Procès contre Questions de classe(s) : une victoire !
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
Pré-commande Dictionnaire des pédagogies critiques : éduquer, conscientiser, transformer
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
L’enfant et la ville en littérature jeunesse – esthétique et transformation sociale
La place des enfants dans la ville est un sujet d’actualité. La mairie de Paris […]
La lutte contre l’Académie St-Louis Chalès de Nouan-le-Fuzelier (Loir-et-Cher)
(visuel Blast) Contexte L’ouverture à la rentrée scolaire 2025 de l’Académie Saint-Louis Chalès, établissement scolaire […]
Communiqué Q2C : retour sur le procès de Lyon…
Ce lundi 30 mars se tenait à Lyon le procès intenté contre le collectif Questions de […]
« On ne gagnera pas la bataille des imaginaires sans faire rêver les petits et les grands »
Nuées se donne pour mission de recréer du lien entre les personnes en chair et […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Les Pirates des Lumières : ou la véritable histoire de Libertalia, David GRAEBER
La République de Libertalia a-t-elle réellement existé sur la côte Nord-Est de Madagascar au début du XVIIIe siècle ? Le
Codine : d’après la nouvelle de Panaït Istrati, Jacques Baujard et Simon Géliot
[**Non, mon bonhomme… Tu n’y es pas. Le seul mal, c’est l’injustice : Tu attrapes un oiseau et tu le
L’école à l’heure du Covid-19 : à quelle vie l’école prépare-t-elle ?
Un point de vue des Cahiers pédagogiques Andreea Capitanescu Benetti et Sylvain Connac 17 mars 2020 En ces temps troublés par les décisions de confinement dues à […]
Pour les mineurs isolés étrangers
L’association InfoMIE accomplit un travail remarquable de documentation sur les Mineurs isolés étrangers (nommés aujourd’hui Mineurs non accompagnés – MNA). Elle diffuse le mail ci-dessous en regard […]
Quand les syndicats s’occupent du virus…
… c’est aussi à l’échelle mondiale : COVID-19: News from the world’s trade unions https://www.labourstart.org/covid-19.php […]
Faire l’école à la maison sous coronavirus ? Le CRAP-Cahiers pédagogiques
Le coronavirus et l’école (pour les pièces jointes, voir directement sur le site des Cahiers pédagogiques) 14 mars 2020 Les parents peuvent difficilement réaliser le travail des […]
Un virus révolutionnaire !
Je vais encore être politiquement incorrect ou plutôt instit-incorrect ! Ecoles fermées à cause d’une petite bestiole. Oulala ! C’est bien pire que les trains immobilisés à […]
questionnaire Blanquer, décryptage
Vue comme une opération de communication ou encore comme un vulgaire questionnaire de satisfaction envoyé par une entreprise suite à l’achat d’un produit (la très large mobilisation […]
Les élèves migrants changent l’école. Entretien avec Jean-Pierre Fournier, Cahiers pédagogiques
Cahiers pédagogiques, janvier 2020, n° 558 Les élèves migrants changent l’école Coordonné par Jean-Pierre Fournier et Françoise Lorcerie Questions de classes : Tu as coordonné le numéro […]
Signés Foucault & cie, Philippe Artières
Michel Foucault n’a pas rédigé tous ces appels, pétitions et lettres ouvertes mais les a signés avec d’autres personnalités du
Démocratie ? Exercice pratique…
La proviseure du Lycée Hélène Boucher de Paris a organisé pour les élèves mobilisés contre l’E3C un TP inédit sur la démocratie et la liberté d’expression. Elle […]
Appel pour une assemblée de riposte aux violences d’État
Violences policières, violences judiciaires, acharnement administratif : les violences d’État s’abattent depuis des années et nous le savions – parce que nous connaissons ce qui se passe […]
Classes-En-Lutte. 8 mars 2020 : la chute du patriarcat. Vendredi 13 mars : les jeunes pour le climat. Samedi 14 mars : contre les violences policières
Le numéro est à lire et/ou télécharger à cette adresses : http://www.cnt-f.org/fte/2020/03/08/classes-en-lutte-8-mars-2020-la-chute-du-patriarcat-vendredi-13-mars-les-jeunes-pour-le-climat-samedi-14-mars-contre-les-violences-policieres/ […]
Parution: Les pédagogies émancipatrices
Titre ouvrage collectif : Les pédagogies émancipatrices. Actualités & enjeux Hedjerassi Nassira, coord. Pereira Irène, présentation ISBN-13 : 9782365122016 Éditeur : éditions du Croquant Nombre de pages […]
SNU : un rapport officiel très critique
En novembre dernier, une rapide note de synthèse de l’INJEP (Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire) sur les « premiers enseignements de la phase […]
Les langues-cultures moteurs de démocratie et de développement, Martine Boudet (coord.)
Les langues-cultures moteurs de démocratie et de développement Martine Boudet coordination (Paris, Le Croquant, 2019) Ce livre cherche à penser les langues et les cultures dans un […]
Comment enseigner la philosophie aujourd’hui ?
au Lieu-dit, Paris 20ème, le samedi 16 mai 2020, 18h30 Quel sens et quelles urgences donner aujourd’hui à l’enseignement de la philosophie ? Quelle est notre responsabilité […]
Égalité des droits !
L’édito de l’Émancipation syndicale et pédagogique n°7, mars 2020 En déplacement à Mulhouse, dans une région marquée par le maintien du Concordat accordant des bénéfices exorbitants à […]
L’Émancipation syndicale et pédagogique n°7, mars 2020, est parue
Au sommaire : Édito 2 Égalité des droits ! 3 Actualité 3 Blanquer et Macron n’ont plus que la répression 5 Économie et société 5 Le SNU […]
Le système éducatif finlandais en question…
Alix Burle poursuit avec beaucoup de curiosité et d’interrogation son tour du monde des systèmes éducatifs et de la place qu’ils réservent (ou non) aux pédagogies émancipatrices. […]
Classes-En-Lutte. Vent Debout contre le 49. 3… En grève jusqu’au 8 mars !
Dès l’annonce du 49.3, samedi 29 février, en fin d’après-midi, plusieurs rassemblements étaient organisés en régions à Toulouse, Lille, Nantes, Bordeaux. Un millier de manifestant.es devant l’Assemblée […]
Contre le recours à l’article 49-3, notre motion de censure: LA GRÈVE!
Sud éducation Paris réagit au virus autocratique du gouvernement et appelle à gréver dès lundi ! Vous pouvez télécharger ci-contre leur appel en format pdf. Contre le […]
Travailleurs sans-papiers : l’occupation du nouveau siège du groupe Le Monde continue ce week-end
Faute pour l’entreprise GOLDEN CLEAN d’avoir respecté les clauses du protocole d’accord signé dans la soirée du jeudi 27 février 2020, les travailleurs sans papiers maintiennent tout […]
Elèves non francopĥones et enseignants de Créteil : aidons-les…
…. en signant la pétition (lien à la fin du communiqué intersyndical) Baisse des moyens pour les élèves non francophones à Créteil Lors du Comité Technique Académique […]
L’Origine sociale des élèves ? Patrick Rayou (dir.)
Lorsqu’en 1764 Voltaire conçoit, rédige puis publie son Dictionnaire Philosophique Portatif, il a en tête d’offrir un outil de résistance
L’Origine sociale des élèves? Patrick Rayou (dir.)
Lorsqu’en 1764 Voltaire conçoit, rédige puis publie son Dictionnaire Philosophique Portatif, il a en tête d’offrir un outil de résistance immédiatement disponible dans un contexte où les […]
Des salariés sans-papiers occupent le chantier du Monde pour leurs droits
Depuis 6h ce matin (jeudi 27 février), une trentaine de salariés qui travaille pour la société EIFFAGE et ses sous-traitants CICAD et GOLDEN CLEAN, occupe, avec leur […]
8 MARS. Littérature jeunesse : Genre et sous-genre
La littérature destinée à la jeunesse est considérée comme une littérature de genre et son économie est particulièrement genrée. Je vous invite à faire un tour au […]
Je voulais juste être libre, Claire Gratias
Dans une atmosphère glauque et tragique, différentes voix, – l’amie, la mère, la CPE, l’avocat, l’amoureux, … -, racontent par