La mise en place de Parcoursup et la réorganisation du lycée général ont au moins le mérite de la cohérence : celle de la dérégulation et de la soumission réelle de l’éducation publique à l’idéologie libérale. Cela veut dire l’introduction de la concurrence à toutes les échelles.
Concurrence entre les universités d’abord. Car seules les universités […]
Read MoreIl faut reconnaître que Jean-Claude Michéa a su au fil de ses livres construire une critique radicale du capitalisme et de la forme de (sur)vie où nous nous débattons (1).
Le mode de destruction capitaliste
Sans doute n’est-il pas le seul ni le premier à avoir montré comment une gauche «libérale», progressiste mais […]
Read MoreCommuniqué de la CNT éducation 93.
Depuis la rentrée, de nombreux actes de violence à l’encontre de personnels ou d’élèves ont été signalés en Seine-Saint-Denis comme dans d’autres départements de la région parisienne. Quels que soient les motifs de ces agressions et leurs auteurs-es, elles sont les avatars d’un climat de plus en plus pesant […]
Read MoreL’affaire du “burkini” qui déchaîne tant les passions serait risible si elle ne nous renseignait pas sur la nature de l’ordre sécuritaire en train de se transformer en grande peur de l’ « Autre ». De l’identité nationale menacée de l’intérieur à l’état d’urgence, le piège identitaire se referme maintenant sur nous. L’ordre sécuritaire est […]
Read MoreContre le mépris social :
Le commun
Après chaque explosion de violence, djihadiste sans plus trop savoir exactement de quoi il est question tant on y projette de fantasmes, de peurs et d’angoisses existentielles de tout ordre, les discours sécuritaires pleuvent : reconduction de l’état d’urgence, appel aux réservistes sur fond d’union nationale, détermination à mener une […]
Read MoreDu printemps de la fraternité à l’affirmation d’un nouveau monde de luttes sociales et politiques
Sauf à refuser d’ouvrir les yeux, il est impossible maintenant de nier qu’il se passe quelque chose qui échappe au cours ordinaire des choses. Les “Nuits debout”, mouvement aussi inédit qu’inattendu, est venu soudain remplir le vide politique créé par […]
Read MoreL’école : du singulier au pluriel
Les attentats du début de l’année ont mis en évidence, s’il le fallait encore et au-delà des éternels ressassements ou des représentations purement gestionnaires, l’absence de projet éducatif cohérent. Ou alors si politique il y a, elle ne peut guère avoir pour nom que la répression. Les enseignants-tes sont accusés-ées […]
Read MorePeut-on encore défendre l’idée de réforme dans l’éducation ?
L’actualité est à la réforme du collège, mais il n’est sans doute pas inutile de s’interroger sur l’idée de réforme en tant que telle, autrement dit sur sa signification profonde et sa raison d’être. C’est d’autant plus nécessaire que, pour faire vite, les conservateurs, ceux et celles […]
Read MoreTexte lu à l’occasion de la venue de la “Commission d’enquête sur le fonctionnement du service public de l’éducation, sur la perte de repères républicains que révèle la vie dans les établissements scolaires et sur les difficultés rencontrées par les enseignants dans l’exercice de leur profession» par les enseignants du lycée Paul Eluard de Saint-Denis […]
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