questions de Q2C sur son livre et plus généralement sur le rapport entre la Commune de Paris et l’école.
Questions de classe(s) – D’où vient ce projet de raconter non pas l’histoire […]
Le site Paris-luttes annonce le lancement d’une nouvelle collection
Chant d´orties et moi-même sommes fier de vous présenter ce nouvel album illustré, traitant du travail, de la conformité, du spectacle et de la docilité, entre autre…
Les dialogues sauvages
Relate la rencontre entre trois animaux sauvages et un éléphanteau domestiqué, prisonnier d´une cage qu´il n´a […]
L’espoir est dans la classe
L’humanité a-t-elle un avenir viable ?
La société, l’humanité, le monde mondialisé ont à se colleter avec la question d’un avenir possible. Facile à dire. En réalité, on ne sait par où commencer ou plutôt comment et qui aura suffisamment de pouvoir pour inverser le cours des choses. De leurs paradis […]
Avertissement : l’article publié ci-dessous date de 2010, différents changements, en particulier dans les programmes, ont eu lieu depuis (depuis 2012, les programmes de Terminale accordent une
place très importante à ce conflit : un chapitre entier « la poudrière
du MO : 1919 à nos jours »). Nous allons essayer de présenter ces nouveaux éléments, mais, au regard […]
Alors que les journaux annoncent le bombardement par l’armée israélienne d’une école palestinienne administrée par l’ONU, nous signalons aux visiteuses et visiteurs du site Questions de classe(s) ce numéro de la revue N’Autre école réalisé en 2010, il y a quatre ans, au retour d’une mission syndicale en Palestine.
Sommaire et édito de ce […]
Une vidéo de témoignage sur la non-scolarisation des enfants roms
Selon une étude menée par le European Roma Rights Centre (ERRC) en
2014, de nombreux enfants Roms en France ont un accès restreint à
l’éducation primaire. Plus de la moitié des enfants des personnes interrogées ne sont pas scolarisés. L’ERRC appelle les autorités françaises à […]
Notre ami Eric Fournier publie sur le site Aggiornamento ce témoignage que nous reproduisons ici avec l’aimable autorisation du site…
C’est un lycée calme des Hauts-de-Seine sis en face d’une Poste centrale. Côté lycée, l’ambiance de travail est sereine : les collègues sont intransigeants sur leur liberté pédagogique (pour le meilleur et pour le pire) ; la […]
«Il faut que nous les équipions pour qu’ils ne se contentent pas de subir la société qu’ils auront en face d’eux mais qu’ils s’apprêtent, avec leurs camarades, à la dominer.»
C’est par ces mots que Célestin Freinet concluait la conférence qu’il donna à des parents d’élèves en 1958.
France Culture rediffusait ce lundi un documentaire […]
Les commémorations qui accompagnent le centenaire du début de la boucherie de 14-18 sont l’occasion de découvrir de nouveaux éclairages sur cette période.
Ainsi le site non-fictions propose-t-il sous le titre « Le peuple et les classes à l’épreuve des tranchées » une lecture de trois ouvrages dont celui d’Emmanuel Saint-Fuscien À vos ordres ? La relation d’autorité […]
La littérature jeunesse sur la Palestine et le conflit israélo-palestinien est évidemment (et paradoxalement) une littérature du dialogue et des échanges possibles et impossibles ; une littérature qui voudrait parler de paix mais qui trop souvent crie l’étouffement, l’incompréhension, la souffrance et la peur ; une littérature du témoignage et de l’engagement mais aussi du hasard des […]
Un nouveau billet sur le site de nos amis d’aggiornamento :
A propos de Marc Conesa, Pierre-Yves Lacour, Frédéric Rousseau, Jean-François Thomas (dir), Faut-il brûler les Humanités et les Sciences humaines et sociales ?, L’atelier des SHS n°6, Michel Houdiard Editeur, 2013.
Le néolibéralisme et la culture manageriale sont-ils entrain de brûler à petit feu les Humanités […]
Il nous arrive, pauvres sédentaires qui ne voyageons plus souvent que sur la toile, de ressentir la nostalgie du déplacement constant de nos ancêtres chasseurs-cueilleurs (mode de vie qui se retrouve aujourd’hui encore chez certains groupes de pygmées, notamment en Afrique centrale). Certains pensent d’ailleurs que c’est le rejet de ce passé, mâtiné d’une […]
Les temps, nous dit-on, sont aux débats assagis, à la fin des grandes oppositions. La pensée unique a enterré les idéologies. Seuls le réalisme et le pragmatisme tiendraient lieu de boussole à des gouvernements qui se succèdent dans la continuité. Et pourtant, dès qu’il s’agit d’école, la polémique, la rage, l’invective reprennent le dessus.
La […]
La lecture nous offre parfois d’heureux hasards. C’est juste après avoir lu le nouveau billet du triste Brighelli, un éloge de l’élitisme républicain qui a au moins le « mérite » de nous rappeler tout ce qui relie la lutte de tous contre tous du néolibéralisme avec la lutte de tous contre tous de l’école […]
Nous avons profiter de notre rencontre avec Eva, militante grecque de passage à Paris en ce début juillet pour lui poser quelques questions et revenir avec elle sur la situation dans son pays.
Questions de classe(s) – Peux-tu te présenter en quelques mots ?
Eva – J’ai 20 ans et je suis étudiante en anthropologie […]
Édito du n° 216 de la revue TRACes
par Comité de rédaction de TRACeS
Elle lui a toujours fait faire ses devoirs d’école et aujourd’hui, il se retrouve en école de devoirs. Surtout, qu’on ne dise pas n’importe quoi ! Son gamin, c’était sa fierté et la promesse d’un avenir qui chante. Non, elle n’a jamais […]
TRACeS de ChanGements n° 216 vient de paraître !
Thème : « Qu’est-ce que l’école rate ? – Une cuvée chaque année ! »
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Qu’est-ce que l’école rate ? C’est avec cette question que des profs, des travailleurs en École des devoirs, des formateurs en Alpha, des chercheurs, des militants et des parents se sont mis au travail pour […]
