Appel à souscription : pour la parution d’un Dictionnaire de pédagogies critiques ! La pédagogie critique, est définie comme pédagogie visant la conscientisation des rapports sociaux et la remise en cause des dominations, dans une perspective de transformation sociale. […]
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, démarche de sélection. […]
Écrire pour les enfants depuis les prisons coloniales Joud et ses amis cherchent à franchir […]
Résumé : « Erwan a été élevé « chasse, pêche et tradition ». S’enrôler dans l’armée lui paraît […]
Lire l’introduction de notre série d’articles 1- Est-ce qu’on travaille encore à l’école ? « On sait […]
Ouvert à toutes/tous le congrès du GFEN se veut stimulant pour : mieux se situer […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Ceux qui ne trouvent pas de place doivent nous éblouir (Anonyme) . Nous voici en quête quelques « niches » pour des incasables; des logements précaires, pour […]
Je relaie la , revue de presse et annonces diverses concernant, directement ou indirectement, les droits de l’enfant par Bernard Defrance. Voir la lettre en format pdf […]
Un petit billet du blog Profencampagne, qui propose un extrait de l’ouvrage Changer l’école, de la critique aux pratiques, collection N’Autre école, Libertalia, 2014. Peut toujours mieux […]
Françoise Dolto rêvait d’une autre école et pensait que la vraie révolution à l’éducation nationale n’était pas de doubler le budget mais de changer en profondeur les […]
On assiste depuis quelques années à une “mode” autour des enfants précoces caractérisé par une nette augmentation de consultations chez les psychologues à ce sujet. Néanmoins, derrière […]
« Les langues deviennent une porte sur la diversité de l’humain »… ou plutôt, on aimerait bien que cette phrase de Michel
La complexité du traitement de la difficulté scolaire tient au fait qu’il n’existe certainement pas une raison unique à une telle situation. Le texte ci-dessous vise à […]
Etude de cas métacognitive de stratégies d’apprentissage Introduction: Cette petite synthèse métacognitive est liée à plusieurs constats: – l’impression de décalage entre les prescriptions scolaires et ma […]
À l’occasion de la sortie du numéro spécial d’Alternative libertaire (voir présentation sur Q2C) nous avons demandé à Adeline (AL Paris Nord-Est et Collectif Q2C), l’une des […]
INTRODUCTION I- Contexte et intérêt du sujet : Pourquoi s’intéresser au désir d’apprendre ? Quel lien entretient-il avec le travail scolaire ? a- Motivation scolaire et rapport aux savoirs : La […]
En 1941, Simon, jeune apprenti de 15 ans aux Ateliers de Quatre-Mares, une usine de la SNCF, rentre peu à
Le dessinateur et scénariste Li Kunwu dont nous avions déjà chroniqué « Une vie chinoise » (1), raconte la construction au début
Cette quinzaine le blog Luttes-et-ratures vous propose – une BD : Kililana song (t. 1 et 2), Benjamin Flao dont le récit se déroule dans l’archipel de […]
Les inégalités sociales se creusent et cela risque de ne pas aller en s’arrangeant (1). Cette reproduction des inégalités sociales est très marquée en France : celle-ci est […]
Un billet du blog d’Alain Refalo Six enseignantes du collège Bellefontaine à Toulouse avaient participé à un mouvement de grève reconductible de trois semaines au mois de […]
Nous, enseignants du primaire en résistance, refusons de dénoncer nos élèves sans papiers. Nous, enseignants du réseau des enseignants du primaire en résistance pédagogique, venons de prendre […]
Une tribune sur le site Mediapart en soutien avec nos collègues en lutte du collège de Bellefontaine Le Collectif (du collège) Bellefontaine, regroupant les personnels de l’académie […]
Vivre sans pourquoi Publié le 9 juillet 2015 par intermedes Vivre sans pourquoi (Alexandre Jollien) « La Rose est sans pourquoi; elle fleurit parce qu’elle fleurit, n’a […]
Ce magnifique roman graphique dont le récit se déroule dans l’archipel de Lamu au large du Kenya nous invite à
Le regard porté depuis « l’étranger » est toujours riche d’enseignement… L’article qui suit est proposé par la Cgé belge sur son site et donne un point de vue […]
La tendance générale dans l’Éducation nationale, comme partout ailleurs dans la société, est le « pantechnocratisme », c’est-à-dire, ce mouvement idéologique qui nie toute réalité à l’action humaine si […]
A l’automne 1943, Sarah, une adolescente juive de Grenoble, est envoyée et cachée à l’école de Beauvallon, à Dieulefit dans
Ils sont bacheliers : BRAVO à eux ! Sur les 15 jeunes du RESF 78 qui passaient leur bac cette année, 12 l’ont réussi, certains avec mention […]
Cherald, adolescent qui vit dans la région du Kivu au Congo (RDC), est kidnappé avec ses camarades de classe par
Germaine Tillion de Janine Teisson raconte l’histoire de l’ethnologue, figure de la Résistance et combattante pour la paix en Algérie
Dans un billet publié le 08/07/2015 sur le site http://coulmont.com/blog/2015/07/08/prenoms-mentions-bac-2015/ Baptiste Coulmont présente une petite analyse des résultats du bac 2015 assez instructive : J’ai récupéré les […]
AL n° spécial de l’été est en kiosque avec un dossier « Éducation populaire » coordonné par Auréline (AL Toulouse), Adeline (AL Paris nord-est) et Tudy (AL Savoie). Illustration […]
Henri Guérin (1928-2009) est un artiste, peintre et maître-verrier connu pour ses très nombreuses créations de vitraux. Il a également beaucoup écrit et s’est très fortement engagé […]
Tous les enfants sans exception devraient pouvoir aller à l’école sans avoir à subir de discrimination, et notamment sans être harcelés uniquement pour ce qu’ils sont. Or, […]
Le 3 et 4 Juillet 2015 s’est tenu à Paris, Lycée Montaigne, CLIC 2015. Ce premier congrès national de la classe inversée a rassemblé plus de 200 […]
