Mois : février 2025

Débats & alternatives

“On ne peut rester neutre dans un train en marche” – Basculer vers des pédagogies antiracistes et antisexistes 

Par Manel Ben Boubaker, dans Genre, éducation, formation n°8 “Genre et sexualités dans les établissements scolaires : une révolution féministe en cours ?”

A lire en ligne

Résumé ” À partir d’un récit d’analyse de pratiques sur l’intégration des questions antiracistes et antisexistes dans mes classes en lycée, je souhaite analyser les apports comme des […]

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Débats & alternatives

Victoire écrasante de Kai Terada face à l’académie de Versailles et au ministère Borne !

Communiqué du 11 février 2025Collectif des Réprimé es de l’Éducation nationale «‧ Sois Prof et Tais-Toi ! »

Trois ans d’un combat individuel et collectif pour la justice !

Kai Terada, co-secrétaire départemental de SUD Éducation 92, était (et sera) professeur demathématiques au lycée Joliot-Curie depuis 2006. […]

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Débats & alternatives

la lettre de l’Institut de Recherches de la FSU

28 janvier 2025

La lettre de l'IR-FSU du 28 janvier 2025#outlook a { padding:0; } .ExternalClass { width:100%; } .ExternalClass, .ExternalClass p, .ExternalClass span, .ExternalClass font, .ExternalClass td, .ExternalClass div { line-height: 100%; } table td { border-collapse: collapse; mso-line-height-rule: exactly; } .editable.image { font-size: 0 !important; line-height: 0 !important; } .nl2go_preheader { display: none !important; mso-hide:all !important; mso-line-height-rule: exactly; […]

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Billet de Une

Il y a 20 ans, le 11 février 2005…

Pour un grand nombre de personnes, cette date du 11 février 2005 ne renvoie à rien de particulier, 2005 ne constitue pas une référence dans leur esprit.

Pour d’autres, comme les politiques et les associations gestionnaires d’établissements pour personnes handicapées, 2005 est une grande avancée, l’année de la loi pour l’égalité des droits et […]

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Débats & alternatives

L’esprit contre la rationalité instrumentale : éduquer et enseigner à l’ère des technologies numériques

C’est dans la précipitation et le chaos total que l’Intelligence Artificielle (IA) fait irruption dans le monde de l’éducation. Comme tout ce qui peut être produit doit l’être absolument, les problèmes éthiques ou même l’utilité sociale d’une nouvelle technologique viennent toujours après coup, pour la forme. […]

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