mercredi, 11 décembre 2019|

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Questions de classe(s)

La page de Collectif Q2C


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Le commerce équitable du PISA

On ne peut pas l’avoir manqué : le 3 décembre 2019, l’OCDE a rendu public les premiers résultats de la septième édition de son cycle d’évaluation du PISA : trois volumes sont ainsi d’ores et déjà disponibles en anglais (dont seul le premier est actuellement traduit en français et en allemand). D’autres volumes sont annoncés pour 2020 et les résultats du PISA 2018 devraient au total donner lieu à la diffusion de six rapports : quelques milliers de pages à rajouter à la dizaine de milliers de celles publiées (...)

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Éducation Nationale quelles suites pour la grève ?

Un article du site [Rapports de force
>https://rapportsdeforce.fr/breves/education-nationale-quelles-suites-pour-la-greve-12065238]
Alors que la grève du 5 décembre a été massive dans l’Éducation Nationale, Jean-Michel Blanquer jette de l’huile sur le feu ce matin au micro BFM TV. « Il y a un peu moins de 10% de grévistes aujourd’hui dans l’Éducation Nationale », se félicite-t-il. A la question de Jean-Jacques Bourdin, qui mène l’entretien et s’avoue surpris d’une si faible mobilisation comparée aux (...)

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Pour gagner : « reconduction, auto-organisation, généralisation » de la grève

Pour Théo Roumier, militant syndical Sud-éducation à Orléans, le vrai blocage économique, c’est la grève. Présent à la manifestation parisienne contre la réforme de l’assurance chômage samedi, il a bien voulu répondre aux questions de Rapports de force et […]
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Caisses de grève

Les cagnottes participatives permettent aux personnels mobilisés de ne pas trop souffrir des retenues de salaires inhérentes aux jours de grèves.
Comment fonctionne une caisse de grève ? Voir l’exemple de fonctionnement de la caisse de grève parisienne.
Vous souhaitez apporter votre soutien aux personnels grévistes de l’éducation nationale ? Retrouvez les liens vers différentes caisses de (...)

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Allez on relance les compteurs ! Grève écoles parisiennes, toutes les infos...

Allez on relance les compteurs !
la G R E V E continue ! Pour le 1er degré parisien c’est là
https://lite.framacalc.org/Xgo0tTQ2j
qu’on inscrit son école engagée dans la reconduction ! GO !
Source Bloquons Blanquer

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10% de grévistes pour Blanquer, 0% de crédibilité...

Jean-Michel dans la tourmente invente des chiffres
Au lendemain d’une journée de mobilisation historique partout en France, avec plus de 55% de grévistes dans l’éducation nationale selon les chiffres mêmes du Ministère, Jean-Michel Blanquer a assuré que l’orage était passé ce vendredi matin.
Il a en effet annoncé, avant même de pouvoir connaître les moindres chiffres, que le taux de gréviste ne dépasserait pas les 10% chez les enseignants car ces derniers auraient entendu son message. Effectivement, le (...)

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Enfances de classe

Suite à la parution du livre dirigé par Bernard Lahire, Enfances de classe au Seuil, Etre at savoir interroge la fabrique des inégalités et comment celles-ci se construisent dès le plus jeune âge.
Comment s’expliquent nos choix éducatifs ? Qu’est-ce qui les motive, les conditionne, les limite ? Où commence la fabrique des inégalités ? Où commence la fabrique des inégalités ?
Enfances de classe, un livre de Bernard Lahire et d’un collectif de sociologues paru à la rentrée, nous raconte ce qu’est (...)

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Mouvement social : voir plus loin

Défendre son droit à une pension correcte est la première raison qui a mobilisé plus que de coutume les enseignants, certes déjà échaudés pour beaucoup par l’autoritarisme de leur ministre mais cette fois menacés d’être directement touchés au porte-monnaie. Cette défense rejoint non seulement celle des salariés des transports publics mais tous ceux qui, qualifiés de « classes moyennes des pays riches » , sont encore en position de faire grève et de manifester. Le terme est contestable, on aurait dit (...)

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1 an après la marche des mamans de Mantes-la-Jolie

Dimanche 8 décembre, nous marcherons pour la justice et la dignité ! (Paris)
Solidaires s’associe à l’initiative de la #MarcheDesMamans de Mantes la Jolie.
La répression dont ont été victimes les enfants de Mantes la Jolie en décembre dernier est restée dans toutes les têtes. Elle inaugurait des vagues de répression contre les Gilets jaunes et tout le mouvement social. Elle témoignait de la manière dont les institutions répressives peuvent s’en prendre à des jeunes d’un quartier populaire dans la plus (...)

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Lettre ouverte des personnels d’enseignement et d’éducation du Lycée d’Alembert (Aubervilliers) à l’attention du Recteur

Lycée d’Alembert à Aubervilliers : 2 élèves tués en 2 mois
Parents, personnels de l’éducation et élèves se sont retrouvés mercredi soir pour rendre hommage à Diadié, jeune élève de première retrouvé tué à coup de couteau le week-end dernier sur Saint Ouen. Après la mort de Kewi qui venait du même établissement, les familles, les lycéens et les professeurs sont sous le choc. Cette violence qu’ils côtoient chaque jour et qui a mené à la mort de deux jeunes hommes en deux mois, ils la connaissent et savent qu’elle (...)

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Éducation alternative - Une école primaire applique la pédagogie Freinet

Être heureux à l’école en France, c’est possible ! L’école élémentaire Hélène Boucher de Mons-en-Barœul est l’une des rares écoles en France à utiliser la pédagogie Freinet dans toutes ses classes. Une méthode qui semble avoir porté ses fruits si l’on en juge par le plaisir que les enfants ont à aller à l’école et celui d’apprendre. Pour comprendre, la réalisatrice Isabelle Cadière s’est invitée dans une classe, comme l’avait fait quelques temps auparavant des chercheurs de l’Université de Lille. Avec les (...)

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Non à la vente d’une ancienne École Normale à un lycée privé hors contrat

Une pétition à signer ici
Non à la vente d’une École Normale à un lycée privé hors contrat
L’ancienne École Normale d’Angoulême, actuel site de l’Inspe de l’Université de Poitiers, forme les enseignantes et les enseignants du département de la Charente depuis 1884. Elle est en passe d’être vendue à un groupement privé (UWC, United World Colleges) originaire du Royaume-Uni, proposant un enseignement correspondant aux classes de Première et de Terminale en vue de la préparation d’un baccalauréat international. (...)

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Réforme du lycée : Le cri de détresse des profs de lettres

« Écrasés sous le poids d’une réforme » qui mène à des « souffrances et à une impasse », l’équipe de profs de lettres du lycée Albert-Einstein de Bagnols-sur-Cèze (Gard), a écrit une longue lettre à la rectrice d’académie. Des enseignants contactés dans le Gard et l’Hérault disent qu’elle « décrit parfaitement ce que tous les professeurs de lettres de lycées vivent au quotidien ». Ils y expriment un grand malaise très partagé.
Un article à lire sur (...)

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Les programmes de lycée sur France-culture

<laur.decock chez gmail.com> : Nov 24 11:22AM +0100
Petit dialogue d’un quart d’heure autour des programmes de lycée avec Laurence De Cock.
Emmanuelle Huisman-Perrin reçoit Laurence de Cock pour parler de l’enseignement de l’histoire au lycée à l’heure de la réforme Blanquer autour de son article paru dans le numéro 210 de Raison présente et l’ouvrage Sur l’enseignement de l’histoire aux Éditions Libertalia. (...)

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Jusqu’où les laisserons-nous aller ?

En octobre 2007, sous Sarkozy, l’ex-vice-président du MEDEF Denis Kessler déclarait crument dans la revue Challenges : « Le modèle social français est le pur produit du Conseil national de la Résistance. Un compromis entre gaullistes et communistes. Il est grand temps de le réformer, et le gouvernement s’y emploie. Les annonces successives des différentes réformes par le gouvernement peuvent donner une impression de patchwork, tant elles paraissent variées, d’importance inégale, et de portées diverses (...)

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Les effets de la réforme Delevoye dans l’Éducation nationale (vidéo)

Une vidéo du NPA sur la réforme Delevoye

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[Communiqué intersyndical] Précarité étudiante : l’État doit prendre ses responsabilités !

Vendredi 8 novembre, un étudiant, membre de Solidaires Etudiant-e-s, acculé par les difficultés financières, a tenté de s’immoler par le feu devant le CROUS de Lyon. Des rassemblements et actions diverses contre la précarité, auxquels ont participé nos organisations, chacune à sa manière, ont suivi. Un gouvernement aux abonnés absents
Après une semaine de silence coupable et la sortie d’un communiqué relevant d’une certaine indécence envers les étudiant-e-s précaires, le gouvernement nous a proposé une (...)

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Philippines : halte à la répression envers l’Alliance of Concerned Teachers (ACT)

Aux Philippines, le régime Duterte a intensifié ses attaques contre le mouvement syndical.
Publié le vendredi 22 novembre 2019 sur https://www.sudeducation.org/Philippines-halte-a-la-repression-envers-l-Alliance-of-Concerned-Teachers-ACT.html
Perquisitions de locaux syndicaux, arrestations de responsables syndicaux, fermeture de permanences syndicales, la répression envers nos camarades syndicalistes enseignants et enseignantes de l’ACT redouble ! Elle s’inscrit dans une vague répressive qui (...)

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Tribune violences sexistes et sexuelles dans l’Éducation nationale et l’Enseignement supérieur et la recherche

Tribune intersyndicale
Publié le vendredi 22 novembre 2019 sur https://www.sudeducation.org/Tribune-violences-sexistes-et-sexuelles-dans-l-Education-nationale-et-l.html
Dans un discours prononcé le 25 novembre 2017, Emmanuel Macron prenait l’engagement solennel que son gouvernement ferait de la lutte contre les violences sexuelles et sexistes au travail la « grande cause de son quinquennat ». Plus de deux ans après, les faits démentent le discours. Les enseignantes seront dans la rue le 23 (...)

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Marche contre l’islamophobie : un message positif parasité par les polémiques ?

J’étais donc hier à la manifestation contre l’islamophobie. J’ai expliqué dans mon billet précédent pourquoi j’y allais, malgré mes désaccords avec plusieurs initiateurs et signataires. Et je ne regrette pas d’être venu. La marche est une réussite, mais on n’a pas évité les polémiques...
J’étais donc hier à la manifestation contre l’islamophobie. J’ai expliqué dans mon billet précédent pourquoi j’y allais, malgré mes désaccords avec plusieurs initiateurs et signataires. Et je ne regrette pas d’être venu. (...)

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Le temps de travail des AESH Analyse de la fédération SUD éducation

Le temps de travail des AESH Analyse de la fédération SUD éducation
Publié le samedi 9 novembre 2019 sur https://www.sudeducation.org/Le-temps-de-travail-des-AESH-8851.html
La nouvelle circulaire relative aux missions des personnels accompagnant les élèves en situation de handicap publiée le 5 juin 2019 introduit des modifications sur le temps de travail des AESH. Dans les départements, les DSDEN interprètent la circulaire souvent au détriment des AESH. SUD éducation appelle les personnels à faire (...)

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Appel à se rassembler mardi 12 novembre dans toute la France- liste des lieux de rassemblement

Ce vendredi 8 novembre en début d’après-midi, un camarade de Solidaires étudiant-e-s Lyon a tenté de s’immoler par le feu devant le bâtiment du CROUS à Lyon.
Par cet acte désespéré et politique, il a voulu alerter sur ses conditions précaires d’étudiant redoublant, privé de bourse, dans un système universitaire toujours plus libéralisé. Ce constat, Solidaires Étudiant-e-s le partage. Les études coûtent chaque année plus cher aux étudiant-e-s et nous sommes nombreuses-eux à partager ces conditions intenables. (...)

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Fiche Organiser et animer une RIS dans le premier degré

Une fiche pratique des camarades de Sud éducation qui pourra servir à chacun et chacune pour animer une réunion d’information syndicale dans le 1er degré...

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Education Nationale : vivre à la retraite avec son salaire de début de carrière...

Un article important, à lire et à faire circuler sur le site de Mediapart... Par Pascale Fourier Blog "C’est pas moi qui l’dis..."
Ce sont les « régimes spéciaux » qui feront les gros titres. Mais ce sont bien les enseignants, 736.997 salariés devant élèves, qui vont subir un véritable tsunami si la retraite par points est mise en place - eux qui vont retomber sous leur salaire de tout début de carrière. Pas si loin du smic brut...Une carrière réussie : sous-payés en emploi, paupérisés à la retraite... (...)

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Le scandale des manuels numériques dans les lycées franciliens

En mai dernier, Valérie Pécresse décidait, sans en référer aux élu·e·s régionaux de distribuer des tablettes numériques et des ordinateurs aux lycéen·ne·s franciliens pour un montant total de 14 millions d’euros. Informé tardivement, le groupe Front de gauche avait mis en garde la droite régionale sur l’obligation de penser l’outil numérique dans le cadre scolaire (défaillances techniques, panne, vol, nécessité de prévenir les addictions ou les phénomènes de cybersexisme ou de harcèlement numérique…).
Depuis (...)

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Sortie en librairie de « Organisons-nous ! Manuel critique »

Sortie aux Éditions Hors d’Atteinte du livre Organisons-nous !, sous-titré "Manuel critique" par Adeline de Lépinay
S’appuyant sur les démarches à visée émancipatrice de l’éducation populaire croisées avec les stratégies étatsuniennes de community organizing, l’ouvrage propose une contribution aux réflexions associatives, syndicales, collectives, sur nos pratiques pour nous regrouper et mobiliser, définir nos valeurs et nos projets, nous organiser démocratiquement, et passer à l’action pour transformer (...)

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Mouvement Freinet : lettre de soutien au peuple chilien

L’ICEM soutient la lettre de la RED DE EDUCADORES DE ESCUELA MODERNA FREINET DE AMÉRICA, des mouvements Freinet américains et de la FIMEM : Soutien à nos collègues du Chili : https://www.fimem-freinet.org/fr/node/3527
Par cette lettre, les éducateurs et éducatrices des différents mouvements de la Pédagogie Freinet dénoncent et condamnent les mesures répressives du gouvernement de Sebastián Piñera contre le peuple chilien.
Le CA de l’ICEM
RED DE EDUCADORES DE ESCUELA MODERNA FREINET DE AMÉRICA (...)

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Le monde éducatif dit : "Non à l’islamophobie"

Le collectif Questions de classe(s) est signataire de cette pétition. Nous vous invitons à la faire circuler et à nous y rejoindre...
« Jean-Michel Blanquer ne parle pas en notre nom ». Au lendemain du débat au Sénat sur le port du voile pour les mères accompagnatrices de sorties scolaires, un large collectif d’enseignants déplore un « climat de suspicion et de délation ». Ils appellent leurs collègues et l’ensemble de la société à « entrer en résistance » en manifestant « leur refus du racisme, de (...)

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Hors-les-murs et aller vers

40 ans de pédagogie sociale,
une contribution au renouvellement des pratiques de l’intervention sociale ?
L’éducation est généralement pensée « entre les murs », comme s’il s’agissait de protéger les enfants et les adolescents d’un extérieur dangereux ou nuisible. Les Groupes de pédagogie et d’animation sociale (GPAS) ont pourtant décidé de faire tout autrement : le dehors, au contraire, est non seulement sources de connaissances et d’expériences nouvelles, c’est aussi un moyen d’émancipation. Dans les (...)

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Le système de retraite à points expliqué en 5 minutes

Le site Rapports de force continue sa série d’articles sur la réforme des retraites voulue par Emmanuel Macron. Ils décryptent les principes et les éléments déjà connus du système à points, même si le gouvernement entretient le flou sur de nombreux sujets et que la présentation, puis le vote d’un texte de loi, sont renvoyés à plus tard : après les élections municipales de 2020.
Lire la (...)

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Blanquer doit partir ! Signez la pétition Copernic unitaire

L’École est en train d’être rendue inégalitaire, des parents d’élèves sont insultés par le ministre, le monde de l’Education n’en peut plus de la politique libérale autoritaire de l’ex-directeur de l’ESSEC, Jean-Michel Blanquer. Cette pétition, lancée par la Fondation Copernic, se fait l’écho de la colère immense et d’un ras-le-bol rarement atteint dans l’Education nationale. Mais elle intéresse bien sûr chacune et chacun d’entre nous, car l’Ecole est le soubassement d’une citoyenneté active et que les réformes (...)

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Rassemblement éducation « Souffrances au travail : STOP ! » Mobilisé.es pour nos conditions de travail

Appel inter-syndical 93
13h30 : Rassemblement à l’occasion du CHSCT ministériel 16h00 : Assemblée Générale, dans la foulée du rassemblement.
Le 3 octobre des milliers de collègues se sont rassemblés à Bobigny le jour du CHSCT départemental qui faisait suite au suicide de notre collègue Christine Renon, un drame qui a mis en colère toute la profession. Cela ne peut plus durer ! Il est urgent de satisfaire les revendications ! Le ministredoit protéger le personnel de l’éducation nationale et les (...)

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Les approches libertaires de l’école du Rojava... noyées sous les bombes

À l’heure où nos camarades résistent à l’offensive turque, un écho d’une partie des richesses créatives de cette région du Moyen-Orient, où l’on parle fièrement de démocratie réelle, d’égalité des femmes, d’écologie et de pédagogie au quotidien...
Dans son numéro 11, la revue N’Autre école (hiver 2019), sous la plume de Pierre Bance présentait les réalisations des insurgé.es du Rojava en matière d’éducation
En septembre 2018, c’était aussi la rentrée au Rojava. Malgré les menaces d’invasion des gouvernements turcs (...)

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La pédagogie, un autre regard sur la société...

Difficile de rendre compte du Salon Freinet qui s’est tenu samedi dernier 5 octobre à Paris à la Bourse du Travail. Difficile d’aller au-delà de la satisfaction des participants, participants au sens plein et pas seulement auditeurs : il y a bien eu une table ronde, où Philippe Meirieu, Laurence de Cock, Catherine Chabrun* ont su de façon concise amener des éclairages sur des questions de fond, sans répéter ce qu’apportent leurs écrits ; mais l’essentiel a été les ateliers, lieu d’échanges.
Des (...)

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Christine Renon, communiqué ICEM - pédagogie Freinet

Nous avons appris la mort de notre collègue de l’école maternelle de Mahul à Pantin.
Nous souhaitons nous associer à la peine de la famille, des élèves et de leur famille et des collègues de Christine Renon.
Nous avons lu le courrier qu’elle avait rédigé, et qui met en cause les pressions subies au quotidien, de la part de l’institution, mais aussi la masse de travail et de responsabilités qui l’ont poussée à ce geste de désespoir. Ces pressions font grandir un sentiment de mal-être largement partagé (...)

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Affiche Salon pédagogie Freinet 5 octobre Paris

pdf/affiche_salon_2019.pdf

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Jeudi 10 octobre : rencontre avec Gérard Noiriel, Une histoire populaire de la France Limay

À la librairie la Nouvelle Réserve, 5, rue du Maréchal Foch, 78520 Limay. 19 h 30 - Entrée libre et gratuite sur réservation auprès de la librairie
« L’ambition ultime de cette Histoire populaire de la France est d’aider les lecteurs non seulement à penser par eux-mêmes, mais à se rendre étrangers à eux-mêmes, car c’est le meilleur moyen de ne pas se laisser enfermer dans les logiques identitaires. La démarche historique permet de retracer la genèse des grands problèmes auxquels nous sommes confrontés (...)

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Lundi 14 octobre : rencontre avec Laurence de Cock - Librairie Saint-Quentin-en-Yvelines

À la librairie le Pavé du Canal, lundi 14 octobre à 20 h, Laurence de Cock présentera son nouvel ouvrage École. Entrée libre et gratuite
École est un mot doux qui nous promène entre le parfum de l’enfance et les charmes de la connaissance. Certains la rêvent sanctuarisée, protégée des violences du dehors. Mais c’est tout l’inverse, et c’est tant mieux, à condition d’accepter d’en débattre franchement, et de reposer sur ses bancs les termes d’une école résolument émancipatrice, donc définitivement politique. (...)

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Entretien : les Atsem, les oubliées de la classe ?

A l’occasion de la lecture du livre Enfances de classe, coordonné par Bernard Lahire, l’invisibilité des Atsem nous a particulièrement frappé... En partageant cette impression sur les réseaux sociaux, nous avons échangé avec des Atsem dont Mélodie Jacques qui a bien voulu répondre à nos questions...
40 ans, mariée avec un enfant, Mélodie exerce le métier d’Atsem depuis 20 ans.
Questions de classe(s) - Peux-tu nous présenter ton parcours professionnel ?
Mélodie Jacques - J’ai débuté en tant (...)

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Mort de notre collègue Christine Renon : Plus jamais ça !

Cette motion proposée par le collectif Bloquons Blanquer a été reprise dans de nombreuses écoles et établissements. Le collège de la Vaucouleurs à Mantes-la-Ville l’a adoptée en heure d’information syndicale le 1er octobre et organise un moment de recueillement et de solidarité le jeudi 3 octobre devant le collège à 12 h 15. N’hésitez pas à vous y associer ou à organiser vos propres rassemblements...
Une pétition intersyndicale a également été mise en place : https://plus-jamais-ca.fr/
Nous avons appris (...)

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Journée de deuil social...

Nous ne saluerons pas la mémoire de Jacques Chirac par une minute de silence.
Monsieur Chirac fut Président de la République, certes, comme tant d’autres. Monsieur Chirac aurait barré la route aux extrêmes, il serait une grande figure de la République, etc. Enfin il est aussi celui qui a, à Orléans, parlé du feignant immigré qui, avec sa ribambelle de gamins, "le bruit et l’odeur", dérange le brave travailleur français. Il est celui qui a envoyé des hordes de cadres UMP exiger des maires qu’ils donnent (...)

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La culture en partage : la lecture en arpentage

Texte du collectif Lettres vives à propos de la lecture en arpentage et des débats qui secouent les réseaux sociaux.
Nous sommes un collectif, nous défendons une pratique collective, ce texte a donc été écrit collectivement, nous le signons tou·tes, mais aucun·e de nous ne peut se voir assigner le statut d’auteur ou d’autrice de ce texte. Il est notre réponse aux attaques d’une rare violence dont ont été l’objet certaines d’entre nous autour de la pratique de l’arpentage.
La lecture en arpentage consiste (...)

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Grève scolaire pour le climat. Quand la jeunesse s’organise et se mobilise

En septembre 2018, une jeune Suédoise Greta Thunberg, 15 ans manifeste pendant trois semaines devant le Parlement au lieu d’aller en cours, pour demander au Premier ministre de suivre les Accords de Paris. Elle continue chaque vendredi et twitte avec le hashtag #ClimateStrike. Elle appelle à une grève mondiale des écoliers le 15 mars 2018. Des jeunes la suivent et ainsi chaque vendredi devient jour de grève scolaire.
Cette mobilisation de la jeunesse se répand en Allemagne, aux Pays-Bas, en (...)

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Éducation émancipatrice : le moment de passer à l’offensive

Des millions de jeunes nous donnent des leçons d’internationalisme et affirment leur volonté d’être acteurs face à un avenir redoutable. Ils sont aujourd’hui en mesure de comprendre que le système éducatif basé sur la compétition, la sélection, la reproduction sociale et l’accroissement des inégalités fait partie du problème. Les avant-gardes pédagogiques doivent affirmer qu’ajouter des éléments de programme portant sur l’écologie ne peut suffire. Elles ont l’expérience de pratiques coopératives qui (...)

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Rencontres La Joie du dehors, essai de pédagogie sociale

Samedi 21 septembre à 19 h 30 à la librairie Libertalia 12, rue Marcelin-Berthelot 93100 Montreuil (à 4 minutes du métro Croix-de-Chavaux, ligne 9)
Rencontre débat avec Guillaume Sabin, Hélènes Le Breton, Jean-Marie Michel (entrée libre et gratuite)
Dès 15 heures, le collectif Q2C - N’Autre école organise sa comité de rédaction de rentrée au local de Sud éducation Paris. Réunion ouverte à tous et toutes (nous contacter par mail pour plus d’informations)
Les auteurs et autrices seront aussi présent.es à (...)

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Un atelier sociologie à l’école primaire, entretien avec Gérôme Truc

Gérôme Truc, pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?
Gérôme Truc -Je suis sociologue, chargé de recherche au CNRS. Je travaille à l’Institut des Sciences sociales du Politique, basé à Nanterre. Mes recherches portent essentiellement sur les réactions sociales aux attentats, sujet sur lequel j’ai publié en 2016 aux Presses Universitaires de France Sidérations, une sociologie des attentats. Mais je suis également agrégé de Sciences économiques et sociales et j’ai donc enseigné au lycée avant d’être (...)

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Entretien avec William Blanc – une lecture politique des littératures de l’imaginaire

Plusieurs membres du collectif Lettres vives ont rencontré William Blanc à l’occasion de la sortie de son livre Une brève histoire politique de la fantasy (éditions LIbertalia). Nous avons souhaité en savoir plus sur son rapport à la littérature...
Quels liens fais-tu entre politique, littérature et art ? Te paraît-il possible de faire des lectures qui ne soient pas politiques ?
William Blanc - C’est ma formation d’historien qui me pousse à faire le lien entre politique, littérature et art. Quand on (...)

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Une autre rentrée est possible...

La rentrée est un rite bien connu pour un grand nombre d’enseignants en poste où se mêlent des sentiments de joie et d’appréhension. Pour les autres, il faut y ajouter l’angoisse liée à l’incertitude de la ville, du quartier, du village, de l’établissement, du niveau... Mais débutants ou expérimentés, tous se questionnent sur les démarches d’apprentissage, les outils et bien sûr la pédagogie qu’ils vont mettre en oeuvre pendant cette nouvelle année scolaire..et, en cette rentrée très particulière, sur (...)

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La joie du dehors (3) : Contre la logique de l’enclos

Le nouveau titre de la collection "N’Autre école" (éditions Libertalia), La Joie du dehors, essai de pédagogie sociale de Guillaume Sabin et des Groupes de pédagogie et d’animation sociale sera disponible en librairie le 22 aout prochain... Il est déjà en pré-commande sur notre site
Tout au long de l’été nous vous en proposons quelques extraits...
Contre la logique de l’enclos
Les pédagogues qui servent de points de référence à la pédagogie sociale parlent d’école de la vie 1 ou d’éducation dans le (...)

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Se mobiliser contre la loi Blanquer : motion issue du congrès de l’ICEM-Pédagogie Freinet, suite à l’assemblée générale du mercredi 21 août

Les congressistes réunis à Sainte Gemmes sur Loire s’opposent à la loi Blanquer
défendent l’école du peuple, matrice de l’émancipation collective des enfants.
Les congressistes ressentent un besoin non seulement de parler de pédagogie,
mais aussi des réformes Blanquer et de l’environnement social dans lequel nous travaillons.
Le mouvement Freinet est dans son rôle car il y a une dimension d’engagement social.
Dans la pédagogie Freinet, nous défendons un service public qui échappe à l’autoritarisme (...)

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Cycle "Éducation populaire" aux Archives nationales

Dans le cadre du projet « Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles) », soutenu par la Comue UPL, les Archives nationales proposent, en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France (BnF), le Fonds de coopération de la jeunesse et de l’éducation populaire (Fonjep), ainsi que les universités de Paris-8, Paris-Nanterre et Tours :
Rentrée de septembre, accrochage d’une exposition à l’entrée du site de Pierrefitte-sur-Seine des Archives nationales
Jeudi 19 (...)

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Les Littératrices Vidéo sur l’écriture inclusive...

A voir absolument, le premier épisode de la série « zoom sur », qui propose de (re)découvrir la construction du genre dans la langue et de comprendre pourquoi l’écriture inclusive est logique, politique et nécessaire !

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Organiser la coopération dans sa classe - Fiches pratiques

Sur le site de l’Icem 34, des fiches à découvrir sur la coopération...
réalisées par Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies et Cécile Morzadec dans le cadre d’un atelier sur la coopération entre élèves des Rencontres du CRAP-Cahiers pédagogiques en aout 2017.
A découvrir ici

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La joie du dehors (2) Une pédagogie du proche : les liens avec les familles

Le nouveau titre de la collection "N’Autre école" (éditions Libertalia), La Joie du dehors, essai de pédagogie sociale de Guillaume Sabin et des Groupes de pédagogie et d’animation sociale sera disponible en librairie le 22 aout prochain... Il est déjà en pré-commande sur notre site
Tout au long de l’été nous vous en proposons quelques extraits...
Une pédagogie du proche : les liens avec les familles
Dès la réunion terminée quelques pédagogues rendent visite à certaines familles, la plupart retourne (...)

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Révolte populaire en Algérie : entretien avec Nedjib Sidi Moussa (1)

Révolte populaire contre le régime en Algérie : assumer pleinement une stratégie de rupture révolutionnaire
Le mouvement populaire de contestation du régime en Algérie a surpris tout le monde. Même si nous avons encore peu de recul, peut-on mettre en évidence certains de ses ressorts ?
L’élément déclencheur a été l’annonce de la candidature à l’élection présidentielle d’Abdelaziz Bouteflika. Malade, il ne pouvait plus s’exprimer en public depuis un moment. Pour beaucoup d’Algériens, il n’était pas acceptable (...)

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La Joie du dehors, nouveau titre de la collection "N’Autre école"

Le nouveau titre de la collection "N’Autre école" (éditions Libertalia), La Joie du dehors, essai de pédagogie sociale de Guillaume Sabin et des Groupes de pédagogie et d’animation sociale sera disponible en librairie le 22 aout prochain... Il est déjà en pré-commande sur notre site
Tout au long de l’été nous vous en proposons quelques extraits...
Se passer des murs
En 1976 paraît La Mystification pédagogique, Bernard Charlot y critique les étranges similarités entre la pédagogie traditionnelle et (...)

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Apprendre, solidaire, aux côtés des élèves migrants (2)

Le nouveau hors-série de la revue N’Autre école, « Apprendre, solidaire, aux côtés des élèves migrants » de Jean-Pierre Fournier est maintenant disponible en librairie et en commande sur notre site.
Tout au long de l’été nous vous en proposons quelques extraits...
Qui sont les JIE (Jeunes isolés étrangers1) ?
Leur situation a été peu médiatisée : ce ne sont pas des réfugiés, ils ne font pas la Une des quotidiens. Ce ne sont pas – ou pas tous – des sans-papiers car en qualité de mineurs, et jusqu’à leur (...)

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La place réduite des femmes dans les nouveaux programmes d’histoire de Terminales

L’association Mnémosyne pour le développement de l’histoire des femmes et du genre souhaite une nouvelle fois manifester sa consternation et sa colère après la lecture des nouveaux programmes d’histoire-géographie de Terminale, présentés au CSE le 11 juillet et rendus publics par le SNES le 10 juillet 2019. En effet, ce texte est la confirmation que notre appel de décembre 2018 au sujet des nouveaux programmes d’histoire de Seconde et Première, n’a pas été entendu. Pire encore, les corrections (...)

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Pauvre Camus… l’épreuve de français du DNB

L’analyse du sujet de DNB 2019 par le collectif Lettres vives
Une certaine vision de l’enseignement des lettres
Depuis la session 2018, la forme du brevet en français a changé (encore !).
La partie portant sur le texte et l’image est composée de deux temps : « Grammaire et compétences linguistiques » et « Compréhension et compétences d’interprétation », présentés dans cet ordre de priorité sur la 1ère page du sujet, ce qui, en soi, est déjà significatif.
Cette année, contrairement à l’an passé, les (...)

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Délit de solidarité : le guide !

Et de deux !
Après le guide Le droit à l’école pour tous les enfants
Intro : Le 6 juillet 2019 marquera le premier anniversaire de la décision du Conseil constitutionnel consacrant la fraternité comme principe à valeur constitutionnelle. Une année où les poursuites et intimidations à l’encontre des solidaires ont gagné en légitimité dans le discours politique, en dépit de la reconnaissance du principe de fraternité.
Procès des « 7 de Briançon » accusés d’avoir aidé à « l’entrée irrégulière » en (...)

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Conseils pour l’été face aux intimidations de Blanquer...

Blanquer nous menace de « sanctions financières » et de procédures disciplinaires... mais celles-ci sont infondées ! Si vous êtes cependant victime durant cet été de prélèvements indus ou de menaces de procédures de la part de l’administration, voici la règle d’or à retenir absolument : N’envoyer aucune communication écrite à l’administration durant tout l’été ! Inutile de se précipiter : les services administratifs sont de toute façon fermés durant l’été, et de plus on risquerait de donner des (...)

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Haro sur les sciences sociales : ça continue

Par le collectif Aggiornamento histoire-géographie
Les programmes de Terminale présentés au CSE ce 11 juillet ont été rendus publics par le SNES la veille. Autant le dire d’emblée, ils battent tous les records d’indignité. Et pourtant, la barre était placée haut. Le collectif Aggiornamento histoire-géographie avait proposé une analyse critique de la nouvelle mouture des programmes de Seconde et Premières générales et technologiques. Nous avions démontré à quel point ils étaient indigents et dangereux pour (...)

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Université d’été des enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur

Appel à la tenue d’une université d’été des enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur. Lundi 26, Mardi 27 et Mercredi 28 août Cartoucherie de Vincennes Le temps est venu pour les enseignants de France de prendre leur destin en main. Nous le savons et l’avons vécu depuis de nombreux mois, il n’y a rien à attendre de réformes tombées du ciel du ministère, motivées par des objectifs budgétaires, poussées selon un calendrier électoral, imposées sans concertation et donc, par essence, destinées à (...)

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Apprendre, solidaire, aux côtés des élèves migrants

Le nouveau hors-série de la revue N’Autre école, « Apprendre, solidaire, aux côtés des élèves migrants » de Jean-Pierre Fournier est maintenant disponible en librairie et en commande sur notre site.
Tout au long de l’été nous vous en proposons quelques extraits...
Comment je suis tombé dans le chaudron
En juin 2004, naît le Réseau éducation sans frontières : l’événement passe à peu près inaperçu, y compris dans les milieux militants. Je suis au courant parce que je connais Richard Moyon, l’initiateur du (...)

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Rendez-vous à la rentrée...

Communiqué FSU (SNES, SNEP, SNUEP, SNETAP), CGT (Educ’Action, agri, enseignement privé), Solidaires (SUD éducation, SUD rural-territoires, Sundep), SNALC, CNT, SYNEP-CFE-CGC, Snec-CFTC, SNFOLC,
avec le soutien des Stylos rouges, de la chaîne des bahuts et de l’APSES
La session 2019 du baccalauréat s’achève ce jour pour les centres d’examens. Le comportement, les déclarations publiques et les consignes du Ministre de l’Éducation nationale en ont fait une session qui restera dans l’histoire par la (...)

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Caisses de grève

Les cagnottes participatives permettent aux personnels mobilisés contre la loi Blanquer de ne pas trop souffrir des retenues de salaires inhérentes aux jours de grèves.
Vous souhaitez apporter votre soutien aux personnels grévistes de l’éducation nationale ? Retrouvez sur le site Bloquons Blaquer les liens vers différentes caisses de grève :
Cagnotte nationale des collectifs contre les réformes blanquer
Cagnotte parisienne 1er degré + aesh
Caisse de grève du Lycée Galilée Cergy
Caisse de grève (...)

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Lectures de vacances... il reste encore de la place dans la valise

Pour cet été, le collectif Questions de classe(s) vous propose deux nouveautés à ne pas manquer !!!
Le nouveau titre (le 12ème...) de la collection « N’Autre école » chez Libertalia : La Joie du dehors, essai de pédagogie sociale, Une plongée dans l’univers des pédagogues de rue... A commander ici (10 €)
Il y a des paris qui viennent renverser l’ordre des choses. Celui de la pédagogie sociale consiste à ne pas agir en milieu confiné, à assumer la rue, la vie, l’altérité. Trois ou quatre enfants, un ou (...)

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Motion de soutien des professeur·es de Lettres aux collègues de Terminale

Les correcteurs de français réunis en AG le 8/07/2019 à Beaugency font la déclaration suivante :
Nous ne siégeons pas au jury du bac mais nous apportons un soutien sans faille à nos collègues de terminale. Aussi bien ceux qui ont été en grève pour essayer, une fois de plus, de faire entendre leur hostilité partagée aux réformes du lycée et du baccalauréat que ceux qui se sont retrouvés à gérer des situations ubuesques dans les jurys du 4/07 dans le seul but de pouvoir afficher quelque chose le 5.
En tant (...)

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Inversons la classe, et si l’histoire était trop belle pour être vraie ?

Il y a deux ans, je publiais un court texte assez polémique sur la classe inversée qui eut un modeste retentissement sur les réseaux sociaux et me valut un certain nombre de réponses ulcérées. Le week-end dernier, curieuse de voir comment le CLIC avait évolué, attirée par la présence de membres de certains mouvements pédagogiques comme le CRAP, l’ICEM ou la pédagogie institutionnelle, je me suis décidée à m’y rendre. J’ai été conquise par l’enthousiasme communicatif des participants et par la richesse des (...)

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Libre à ceux qui s’accommodent de la société...

Libre à ceux qui s’accommodent de la société présente d’adapter leurs élèves à un régime d’injustice et d’exploitation. Les révolutionnaires en peuvent s’en tenir à ce « quiétisme » pédagogique et ont pour l’école populaire, d’autres ambitions.
Nous ne nous faisons cependant pas d’illusions : nous ne pensons pas, comme nombre de purs pédagogues suisses ou allemands que l’École peut régénérer le monde, qu’elle peut préparer la paix et l’union des peuples, qu’elle peut amener le triomphe du travail. Nous tous qui (...)

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Célestin Freinet et Paulo Freire : des pédagogies de transformation sociale

Extrait de Les Pédagogies critiques, Laurence De Cock et Irène Pereira (dir.), Agone, 2019, p. 21-34.
Les pédagogies critiques participent d’un projet de remise en cause des diverses dominations et en particulier de l’organisation sociale en régime capitaliste. Deux de leurs fondateurs, Célestin Freinet (en France) et Paulo Freire (au Brésil), ont développé une éducation au service des classes les plus pauvres, qui prend notamment en considération l’expérience sociale des élèves. Fondée sur une (...)

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Fin du mois, fin du monde, éducation populaire

Réchauffement climatique, extinction des espèces…l’idée d’un « EFFONDREMENT » est devenue une hypothèse réaliste, pour de nombreux scientifiques. Le 11septembre 2018 l’ONU estime qu’il reste deux ans pour agir contre le changement climatique sous peine de « conséquences désastreuses ». Son secrétaire général Antonio Guterres appelle la société civile à réclamer des comptes aux dirigeants de la planète. Quatre grandes ONG recueillent en peu de temps plus de 2 millions de signatures pour « L’Affaire du Siècle » (...)

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Protéger, éduquer... plutôt que réprimer

L’ordonnance du 2 février 1945 « relative à l’enfance délinquante », élaborée pendant la Libération, affirmait clairement, malgré ses insuffisances, la volonté d’instaurer la primauté de l’éducatif sur le répressif. Elle créait les juges pour enfants et son exposé des motifs précisait que « Désormais tous les mineurs jusqu’à l’âge de dix-huit ans auxquels est imputée une infraction à la loi pénale ne seront déférés qu’aux juridictions pour enfants. Ils ne pourront faire l’objet que de mesures de protection, (...)

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Pourquoi je ferai grève lundi, bien que jury d’oral pour l’EAF ?

Un article publié sur le site du collectif Lettres Vives
Parce ce que je considérais au départ comme vraiment difficile ou délicat, s’est progressivement imposé à moi comme une évidence.
Lorsque je suis arrivée jeudi matin tôt au lycée Y, je suis tombée sur la proviseur adjointe, fébrile, me demandant de décliner mon identité car « il fallait qu’elle nous pointe », qu’on lui avait annoncé qu’ « il y aurait des grévistes ».
J’avoue avoir été tout à fait surprise par cette nouvelle : il existait donc des (...)

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Le brevet est reporté, la mobilisation continue : rassemblement à Mantes-la-Jolie lundi 1er juillet 16 h 30

Des collègues mobilisé.es contre la loi Blanquer, avec le soutien de Sud éducation proposent un rassemblement le lundi 1er juillet à partir de 16 h 30 devant le collège Jules Ferry (rue des écoles, Mantes-la-Jolie) pour échanger sur la position à tenir collectivement pour les corrections... Soyons nombreux et nombreuses !
La mobilisation contre les réformes Blanquer prend incontestablement de l’ampleur. La grève du 17 juin a été une réussite, avec des centres d’examens fortement perturbés, et des AG (...)

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29 juin - Rencontre N’Autre école : critiques sociales et pratiques pédagogiques / La Joie du dehors

Le samedi 29 juin, à partir de 16 h 30 au local de Sud éducation (30 bis, rue des boulets 75011 Paris), le collectif Questions de classe(s) vous invite à une rencontre publique pour préparer son prochain n° : « Critiques sociales et pratiques pédagogiques ». Cette rencontre sera suivie, à 18 h 30, d’un moment festif pour la sortie du douzième titre de la collection N’Autre école chez Libertalia La Joie du dehors, Essai de pédagogie sociale par Guillaume Sabin & les Groupes de pédagogie et d’animation (...)

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La vidéoprotection dans les collèges des Yvelines

Proposer ou imposer la vidéoprotection ? Les techniques de manipulation du Conseil départemental des Yvelines
Après l’échec cuisant de la privatisation des services de restauration et d’entretien dans les collèges des Yvelines (1), la nouvelle lubie du Conseil départemental est l’installation d’une vidéoprotection dans les établissements scolaires.
Plusieurs Conseils d’administration voient la question mise au vote en cette fin d’année. La question ? Mais quelle question ? Dans les faits, les échanges (...)

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Études CGé - Carnet de voyage I & II - 2018/2019 - Coordonnée par Fred Mawet et Thomas Michiels

Études CGé Carnet de voyage I - Le Pacte d’excellence vu d’ailleurs. Coordonnée par Fred Mawet et Thomas Michiels - 2019 En septembre 2018, une délégation CGé accompagnée par des journalistes et chercheurs est partie rencontrer des acteurs des systèmes scolaires flamands, hollandais, suédois et finlandais afin de se doter de regards extérieurs sur notre actualité éducative. Que font et produisent les systèmes scolaires à l’étranger ? Étude téléchargeable gratuitement
Carnet de voyage II - Retour vers (...)

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Appel intersyndical du 17 juin - mettre en débat la grève le 27 juin

Communiqué FSU (SNES, SNEP, SNUEP, SNETAP), CGT (Educ’Action, agri, enseignement privé), Solidaires (SUD éducation, SUD rural-territoires, Sundep), SNALC, CNT, SYNEP-CFE-CGC, Snec-CFTC avec le soutien des Stylos rouges, de la chaîne des bahuts et de l’APSES
L’appel intersyndical à la grève de la surveillance des épreuves ce lundi 17 juin a été bien suivi. En dépit de la communication lénifiante du ministre de l’Education nationale, les centres d’examens ont été obligés de faire des sur-convocations, des (...)

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Dossier : Maths citoyennes TRACeS n°241

Pour se doter de moyens d’analyse critique des médias et des faits de société, il faut savoir lire des graphiques et en déjouer les pièges… Toutes les matières mathématiques, que ce soit la géométrie, l’étude des nombres, l’algèbre, l’analyse, le traitement numérique de données offrent des occasions de débats scientifiques. Les cours de mathématiques offrent des opportunités récurrentes, et à tous les âges, de débattre et d’argumenter, de mener des recherches collectives et finalement, pour chacun, de développer (...)

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"À nos enfants" : "Nous, parents donnons raisons aux profs en grève pour les examens de fin d’année."

Tribune d’un Collectif de parents d’élèves de Paris mobilisés contre la Loi Blanquer publiée dans Mediapart
« Il n’y aura pas de loi Blanquer, j’en serai fier », Jean-Michel Blanquer, Avignon, 25 mai 2017 - Paris, 19 février 2019 : Adoption en première lecture, après engagement de la procédure accélérée, du projet de Loi « Pour une école de la confiance » - Nous, parents donnons raisons aux profs en grève pour les examens de fin d’année.
Paris, 17 juin 2019
Parents d’enfants scolarisés dans des (...)

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Service national universel : ni uniforme, ni garde-à-vous, mobilisation !

Lundi 17 juin 2019, 2000 « volontaires » âgé-es de 16 ans ont reçu leur paquetage et enfilé l’uniforme du Service national universel (SNU). Encadré-es par des militaires, iels sont appelé-es à prouver qu’iels sont de bon-nes citoyen-nes, en chantant la Marseillaise, en assistant au lever du drapeau mais surtout en se préparant à l’éventualité d’une "crise grave".
Mais de quelle crise parle-t-on ? Certainement pas de la crise sociale.
Non content d’avoir intégré l’état d’urgence au droit commun, de (...)

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Face à l’extrême droite, alerte syndicale !

Communiqué de Vigilance Initiative Syndicales Antifasciste
Lors des élections du 26 mai, le Fn devenu Rn a encore progressé en voix (500 000 voix de plus qu’à l’élection europénne de 2014), donc en audience et malheureusement, en « crédibilité » et en « légitimité ». 5,3 millions d’électeurs pour le Rn, 6,5 millions pour toute l’extrême-droite, c’est une progression encore et toujours plus inquiétante de l’idéologie néo fasciste qui pointe sous le masque du « national-populisme », contrairement à ce que (...)

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Nouvelles circulaires sur l’école inclusive et les AESH : toujours pas de sortie de la précarité !

Deux nouvelles circulaires concernant la scolarisation des élèves en situation de handicap et en particulier les conditions de travail de leurs accompagnant-e-s (les AESH) ont été publiées le 5 juin dernier : elles sont largement en deçà des attentes des personnels. Quelques avancées obtenues grâce à la lutte syndicale
Le ministère s’est décidé à reconnaître le travail invisible des AESH : préparation, concertations, réunions, formations. Ils et elles seront habilité-es à communiquer avec les responsables (...)

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Communiqué de l’Assemblée Générale des professeur.e.s de l’Académie de Versailles

Les professeur.e.s de philosophie de l’académie de Versailles, réuni.e.s en AG le 18 juin 2019 au lycée Léonard de Vinci de Levallois-Perret, réaffirment leur opposition à la réforme Blanquer et à Parcoursup, et soutiennent les revendications de l’intersyndicale exprimées dans leur communiqué en date du 17 juin 2019. À une très large majorité, nous avons décidé de poursuivre le mouvement initié le lundi 17, premier jour des épreuves écrites du baccalauréat. Pour prolonger la grève des surveillances menée par (...)

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Pour la sauvegarde de ce qui reste

Pour la sauvegarde de ce qui reste - de beaux restes - in Terra Nostra, il faut attaquer par tous les bouts le système qui la tue. Or, ce qui ruine notre belle petite boule qui tourne dans le ciel pur du matin, c’est la CUPIDITE et ses corollaires comme la spéculation, la compétition, l’individualisme, l’exclusion, la guerre... bref le mercantilisme. Oui, c’est par esprit de lucre qu’on déforeste à tour de scies, mosantose les sols où habitent nos amiables bestioles, filetise la mer jusqu’aux (...)

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Les 7 véritables privilèges du prof

Sur son blog, Lucien Marboeuf nous propose un texte très pertinent sur le métier de professeur...
Les profs ? Des privilégiés, tout le monde le dira. C’est vrai, je suis le premier à reconnaitre que je suis un privilégié. Tout dépend de ce qu’on entend par "privilège"… Oubliez les clichés, voici sept vrais privilèges de prof que je regretterais beaucoup si j’arrêtais d’enseigner, sept avantages qui font la valeur de mon métier malgré ses difficultés (laissons-les de côté, pour une fois).
1 Un métier qui a (...)

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« Alors oui… vous faites partie de la classe ouvrière… Je sais pas si vous étiez au courant, mais vous êtes réprimés comme les cheminots, vous avez beau être profs et éduqués et avoir fait de longues études, vous faites partie de la classe ouvrière...

« Alors oui… vous faites partie de la classe ouvrière… Je sais pas si vous étiez au courant, mais vous êtes réprimés comme les cheminots, vous avez beau être profs et éduqués et avoir fait de longues études, vous faites partie de la classe ouvrière...https://t.co/f5JZbj2t8S
-- QuestionsdeClasse(s) (@Questions2C) 16 juin 2019
... et le gouvernement va vous écraser comme il écrase les cheminots, comme il écrase les postiers, comme il écrase les personnels hospitaliers... » Éric Bezou, militant de Sud Rail (...)

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Bac 2019 : révise ta grève… Apprendre à désobéir, petite histoire de la grève enseignante

« L’aboutissement logique et extrême de ces formes d’action réside dans la grève des examens, c’est-à-dire le refus de laisser les examens se tenir et donc d’y exercer la fonction de décerner des notes ou des crédits. Si, en dernière analyse, la fonction sociale des enseignants consiste à participer, via les dispositifs d’examens, à la répartition sélective des individus sur le marché du travail, la suspension de l’activité d’évaluation diplômante ou certifiante peut être considérée comme le cœur de leur (...)

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#CLIC2019 : Les classes inversées et pédagogies actives dans leur diversité !

L’association Inversons la classe ! organise pour la 4ème édition le congrès qui se déroulera sur le campus Pierre et Marie Curie de Sorbonne Université du vendredi 28 au dimanche 30 juin. Ce CLIC (congrès des classes inversées et pédagogies actives) prendra pour fil conducteur la "diversité des apprentissages" : diversité des profils d’élèves à laquelle l’inversion de classe permet de s’adapter, diversité des professeurs qui se sont emparés de cette technique pédagogique. Car en effet, les classes (...)

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#PedagogiesRadicales

#PedagogiesRadicales - Le prochain tchat sur twitter aura lieu le 11 juin à 21h avec le collectif @Questions2C : Pédagogies et luttes sociales . Vous pouvez préparer la séance avec le guide d’activités suivant :
Session 5 : Pédagogie et lutte sociale
Date du Chat sur Twitter : 11 juin à 21h.
avec le Collectif : Questions de Classe(s).
Nous vous proposons pendant une semaine avant de découvrir un ou deux sites Internet, de lire quelques ressources. Rassurez vous, il n’y aura pas de quizz de (...)

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Appel de l’AG Ile de France éducation inter-degrés du 6 juin

Créons enfin un rapport de force à la hauteur par la grève des examens et par des actions médiatiques !
L’AG IDF éducation inter-degré du mercredi 06 juin, en occupation nocturne au collège Colette Besson, a réuni des représentant.e.s de 19 LGT/LPO/LP, 2 collèges et 5 écoles du 75, 78, 91, 93, 94, 95, des animateurs-trices du site « Bloquons Blanquer » et des parents du collège Colette Besson. Elle a souligné la nécessité de structurer la grève des examens afin de gagner le rapport de force avec le (...)

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Grève des examens : communiqué du collectif Lettres vives

Face à une situation totalement inédite d’attaques graves contre l’éducation (Loi Blanquer, Parcousup, réforme du bac et des programmes du lycée général, technologique et professionnel, etc.) et de mépris vis-à-vis des élèves, des familles et des personnels (et de leurs organisations syndicales et professionnelles), le collectif Lettres vives apporte tout son soutien au mouvement de grève du 17 juin et des jours suivants.
Notre collectif, qui s’est constitué il y a un an pour défendre un autre (...)

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Rencontres estivales autour de l’Appel de Beauchastel

Les prochaines rencontres auront lieu du mercredi 10 au vendredi 12 juillet à Crest dans la Drôme* (à seulement 20 km de Beauchastel !).
Il sera possible d’arriver dès la veille mardi et de repartir le samedi qui suit. En ce qui concerne les aspects pratiques, il y aura suffisamment de possibilités sur place ou dans les environs pour le couchage d’une vingtaine de personnes (sur des matelas). Merci d’amener votre sac de couchage, ravitaillement et boissons que nous partagerons ensemble (épiceries (...)

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Apses, communiqué : grève et rassemblement le 17 juin 2019

L’APSES rejoint la grève du bac et appelle à un rassemblement à Paris le 17 juin devant le Ministère de l’Éducation nationale.
Perturber les examens est loin d’aller de soi pour des personnels engagés dans la réussite des élèves qui leur sont confié.e.s. mais le Ministre Blanquer ignore les nombreuses mobilisations qui ont lieu depuis plus d’un an dans les écoles, collèges et lycées, dans un déni absolu du dialogue social, et s’emploie à imposer, à marche forcée, une « réforme » du lycée et du baccalauréat (...)

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Circulaire AESH 2019-20, - Collectif AESH National CGT Educ’action

Suite à la sortie de la Circulaire AESH 2019-0, ci-dessous, une analyse du Collectif AESH National CGT Educ’Action
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Bac 2019... ça flippe, ça flippe...

Une collègue qui travaille dans un rectorat a communiqué le mail reçu par tous les personnels du rectorat
En cas de difficultés avérées dans les centres d’examens pour assurer la surveillance de salles de composition le 17 juin, la DEC souhaite pouvoir, dans l’intérêt des élèves candidats au baccalauréat, mobiliser des personnels académiques en les contactant par SMS ou en les appelant directement sur leur téléphone portable. Le cas échéant, les agents seront prévenus entre 7 heures et 8 heures du matin (...)

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Procès France télécom : Des mots sur des maux

Pendant le procès exceptionnel de France Télécom et de ses anciens dirigeants, Basta ! et la petite Boîte A Outils de l’union syndicale Solidaires vous proposent un suivi régulier des audiences avec les comptes-rendus jour après jour de nombreuses personnalités, scientifiques, écrivains, artistes pour en écrire une histoire collective…
Basta ! avec Radio Parleur se sont réunies pour plonger au cœur de cette affaire pour une émission spéciale, mercredi 5 juin, première d’une série de trois émissions (...)

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Grève du 17 juin - courrier aux élèves et aux parents d’élèves

INFORMATION SUR LE BACCALAURÉAT 2019
Depuis novembre 2018, face aux réformes du lycée et du baccalauréat basées sur la concurrence entre les élèves, les établissements et les personnels, une très forte opposition des enseignants s’exprime. Ils contestent également la loi dite « pour une école de la confiance » et défendent une autre école : l’école publique dont la tâche est d’instruire et d’apporter les connaissances nécessaires au développement de la réflexion et de l’analyse de tous les élèves. L’école (...)

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Fabuleux : troisième distribution gratuite des « Fables » aux CM2

L’année dernière Blanquer était seul et s’était mis en avant à Versailles. Mercredi dernier, il a été plus discret et s’est allié et affiché avec Riester au Grand Palais. Mais on ne sait toujours pas en quoi cette ’’opération ’’est justifiée ; et personne ne semble se soucier de ses effets sur les élèves.
Billet de bog Mediapart par Claude Lelièvre...

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