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Questions de classe(s)

"De la violence institutionnelle au prendre soin", n°340 de NVA est paru

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La violence institutionnelle est d’autant moins remise en cause qu’elle s’impose sous le poids des règlements, des usages et des habitudes. Afin de mieux cerner les manifestations et de comprendre les causes de ces violences qui affectent les institutions, nous nous sommes intéressé-e-s au cas particulier de l’école : témoignages de celles et ceux qui la subissent et qui dans une certaine mesure ont participé à sa reproduction ; avant de faire le choix d’y trouver des alternatives.

SOMMAIRE :
• De la violence institutionnelle au prendre soin, Édito
• Témoignage : « la violence institutionnelle est… », Entretien avec Bernadette BAYADA, professeure des écoles et directrice d’une école publique.
• L’école française, Une institution violente de plein exercice ? par Jacques PAIN, professeur émérite en Sciences de l’éducation.
• L’évaluation en question, En finir avec la constante macabre, Entretien avec André ANTIBI, Président du MCLCM et auteur de « la constante macabre ou comment a-t-on découragé des générations d’élèves ? »
• Témoignage : Maltraitances ordinaires, par Vincent ROUSSEL, intervenant et président à NVA.
• Discipline Positive, Un levier de changement, par Nadine GAUDIN, professeure des écoles et formatrice certifiée en Discipline Positive.
• Thérapie Sociale, Violence de l’institution ou violence dans l’institution, par Igor ROTHENBÜHLER, co-directeur de l’Institut Charles Rojzman, formateur et superviseur en Thérapie Sociale.

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