L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
1759MexiqueCompañeros, à tous ceux qui nous ont appuyés, je suis Alexander Mora Venancio. À travers cette voix, je m’adresse à vous. Je suis l’un des 43 qui, […]
Un diaporama des dessins de Charb / profs sur le site des Cahiers pédagogiques auxquels il collaborait. […]
Pendant des années Charb a accompagné chaque mois la livraison des Cahiers pédagogiques… Philippe Watrelot, président des Cahiers pédagogiques, raconte comment l’annonce de l’attentat lui est arrivé, […]
Sur son blog, Emamnuel Grange, prof d’histoire-géographie éducation civique présente ce qu’il fait aujourd’hui dans ses classes. Ce mercredi 7 janvier est un jour noir pour la […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 8 janvier 2015 après les assassinats à Charlie Hebdo Publié le jeudi 8 janvier 2015 sur http://www.sudeducation.org/Contre-le-fascisme-religieux-ou.html Nous avons été […]
je reteste Le 05/01/2015 17:59, Questions de classe(s) – admin a écrit : Un article publié par mail… greg — Questions de classe(s), site coopératif sur les luttes […]
Un essai de post par mail Greg […]
Bonjour et bonne année si tout se passe comme prévu j’ai un livre roman jeunesse qui doit paraître en mars prochain chez Chant d’Orties il s’appelle, faire […]
Rappelons le cadre : les enseignants de ce lycée professionnel du bâtiment dans le 19° arrondissement de Paris avaient annoncé avant les vacances scolaires de Noël une […]
Lettre d’une AVS…Une quoi ? J’éprouve un besoin, une obsession, mieux une obligation. Témoigner. Je suis auxiliaire de vie scolaire. Ce que j’éprouve n’est pas de l’aigreur […]
L’arrêt N°12-17273 de la Cour de Cassation du 12 juin 2013 précisant qu’au regard du principe d’égalité de traitement, la seule différence de statut juridique public-privé ne […]
Bonjour Voici la lettre d’information du site “CNT-Solidarité Ouvrière” (http://www.cnt-so.org). Cette lettre recense les nouveautés publiées depuis 20 jours. Nouveaux articles ————————– ** Haïti-Minustah : Retrait complet […]
Voici le tract d’appel issu de la dernière assemblée générale de grévistes, inter-établissements, réunie lors de la journée de grève du mardi 16 décembre. *Pour l’arrêt de […]
On nous annonce la création des éditions LDES ainsi que d’une nouvelle collection numérique, “Sciences pour les 8-13 ans” : http://www.unige.ch/fapse/ldes/sciences/, disponible dès mars 2015. Cette collection, […]
Le 31 au soir tous les jeunes ont été logés – ceux qui n’étaient parmi les 41 choisis, dans un gymnase réservé aux mineurs cette fois, dans […]
Avec ses vœux 2015, la Libre Pensée, nous rappelle que le (pour très grande partie confessionnelle et surtout catholique) !… Un article qui rappelle quelques données historiques […]
Tout est fait pour décourager de l’oeuvre sociale; alors que l’initiative économique est perpétuellement financée, valorisée, encouragée, nous savons combien l’initiative sociale, elle est ignorée, fragilisée, suspecte […]
En entretien avec Jean-Michel Barreau sur le blog profencampagne Jean-Michel Barreau est professeur d’université, à l’université de Lorraine. Ses travaux portent principalement sur l’histoire de l’école et […]
Et c’est reparti comme en 14 ! Enfin… en 15. CQFD commence l’année 2015 avec un nouveau format, un dossier tout BD, une Une signée Tardi et […]
Pourquoi une « Nuit des Longs Micros » ? Pour faire le tri, recenser et constater : combien d’émission sur le TAFTA ? Combien de reportages à […]
-1°C Paris Jaurès Dimanche 28/12/14 19h30. Le “tri sélectif” de la PAOMIE rejette sur le trottoir les ados qui n’ont pas eu la chance d’être parmi les Elus temporaires […]
Du côté de certaines écoles des Cévennes “Celui qui combat peut perdre mais celui qui ne combat pas a déjà perdu” B. Brecht Victoire pour les écoles […]
Source : Paris-luttes.info Retour sur une situation qui n’est pas nouvelle, celle des mineurs isolés étrangers (MIE, par la suite) à Paris. La situation s’éternise même : […]
Fin de trimestre positive pour ces lycéens du Nord-Est de Paris à la rue, qui, arrivés depuis peu et rejetés par l’Aide sociale à l’enfance, se sont […]
Contrairement à ce qui se passe dans le champ de la pensée du handicap, nous assistons de façon continue à l’identification que connaissent pauvres et précaires, au […]
Très intéressant billet sur le blog de Jean-Michel Zakhartchouk J’ai pu voir circuler une bien intéressante vidéo des archives de l’INA où l’on voit des lycéens parler […]
