Un peu comme en période de guerre, de résistance ou d’occupation, le souterrain est à la fois pour nous un abri, une cachette, mais aussi l’usine et […]

La revue N’Autre école – Questions de classe(s) c’est aussi une rubrique écologie en lien avec nos réflexions et nos pratiques pédagogiques et sociales. Dans le numéro […]

Libérez nos camarades ! Je reproduis les communiqués de presse des enseignants du lycée Guy de Maupassant de Colombes (92) appelant à la libération d’un de nos […]

J’ai pris connaissance connaissance avec consternation de l’accord passé hier, 30 novembre 2015, entre le ministère de l’Éducation Nationale et la société Microsoft sur le numérique à […]

Édito de la revue l’Émancipation syndicale et pédagogique n°4, décembre 2015 Après l’horreur des attentats du 13 novembre, comme après ceux de janvier, la solidarité avec les […]

Au sommaire : 2 Édito 2 Mobilisation contre le terrorisme, la guerre et l’état d’urgence 3 Actualité 3 État d’urgence qu’es aco ? 4 Après le carnage […]

3e Café pédagogique de La Maison des Enfants dimanche 6 décembre à 10h Le thème abordé pour cette troisième rencontre est : 3ème type, écoles démocratiques, Freie […]

Communiqué de la fédération SUD éducation du 29 novembre 2015 : communique_fede_29_novembre.pdf Des centaines de manifestant-e-s pour la justice sociale et climatique se sont retrouvé-e-s place de […]

Etiennette Vellas (GREN) et Michel Neumayer (GFEN), qui ont coordonné l’ouvrage Évaluer sans noter, éduquer sans exclure [] (Lien international d’Éducation nouvelle, www.lelien.org), répondent aux questions de […]

Communiqué du Conseil fédéral de SUD éducation du 26 novembre 2015 : com_cf_repression_fede_sud-educ_26-11-2015.pdf 58 personnes ont été convoquées pour être interrogées par la police lundi et mardi […]

Séminaire du groupe de recherche sur la démocratisation scolaire (GRDS) le 17 décembre 2015 co-organisé avec la fondation Gabriel Péri. quelle histoire pour quel commun ? Pistes […]

« Tu crois que c’est important de se soucier d’un ou deux degrés qui nous affecteront en 2050 ? Alors que DAESH nous tue maintenant ? Vraiment ?» Francesco Femia et […]

L’éducation nouvelle a voulu changer l’école en remettant en question la forme scolaire traditionnelle. Mais cela a conduit à ce qu’elle ne puisse se développer principalement que […]

Nos mots et les leurs Des définitions … Individu : Être vivant ou végétal, distinct et délimité. Élément d’une population statistique. (Larousse) Personne : Être humain. Être […]

La notion de compétence participe aujourd’hui au processus d’homogénéisation des scolarités. Elle est conçue comme l’élément principal d’un dispositif d’intégration de la connaissance dans l’économie de marché […]

Du fait de l’interdiction des manifestations, une chaîne humaine sur un des trottoirs de boulevard Voltaire s’est déroulé en milieu de journée ce dimanche. Tout du long […]

Sud Education Créteil organise un stage le 18 et 19 janvier 2016 à la maison des syndicats de Créteil. Pédagogies alternatives et syndicalisme : résister c’est créer, […]

La manifestation dimanche 22 en soutien aux migrants est interdite et ce dans le cadre de l’état d’urgence reconduit pour 3 mois…merci papa !!! L’ensemble des organisations […]

Ce samedi 28 novembre 2015 à Marseille, les Rencontres Internationales Sciences et Cinéma (RISC) projetteront le film « L’arbre et le requin blanc » de Rafaele Layani. Ce film […]

Faut-il avoir peur de la liberté d’expression des enfants et des jeunes ? Nous apprenons que l’Assemblée Nationale ne peut ou ne veut pas accueillir la XIIIe […]

En partage et en soutien l’appel unitaire de la ligue des droits de l’homme Appel unitaire Ceux qui, au nom de Daech, ont fait subir à Paris […]

Nous relayons ici la tribune de Libération du 24 novembre suivie de sa pétition. Après le temps de la sidération, plusieurs intellectuels et universitaires s’interrogent sur l’opportunité […]

Les événements que nous vivons, par leur accélération, par la banalisation de la logique dont ils témoignent réalisent le passage vers une vie sociale et publique hautement […]

Résumé: La philosophie dans la formation des enseignants peut aider les futurs enseignants à s’interroger sur le sens de l’évidence de leur propres pratiques et leurs conséquences […]

apres_le_carnage_du_13_novembre-sudeducation_2015-11-17_1_.pdf Des attentats terribles au nom d’un projet de type fasciste Dans la nuit du vendredi 13 au samedi 14 novembre, de terribles attentats ont eu lieu […]

Le n° 343 de NVA est disponible : « La créativité pour vaincre la violence ? » Le rationnel et l’empirisme sont des repères sûrs… c’est certain […]

Pendant que l’État préfère l’état d’exception à l’état de droit, les citoyens eux, sont écartés, invités à s’isoler et sommés de ne pas se rassembler, se réunir […]

Vendredi 4 décembre 2015 de 17h45 à 19h15 dans l’espace « génération climat » de la COP21 au Bourget. La proposition est portée par un ensemble de collectifs mobilisés […]

Cliquer sur l’image pour la voir en grand. – Je suis content, Monsieur, parce que l’Europe est en train de se faire et ceci grâce à la […]

« La zone du dehors » d’Alain Damasio. Folio Une société du contrôle. Notre futur ? (p. 47) Les gardiens de la paix ne servaient plus à […]