mardi, 27 octobre 2020|

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Questions de classe(s)

La page de François Spinner


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Blog Luttes-et-ratures : Débloquer la puissance imaginative

Débloquer la puissance imaginative par Jérôme Debrune. A propos de Barbara Stiegler, Du cap aux grèves. Récit d’une mobilisation 17 novembre 2018 – 17 mars 2020.
Une expérience intellectuelle et politique Le cap, c’est le néolibéralisme auquel l’auteure a consacré un livre important (1). Les grèves, c’est son basculement dans la mobilisation sociale au moment de la crise des gilets jaunes et des grèves contre la réforme des retraites. Ce petit livre est à la fois le récit de son apprentissage de la lutte, (...)

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Blog Luttes-et-ratures : Que faire des Lumières ?

Que faire des Lumières ? par Jérôme Debrune.
Antoine Lilti, L’héritage des Lumières. Ambivalences de la modernité
La synthèse d’Antoine Lilti sur l"héritage des Lumières est trop riche pour en rendre compte en quelques lignes. Mais le chapitre consacré aux Lumières à l’épreuve de la critique post-coloniale vaut à lui seul la lecture de l’ouvrage.
Avant d’en venir à cette question, il faut toutefois insister sur la thèse principale de l’auteur. Pour A. Lilti, les Lumières ne sont ni une doctrine (...)

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Couler l’école publique avec de bonnes idées par Laurence De Cock

Un post de Laurence De Cock paru sur Mediapart.
Au détour du projet de loi sur le « séparatisme », dans sa pêche aux voix de droite, catholiques, conservatrices et d’extrême droite, le gouvernement Macron annonce des mesures renforçant la scolarisation obligatoire. « Liberticide ! », crient les partisans de l’instruction à domicile et de l’école privée…
Lire la suite de ce bel article de défense de l’école publique sur le blog Mediapart de Laurence De Cock ici : (...)

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Lycée Coubertin de Meaux : la mobilisation n’a pas été vaine !

Le vendredi 18 septembre 2020, un agent d’entretien du lycée P. de Coubertin tentait de mettre fin à ses jours dans le réfectoire de la cantine du lycée (1). Comme le rappelait l’appel rédigé et communiqué par les collègues agents et professeurs du lycée publié sur ce site le jeudi 24 septembre 2020 cet acte était très explicitement lié aux conditions de travail qui étaient les siennes ainsi qu’au harcèlement moral dont elle s’estimait victime.
Suite à ce geste, une grande partie des agents d’entretien du (...)

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Une rentrée triste et mouvementée au lycée P. de Coubertin de Meaux (77)

Management autoritaire, mépris des agents, détresse et souffrance des personnels, employeur aux abonnés absents... La tentative de suicide d’une agente de la Région IdF est inacceptable !
Texte transmis par des collègues du lycée P. de Coubertin de Meaux
Aujourd’hui, mardi 22 septembre, nous sommes vingt agents de service du lycée P. de Coubertin de Meaux à avoir exercé notre droit de retrait.
C’est une décision difficile, qui nous engage entièrement dans un parcours incertain. Nous devons le (...)

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La stratégie du choc scolaire par Julien Cristofoli

Voici un document de 8 pages identifiant ce que je nomme "la stratégie du choc scolaire" pour la rentrée 2020.
Il met en lumière ce que J.M. Blanquer projette depuis son arrivée rue de Grenelle : amorcer la privatisation du système éducatif français et notamment de son École.
J’y aborde les 4 piliers attaqués méthodiquement, violemment, et qui, à la "faveur" de la crise sont dynamités en un temps record :
la gestion des personnels,
le cadre national via la territorialisation de l’école,
le (...)

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Solidaires met en place un numéro vert d’appui syndical

Numéro vert "Coronavirus au travail"
Des syndicalistes de Solidaires répondent 7 jours sur 7 de 9h à 19h aux questions des salarié.es des secteurs publics et privés.
Une FAQ est disponible sur le site :
https://solidaires.org/Coronavirus-au-travail
NUMERO VERT : 0 805 37 21 34
7 jours sur 7 de 9h à 19h

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Les élèves migrants changent l’école. Entretien avec Jean-Pierre Fournier, Cahiers pédagogiques

Cahiers pédagogiques, janvier 2020, n° 558 Les élèves migrants changent l’école Coordonné par Jean-Pierre Fournier et Françoise Lorcerie
Questions de classes : Tu as coordonné le numéro de janvier des Cahiers pédagogiques sur l’apprentissage des jeunes migrants, peux-tu nous le présenter ?
Jean-Pierre Fournier : On parle beaucoup des migrants, mais le volet scolaire, au sens large du terme (dans et hors Éducation nationale) est peu évoqué. C’est paradoxal car l’école est de plus en plus présente dans (...)

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8 MARS. Littérature jeunesse : Genre et sous-genre

Une tribune de Laurence Faron, directrice des Éditions Talents Hauts
La littérature destinée à la jeunesse est considérée comme une littérature de genre et son économie est particulièrement genrée. Je vous invite à faire un tour au rayon jeunesse de votre librairie. Vous y verrez des albums d’un format imposant, pour certains quatre ou cinq fois plus grands que le plus généreux des romans dits « grand format » du rayon littérature. Vous vous émerveillerez devant les couleurs chatoyantes que permettent (...)

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Vidéo * L’Éduc Nat à l’arsenic

Deux sinistres individus s’introduisent dans l’école publique... Arrêtons-les !

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Vie scolaire : des CRS et gendarmes en renfort ?

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Franck Lepage - Inculture 2 "Une autre histoire de l’école"

Franck Lepage - Inculture(s) 2 : "Et si on empêchait les riches de s’instruire plus vite que les pauvres, ou comment j’ai raté mon ascension sociale... une autre histoire de l’éducation."
Samedi 8 février. Début de la conférence à 14h, fin à 19h45.
15, rue Merlin 75011 Paris - Ouverture des portes : 12h30 - Durée : 5h30 dont entracte. Buvette et petite restauration sur place - Tarifs : 12-16 € (Les recettes serviront à payer le conférencier, les frais d’organisation et à soutenir les actions de (...)

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Participez aux CAISSES de GRÈVE !

Point du mercredi 29 janvier 2020 à 17:36
5 228 182 €
https://caissesdegreve.github.io/
* Une recension accessible par "Domaine", "Rattachement", "Région" et classée par montant décroissant (avec le nombre de donateurs et donatrices).
* Un outil pour les luttes !
Suivre sur Twiter : @caissesdegreve

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Vidéo chantée : "Tout va très bien !" - Blanquer vs Education Nationale

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Un mur de manuels

Mardi 14 janvier à Clermont-Ferrand l’AG des grévistes a organisé une manifestation devant le rectorat avec l’idée de construire un mur de vieux manuels, ce que nous avons fait. Assez spontanément, nous avons fini par jeter les vieux manuels par-dessus les grilles, ce qui a été très médiatisé jusque dans les médias nationaux. Blanquer a alors déclaré que nous étions la honte de la République.
Suite à ses déclarations l’AG des grévistes et les syndicats ont publié le communiqué suivant :
COMMUNIQUE DE (...)

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Blocage des E3C

Samedi 18 janvier, à Clermont-Ferrand, quelque 200 manifestant-e-s, enseignant-e-s, parents d’élèves, lycéen-ne-s ont investi le lycée Blaise Pascal où devaient se dérouler les épreuves de contrôle continu du bac dites E3C. La proviseure a décidé de reporter les épreuves.
Cette action a été très médiatisée, jusqu’au niveau national. Le ministre Blanquer a annoncé des poursuites contre les manifestants et les autorités ont porté plainte contre X. La police enquête, à la recherche des responsables… (...)

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L’aveu de Blanquer pour 2020

Nous nous sommes procuré la confidentielle première prise des vœux de notre ministre, qu’il avait faite en impro...
SUD Education 91 vous souhaite un excellent cru de luttes pour 2020 !

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Vidéo : Interview (presque imaginaire) de Blanquer

Nouvelle vidéo à faire circuler ! Interview (presque imaginaire) de Blanquer

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Martine est née après 1975...

https://twitter.com/TarrouStephanie...
Cliquer sur l’image !
https://twitter.com/GuillaumeQ1T1/s...
Cliquer sur l’image !
https://twitter.com/TristanGldbn/st...
Cliquer sur l’image !
(Merci aux créateurs et créatrices anonymes !)

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Laïcité. Appel du 9 décembre 2019

Appel commun de la LDH, de la Ligue de l’enseignement et de la Libre pensée, avec le soutien de plusieurs associations, syndicats et partis
Notre inquiétude est grande. Depuis maintenant de trop nombreuses années, la laïcité est l’objet de remises en cause qui en faussent le sens et la portée. Ses plus anciens adversaires l’utilisent pour exclure une partie d’entre nous et en font l’étendard de leur haine raciste tandis que certains en contestent les fondements et veulent enfermer chacun dans des (...)

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Vidéo : Les six arnaques de la réforme des retraites (L’Humanité)

Le décryptage des arnaques de la réforme des retraites sur le site du journal L’Humanité
Avant [et après] les grandes manifestations de ce jeudi 5 décembre contre la réforme des retraites, retrouvez les 6 arnaques du projet Macron-Delevoye décrypté par Sébastien Crépel, rédacteur en chef de l’Humanité.

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La liste de discussion des professeurs de SES reprise en main par l’inspection

"Qui a peur du débat ?" La question est posée sur la liste Sesagora, ancienne liste Inter-Es, depuis le 7 décembre. Ce jour là l’inspection de SES de l’académie de Versailles, qui héberge la liste, annonce qu’elle en prend le controle et que dorénavant elle la modère. Sesagora était une rarissime expérience d’une liste de discussion professionnelle libre dans un cadre institutionnel. La liste avait une longue tradition de modération collégiale permettant de maintenir cet équilibre fragile. Elle aura (...)

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Coordination pour les luttes du 91

Infos pratiques, rendez-vous : page de coordination pour les luttes du 91 et de l’Académie de Versailles :
1) Cette page concerne les agent·es et usagèr·es du service public d’Education dans l’Essonne, et leurs actions de lutte. 2) Chaque événement doit comporter un intitulé informatif, une date, un lieu 3) Un bon lien vaut mieux qu’un gros pavé de texte 4) Cette page est administrée par SUD Educ 91. Les contributions constructives sont les bienvenues. (...)

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Vidéo - La réforme des retraites, c’est pas sorcier - mais c’est pas social !

Contre le projet de réforme des retraites
Grève illimitée - reconductible
Les rendez-vous et les cars (pour la région parisienne) sur le site Demosphère

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Manifestation à Paris ce jeudi 5 décembre : liste des bus affrétés par les syndicats

La liste des bus affrétés par les syndicats pour rejoindre la manifestation à Paris ce jeudi 5 décembre.
https://paris-luttes.info/la-liste-des-bus-affrete-par-les-12987
Pour le 91, il y a aussi les bus de Sud Santé 91 / Solidaires 91
Le premier part d’estampes à 12h inscription au 0169925276
Le second part du CHSF (Evry) à 12h inscription au 0161695040
Le troisième part d’Arpajon a 12h avec un stop à Longjumeau à 12h15
Inscription au 0164929066 et/ou (...)

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BD chômage par Emma : C’est comment qu’on survit ?

Ces dernières semaines j’ai travaillé sur une réforme dont les médias ont peu parlé, mais qui va impacter massivement les futurs chômeurs et chômeuses.
Cette BD a été construite avec l’aide d’un conseiller de Pôle Emploi et est libre de droits pour toute utilisation militante.
Un grand merci à mon poilu et aux camarades pour leurs relectures attentives. Emma
Après sa super BD militante en ligne sur les retraites, Emma nous offre, toujours en ligne, sa nouvelle BD de lutte.
Si vous voulez soutenir son (...)

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Concours de banderoles de grève ! (Leuville-sur-orge)

Cliquez sur la photo :
jpg/banderole_de_greve.jpg

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Médias français : qui possède quoi ? par ACRIMED et Le Monde diplo

Cette affiche prend le parti de la lisibilité plutôt que de l’exhaustivité. Y figurent des médias d’information qui « font l’opinion » et qui dépendent d’intérêts industriels ou financiers, de groupes de presse ou de l’État.
Carte à lire et analyser sur le site du Monde diplo ou le site d’ACRIMED.
https://www.acrimed.org/local/adapt...

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Cadeau : 32 Médiacritique(s) en accès libre !

Le numéro 33 vient de sortir et marque un nouveau départ : une maquette rafraîchie, des rubriques inédites, l’arrivée de nouveaux dessinateurs, un nouveau format... L’occasion d’ouvrir en accès libre tous les autres Médiacritique(s) parus depuis octobre 2011 jusqu’à ce jour. La plupart d’entre eux peuvent encore être commandés au format papier. Et surtout, abonnez-vous !
Lire la suite ICI : (...)

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Évaluations 2019 : des silences qui en disent long par Roland Goigoux

Le ministre de l’Education nationale masque l’échec de sa politique de dédoublement des CP en éducation prioritaire. Cet échec est visible en étudiant les données fournies par la DEPP à propos des élèves à la rentrée du CE1.
La communication ministérielle sur les premiers résultats des évaluations CP et CE1 de la rentrée 2019 met en avant quelques progrès mais passe sous silence des résultats décevants en lecture-écriture qui contredisent les gros titres de la presse (cf. par exemple le JDD du 3 novembre). (...)

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"Pour une pédagogie solidaire" - Entretien avec Sylvain Wagnon

Sylvain Wagnon, professeur en sciences de l’éducation (Université de Montpellier) dont les travaux portent sur l’histoire et l’actualité de l’éducation nouvelle et des pédagogies alternatives, publie chez Sipayat un court manifeste "Pour une pédagogie solidaire", appel à agir efficacement pour mettre en œuvre une société plus fraternelle. Les droits d’auteur de ce manifeste seront d’ailleurs reversés à l’association SOS Méditerranée.
Dans sa préface, Philippe Meirieu salue la force du propos : S’engager (...)

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« C’est historique, le niveau des élèves remonte » prétend Blanquer très remonté, Par Claude Lelièvre

Nous relayons le papier de Claude Lelièvre publié sur son blog Mediapart.
On pouvait s’y attendre, le ministre est « remonté » comme un coucou ! Avec Blanquer, les historiens de l’éducation peuvent être « heureux » car ils ont du « grain à moudre » : il ne se passe jamais longtemps entre deux de ses annonces qualifiées d’historiques. On n’est pas déçu suite aux évaluations CP et CE1.
Jean-Michel Blanquer devrait pourtant être plus prudent dans son triomphalisme pro domo continuellement réitéré. J’en ai (...)

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Aux profs. Compagnie Jolie Môme - L’exception et la règle, Bertold Brecht

Nous relayons cette proposition de la compagnie Jolie Môme
Aux profs de collège, de lycée C’est le moment d’organiser vos groupes ! Nous allons jouer L’exception et la règle, de Bertolt Brecht, du 22 novembre au 15 décembre 2019 à La Belle Etoile
https://cie-joliemome.org/?p=3935*]
Comme toujours, nous comptons sur vous, publics et amis, pour mobiliser vos voisins, vos collègues... et vos élèves.
Cette pièce a été conçue par Brecht pour s’adresser aux jeunes (pas aux enfants, plutôt à partir de 13-14 (...)

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La sélection BD de "Luttes-et-ratures"

Le blog littérature de Questions de classe(s) vous propose sa sélection de bandes dessinées.
Guernica, Buno Loth Bruno Loth, auteur dont N’autre école avait déjà chroniqué les deux premiers tomes de Mémoires d’un ouvrier ainsi que Les fantômes de Ermo sur les premiers mois de la guerre civile, a réussi un récit sensible, paisible puis macabre que l’on se doit d’acquérir pour les CDI de collège et lycée. Lire ICI.
A bord de l’Aquarius, Marco Rizzo et Lilio Bonaccorso Les deux auteurs ont embarqué sur (...)

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Débat sur l’immigration : argumentaire de la LDH

POUR REGARDER LA RÉALITÉ EN FACE, REDONNONS DU SENS AUX MOTS ET REMETTONS LES CHIFFRES DANS LEUR CONTEXTE.
Argumentaire avec glossaire, chiffres et propositions de la Ligue des droits de l’Homme
Le président de la République a voulu remettre la question de l’immigration à l’ordre du jour de l’agenda politique, d’abord en l’inscrivant dans les conclusions du « grand débat » puis en en faisant un rendez-vous parlementaire annuel. « Nous n’avons pas le droit de ne pas regarder ce sujet en face », (...)

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N’Autre école (1ère série) à feuilleter en ligne

N’autre école - Questions de classe(s) vous redonne le lien vers les anciens numéros de la revue (première série).
Nous mettons à disposition l’ensemble de la 1ère série à découvrir et feuilleter en ligne. Le téléchargement n’est malheureusement pas disponible mais vous pouvez nous contacter à admin chez questionsdeclasses.org pour recevoir les numéros souhaités en format pdf.

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BRÉSIL : Entre misère et résistances sociales par Jérémie

Durant trois semaines en août 2019, j’ai séjourné au Brésil. Ce voyage répondait à l’invitation de la CSP Conlutas avec laquelle l’Union syndicale Solidaires entretient des rapports, notamment, au sein du Réseau Syndical International de Solidarité et de Luttes (RSISL). Voyage au cœur d’une réalité sociale marquée par la violence de la misère sociale et la dignité de ceux et celles qui y vivent et y militent.
Jérémie raconte au jour le jour son voyage militant au Brésil, meetings et débats avec des (...)

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La sélection jeunesse de "Luttes & ratures"

Je me défends du sexisme / Je me défends du harcèlement, Emmanuelle Piquet (doc jeunesse et tout public) Emmanuelle Piquet, psychopraticienne, nous offre ici un remarquable outil pour lutter contre le sexisme. Dans chaque partie de son livre, elle évoque la façon dont la société attend et définit ce qui est masculin et ce qui est féminin. (...) Elle présente 14 récits de filles et la façon dont elle les a aidées à mettre en place des stratégies tout en investissant le lecteur dans les solutions à (...)

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BD retraites " C’est quand qu’on arrête ? "

Ces derniers jours, j’ai voulu savoir ce qui nous attendait avec la réforme des retraites. Conclusion : le rapport Delevoye, c’est le coup final porté à la solidarité intergénérationnelle. J’explique pourquoi, en images.
Emma
Pour lire cette chouette BD militante... et terriblement concrète, c’est ici :
https://emmaclit.com/2019/09/23/cest-quand-quon-arrete/
(On peut soutenir l’auteure ICI.)
Quelques planches.
png/retraites_003.png
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png/retraites_015.png (...)

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CIMADE. Quand tout bascule. Vidéos et affiches

Quand tout bascule, première campagne de La Cimade conçue de manière collective avec les personnes étrangères accompagnées dans nos permanences juridiques est lancée à l’occasion des 80 ans de l’association. Et si c’était vous ?
3 affiches et 4 vidéos à utiliser en classe (et partout ailleurs) :
https://www.lacimade.org/quand-tout-bascule/?utm_source=em1&utm_medium=email&utm_campaign=qtb19&utm_term=texte

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Luttes & ratures : la sélection de Questions de classe(s)

Rubrique social/écologie : notes de lecture.
Les voies incertaines de l’émancipation Wendy Brown, Défaire le Dèmos, Le néolibéralisme, une révolution furtive, éditions Amsterdam, 2018, 288 p., 22 € Jean-Pierre Garnier, Émanciper l’émancipation, Éditions Critiques, 2018, 157 p., 12 €. Même s’il est bien trop tôt pour tirer toutes les conséquences du mouvement dit des gilets jaunes, il est possible toutefois de pointer sa radicalité et ses limites. On a dit à juste titre que ce mouvement avait réussi à (...)

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Suppression de postes de professeurs documentalistes dans l’académie de Guyane

Une petite information sur la perte de postes de profs docs en Guyane. Nous étions plusieurs gros établissement (entre 1200 et 1450 élèves) à avoir 1,5 postes de professeurs documentalistes (1 temps complet et 1 mi-temps).
C’était déjà pas beaucoup mais malheureusement pour nous et nos élèves, le nouveau secrétaire général de l’académie a décidé de supprimer les postes en BMP, officiellement pour une question de légalité alors même que nous gagnons tous les ans des élèves. On se retrouve dans une situation (...)

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Luttes & ratures : la sélection jeunesse de Questions de classe(s)

Albums, documentaires, roman et BD féministe
BD La ligue des super féministes, Mirion Malle Mirion Malle, auteure de Les règles… Quelle aventure !, veut outiller le lecteur Elle apporte un regard sociologique, politique et donc féministe et dissèque avec humour et sérieux nos représentations, nos acceptations, nos relations, le rôle de chacun.e...
Documentaires George Sand : "Non aux préjugés" En 8 moments et une lettre fictive, ce petit roman fait le pari de remettre en lumière une George Sand (...)

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L’École de la Grève de Burston : 1914-1939

La plus longue grève de l’histoire d’Angleterre ne fut pas une grève de mineurs, quoiqu’à ses débuts, en 1914, ses acteurs et actrices principales n’avaient pas encore atteint l’âge de la majorité légale. À Burston, petite bourgade anglaise, suite au renvoi d’un couple de profs par une alliance d’élites locales et de propriétaires terriens à la tête de l’école communale, les enfants et les familles de la classe ouvrière ont initié un boycott qui a duré vingt-cinq ans…
Traduit de l’anglais par Judith Chouraqui (...)

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Fin de l’action en détention pour le Genepi

Nous relayons le communiqué de GENEPI.
Fin de l’action en détention pour le Genepi
Lors de la dernière assemblée générale annuelle du Genepi, qui a traditionnellement lieu en juin, les militant.e.s de l’association ont décidé, par le biais d’un vote respectant les quorums prévus dans les statuts, de mettre fin à l’un des piliers historiques du Genepi : l’action en détention.
Si peu de temps après la signature d’une nouvelle convention, il nous est apparu important d’expliquer les raison de ce revirement. (...)

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Colloque "Instruire le peuple, émanciper les travailleurs. Théories et pratiques des socialistes et des anarchistes dans l’éducation du XIXe au XXIe siècle"

Le colloque "Instruire le peuple, émanciper les travailleurs. Théories et pratiques des socialistes et des anarchistes dans l’éducation du XIXe au XXIe siècle" est organisé par l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (Inspé) de l’académie de Créteil-UPEC, la Société Pierre-Joseph Proudhon, la Maison Auguste Comte et la Bibliothèque des Amis de l’Instruction.
Inscription
https://framaforms.org/participation-au-colloque-instruire-le-peuple-emanciper-les-travailleurs-1562658246 (...)

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Référendum ADP : Un petit guide - en image - pour déjouer les pièges !

Il paraît que le site internet du RIP est incompréhensible pour les derniers de cordée. Pour calmer le peuple, nous avons constitué ensemble avec l’ami Allan Barte un petit guide pour déjouer les pièges de ce site d’un autre temps.
https://drive.google.com/file/d/1T30fLYODDWT0zAZvQKLksu2J9_XzLH7M/view
(Proposé par Enlysée, la boutique officielle du ruissellement

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Livres "éducation" : L’histoire comme émancipation - Le français est à nous ! - etc.

Quelques liens vers des notes de lecture du blog Luttes et ratures en attendant de nouvelles recensions (après le stress de la rentrée)...
L’histoire comme émancipation, Laurence de Cock, Mathilde Larrère, Guillaume Mazeau Que peut être l’histoire des oubliés, pauvres, femmes, peuples non-européens ? Comment l’enseigner ? Dans cet ouvrage très largement informé et qui intéressera bien au-delà des profs d’histoire, trois enseignants débattent de points peu, pour ne pas dire jamais, sérieusement débattus. (...)

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Même le grand soir a commencé petit, Lisa Lugrin et Clément Xavier (roman-photo)

Clément rentre de son rendez-vous à Pôle emploi tout content car il a réussi à piéger ses interlocuteurs. Il leur a récité le théorème de Pythagore en leur expliquant que « son domaine de compétence [est] la physique nucléaire ». Lisa l’interrompt. Leur bébé commande par téléphone une pizza avec la carte bleue… Le ton est donné ! Une épidémie de « maturisme » touche le pays. Toute une génération de bébés a développé une intelligence précoce, veut la décroissance et propose que le prochain président de la République (...)

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3 BD - Dans un bureau d’études, à l’usine, à la mine : Tranches de vie et de mort...

Le travail m’a tué, Hubert Prolongeau, Arnaud Delalande et Grégory Madon La BD refermée, une lourde sensation d’oppression m’a envahit ; à l’image du récit subtilement mais implacablement raconté par les auteurs. Un jeune centralien, Carlos Perez, issu d’une famille prolétaire d’origine espagnole, trouve le poste rêvé d’ingénieur dans une entreprise automobile jamais nommée mais qui ressemble fort à Renault. La pression augmente peu à peu... Lire la suite sur le blog Luttes et ratures ICI.
Bienvenue à (...)

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Les nuisibles, une vidéo de Sud éducation 91

Vacances ? Pas pour tout le monde...

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BD : Orwell par Christin et Verdier et Les damnés de la Commune par Raphaël Meyssan

Deux BD historiques et politiques chroniquées sur le blog Luttes-et-ratures.
* Orwell : Etonien, flic, prolo, dandy, milicien, journaliste, révolté, romancier, excentrique, socialiste, patriote, jardinier, ermite, visionnaire par Christin (scénario) et Verdier (dessin) chez Dargaud.
Pierre Christin [...] choisit une biographie qui embrasse largement la vie (réelle et multiple) d’Orwell sans pour autant mettre l’œuvre à l’écart tant il est impossible de dissocier, pour certaines périodes, le vécu (...)

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A propos de Ugo Palheta, La possibilité du fascisme

Une recension du blog Luttes et ratures : https://www.questionsdeclasses.org/luttes-et-ratures/
L’avenir du fascisme
A propos de Ugo Palheta, La possibilité du fascisme.
Des mesures draconiennes prises par une bourgeoisie effrayée – voilà qui pourrait être une bonne définition du fascisme. En ce sens, Vichy est fasciste, le fascisme est encore à venir (1)
Dans La possibilité du fascisme, Ugo Palheta n’ambitionne pas de cerner une essence du fascisme ou même du Rassemblement National. Ce qui (...)

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Une sélection de livres jeunesse LGBTQI+

La mare aux mots, site sur la littérature jeunesse, propose à ses lecteurs et ses lectrices un webzine téléchargeable gratuitement où l’on trouve plus de 110 ouvrages (choisis) avec des personnages LGBTQI+, une interview, des invité·e·s, un lexique, des liens...
Suivre le lien sur le blog Luttes-et-ratures ICI.

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InfoMIE, un centre de ressources pour les mineurs étrangers

InfoMIE est une plateforme nationale d’acteurs travaillant, accompagnant les MIE et un centre de ressources en ligne sur les MIE, donnant accès au droit applicable aux MIE et aux pratiques professionnelles en découlant.
http://www.infomie.net/

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Vidéo : - Bref, je fais grève le 17 juin...

Toujours plus au cœur de l’action : SUD Educ 91 s’est glissé pour vous dans la tête d’un ministre de l’Éducation Nationale... Bref, on fait grève des surveillances du bac !
https://youtu.be/xVLw8v-7cyg

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Éditeurs avec les sans-papiers de Chronopost

Questions de classe(s) et sa revue N’autre école s’associent à l’appel des "Éditeurs avec les sans-papiers de Chronopost".
Voir aussi : http://www.sudtmt.org/Tract-Sans-Papiers-Chronopost.pdf
Nous, éditeurs et éditrices, sommes des usagers réguliers de la Poste, et notamment de Chronopost. Nous envoyons de nombreux livres par la voie postale. Depuis plusieurs années, nous avons constaté et subi la dégradation de la qualité de ce service public. Cette régression s’est notamment manifestée, et nous en (...)

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BD en ligne : Urgences en grève par Emma

Je reparlerai sûrement du climat ces prochaines semaines, mais je fais un petit aparté pour mettre en avant ce qui se passe un peu partout aux urgences en ce moment. Vu que tout va être fait pour jeter le discrédit sur les soignant·es en lutte, il me semble important de faire connaître un autre point de vue !
Courage aux soignant·es, et aux patient·es !
La suite ici :
https://emmaclit.com/2019/06/05/urgences-en-greve/

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LAP : Le lycée Autogéré de Paris recrute des enseignants pour l’année 2019/2020.

Appel à candidatures
Le lycée Autogéré de Paris - LAP
recrute des enseignants pour l’année 2019/2020.
Un poste de Mathématiques
Un poste de Lettres
Un poste de Physique-Chimie
Un poste de SVT
De préférence titulaires de l’Éducation Nationale et de la Région Ile de France.
Si vous êtes intéressé pour participer à un projet pédagogique et démocratique, merci d’envoyer votre CV et une lettre de motivation à :
contact[arobase]l-a-p.org
Pour toute information sur le lycée et son projet, consultez (...)

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Et si c’était à refaire ? par Marie-Claude Pignol

Enseigner, c’est un peu comme cultiver des arbres : on reçoit des individus déjà un peu formés, on s’en occupe quelques temps puis on les laisse à d’autres et on n’a que peu de moyen de mesurer l’importance et l’efficacité de ce qu’on a fait.
Alors depuis longtemps, j’ai l’habitude de proposer à mes élèves de petits questionnaires en fin d’activité ou en fin d’année. D’abord, il s’agit de permettre aux élèves de mieux réaliser, mesurer ce qu’ils ont fait, appris et appris à faire. Ensuite, c’est un moyen pour (...)

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Demandez le programme ! Le n° 12 est sorti !!!

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Tout comprendre sur Parcoursup « Faire patienter, c’est dominer » par André Leys

Nous relayons un article de André Leys, professeur, écrivain et traducteur, paru le 21 mai sur le site LUNDI MATIN : https://lundi.am/
Pour comprendre la nature de “Parcoursup”, il faut partir de l’expérience directe, sans tenter d’y plaquer des interprétations hatives ou idéologiques. Pour la plupart des lycéens — ceux que les communicants qui encombrent désormais l’appareil d’Etat appellent “nos jeunes” — le processus d’affectation dans l’enseignement supérieur se présente comme une boîte noire nimbée (...)

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Roland Goigoux : Evaluations, faire mentir les chiffres, en pédagogie aussi

Manipulations, dissimulations et falsifications scientifiques. Roland Goigoux démonte la publication des résultats des évaluations de CP et CE1 en les attaquant dans leur conception même. Un travail explicatif qui laisse derrière lui les ruines d’une démarche politique et de communication du ministère. Alors que la loi Blanquer prévoit une réforme de l’évaluation de l’Education nationale en la mettant aux ordres du ministre, l’intérêt général impose de cesser de confondre communication et évaluation.
« (...)

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Brève histoire de la répression politique des enseignants au XXème siècle par Laurence De Cock

Les vives discussions autour de l’article 1 de la loi Blanquer soulèvent la question de la liberté d’expression des enseignants. Un détour par l’histoire permet de situer ces débats sur le temps long et de montrer que la répression politique des enseignants et la conquête de leurs libertés ont aussi une histoire, souvent méconnue.
Certains droits semblent tellement acquis que l’idée même de leur réversibilité n’effleure pas. La période est pourtant à une urgente vigilance. Les métamorphoses de ce qu’il (...)

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Le droit à l’école pour tous les enfants : Petit guide juridique et militant

L’éducation est un droit pour tous les enfants résidant sur le territoire national, quelleque soit leur nationalité... (Circulaire 2014-088)
Au sommaire de ce guide co-édité par cinq syndicats, des associations et des collectifs :
La scolarisation des migrants dans le premier degré Un nombre important d’élèves migrant·e·s est accueilli dans les classes des écoles publiques. Mais des refus continuent cependant de priver de scolarisation de nombreux enfants à qui le droit à l’instruction est pourtant (...)

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Petits chefs : des formations de "Manageur du changement" imposées par la DSDEN du 91

La DSDEN (1) de l’Essonne est vraiment à la pointe du macronisme et du blanquerisme ! Elle impose, après avoir formé semble-t-il tous les IEN (2) du département, une formation de "Manageur du changement" aux directeurs et directrices d’école entièrement déchargées où l’on apprend à "redonner à l’individu que l’on contraint (sic !) un certain nombre de libertés et des degrés d’autonomie".
(Cliquez sur les images)
Cette formation très basique, vise à transmettre les vieilles recettes du management, (...)

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Lumière sur mairies brunes : La chronique de VISA n° 12, avril 2019

Cette douzième chronique de VISA couvre la fin 2018 et le début 2019. Elle est publiée moins de 2 mois avant les élections Européennes pour fournir encore et toujours aux militant.es antifascistes les plus récents arguments. Le combat contre l’extrême-droite se mène dans la rue, dans les têtes, sur les lieux de travail, dans les urnes... et partout où la gangrène brune s’installe. Si les manifestations contre les locaux des bastions « dits sociaux » commencent à payer avec plusieurs fermetures et (...)

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Bloquons Blanquer ! Par Théo ROUMIER

Jeudi 18 avril, les personnels de l’éducation d’Île-de-France sont à nouveau appelés à la grève contre la Loi Blanquer. Occupations d’écoles, rassemblements devant les mairies, assemblées générales qui se multiplient, grève des examens mise en débat… Le 9 mai, prochaine journée d’action nationale, toutes les zones seront rentrées. L’occasion de passer à la vitesse supérieure pour bloquer Blanquer.
Pour lire ce billet sur le blog Mediapart de Théo Roumier, cliquez ICI.
La Loi Blanquer, dite de « l’école de la (...)

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Discrimination syndicale

Le DASEN par intérim tente de faire pression sur les participant.e.s au stage antiraciste de SUD éducation 93. Il n’a pas compris que le contenu des stages de formation syndicale n’a pas à être validé par la hiérarchie ! pic.twitter.com/QmVLzEH5Ii
-- Aurélien (@aurelienb93) 11 avril 2019

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Les Stylos rouges appellent à boycotter tous les examens nationaux de toutes les façons possibles

"Nous sommes donc dans l’obligation d’appeler nos collègues à agir pour faire entendre nos demandes en boycottant tous les examens nationaux de toutes les façons possibles (grève des surveillances et des corrections, note maximale à toutes les copies pour les corrections). Nous sommes heureux d’apprendre que plusieurs organisations syndicales nationales représentatives sont solidaires de cet appel en le relayant massivement et que d’autres (...)

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Tribune - Avec les syndicalistes réprimé·es du Collège République de Bobigny

Trois enseignants syndiqués du collège République à Bobigny ont ainsi appris la décision du rectorat de Créteil de les sanctionner jeudi 29 mars. Face à un gouvernement qui « fait le choix de la répression », plus de 250 universitaires, syndicalistes, militants et responsables associatifs et politiques dénoncent les sanctions, déguisées ou non, « dans la rue comme sur le lieu de travail ».
Tribune publiée sur mediapart
Alors que la contestation grandit dans l’Éducation nationale, le gouvernement fait le (...)

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Fiche Solidaires : le système de retraite à points

En plein mouvement social des Gilets jaunes et en période intense de lutte pour défendre le service public d’éducation attaqué de toutes parts, se prépare également depuis de longs mois une réforme des retraites qui vise, en parallèle de la pression à la baisse sur les salaires, à diminuer le poids des pensions dans le PIB...
Un système par points provoquerait :
La baisse des pensions.
La suppression de la garantie de niveau de pension par l’arrêt de toute forme d’indexation sur les prix ou sur (...)

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Répression syndicale : Soutien aux enseignant-e-s du collège République

Pour l’arrêt des sanctions à l’égard des enseignant-e-s du collège République (Bobigny) !
Plusieurs enseignant-e- s sanctionné-e-s : après plus de 20 ans au collège République (Bobigny) pour certain-e-s, ils et elles vont devoir partir (mutations forcées, conseils de discipline).
SOUTENONS-LES !
Pétition ICI.
Caisse de soutien ICI.
Plus d’info sur le compte Twiter ou sur la page FaceBook.
Article dans L’Huma du 5/04/2019 : Éducation. La répression des professeurs est déjà en (...)

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Les performances en calcul hier, aujourd’hui et demain, Rémi Brissiaud

Un article publié dans le Café pédagogique qui nous semble opportun et important.
"L’enseignement renforcé du comptage-numérotage, alors que Jean-Michel Blanquer est aujourd’hui ministre, aura vraisemblablement le même effet que le basculement de 1986 et ses prescriptions de la période 2009-2012 : une future baisse importante des performances en calcul". Rémi Brissiaud revient sur l’étude de la Depp sur les 30 années d’évolution du niveau en maths des élèves de CM2. Il pointe les effets négatifs de (...)

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Vidéo "Adversus Blanquerum" (une chanson rapée avec J-m Blanquer)

Quand un syndicat anti-hiérarchique rencontre un ministre autoritaire sur un gros son...



Une vidéo de Sud éducation 91 à voir aussi sur YouTube ici :
https://www.youtube.com/watch?v=zTcJHwpe_rk&fbclid=IwAR3QTybmCmca40ibha4jTeYkFzERtUr5jXPxsDINL0C1DJkLu-CyQkmDPD0

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Ni poupées ni princesses : 10 suggestions de lecture (pour le 8 mars)

Après l’entretien avec Gabriel Lucas du blog "La mare aux mots", sa bibliographie antisexiste, sa sélection sur l’homosexualité et l’homoparentalité, voici une courte biblio féministe publiée par Ricochet, "site de référence dédié à la littérature jeunesse francophone".
Ni poupées ni princesses : 10 suggestions de lecture pour le 8 mars
A l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, Ricochet vous propose une sélection de 10 ouvrages commentés par nos chroniqueurs et par les experts de la (...)

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Verdun n’a jamais figuré dans les programmes de lycée... Par Laurence De Cock

Ce week-end, la droite dure s’est encore offert une petite polémique sur l’enseignement de l’histoire. Une belle occasion de se ridiculiser mais qui montre la permanence de l’instrumentalisation de l’histoire.
Ce week-end la droite dure qui peine à imposer ses thématiques identitaires et nationalistes dans le débat s’est offert une petite polémique sur l’enseignement de l’histoire. Cela faisait longtemps qu’on n’avait pas goûté les saveurs de la confiscation de l’histoire scolaire par des politiques peu (...)

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Autogestion, l’encyclopédie internationale : école, éducation, culture

L’excellent site "Entre les lignes" nous rappelle que "Autogestion, l’encyclopédie internationale" publié par les éditions Syllepse est disponible en téléchargement libre et gratuit au format PDF.
Voir la présentation de l’encyclopédie et l’accès aux articles ICI ou ICI.
Sommaire partiel du volume 6 où sont abordés successivement l’école et la culture, l’écologie et la transition écologique, le féminisme et l’urbanisme.
ÉCOLE, ÉDUCATION, CULTURE
Esquisse d’un programme autogestionnaire pour l’école (...)

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Enterrement de l’école de la République...

Enterrement de l’école de la République
Palaiseau (91) 24/03/2019
http://www.sudeducation91.org/?p=1248

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Les examens osseux déclarés conformes à la Constitution : une décision indigne

Le Conseil constitutionnel a déclaré ce jour conformes à la Constitution les examens radiologiques utilisés pour évaluer la minorité des jeunes sollicitant une protection en tant que mineur-e-s isolé-e-s, rejetant ainsi les arguments des 9 organisations soutenant cette question prioritaire de constitutionnalité. Celles-ci s’inquiètent de cette décision qui porte gravement atteinte à la protection et aux droits fondamentaux de ces enfants et adolescent-e-s vulnérables.
La suite sur le site de la Ligue (...)

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Comment l’élitisme social est maquillé en élitisme républicain

L’élitisme du système scolaire français favorise les enfants de diplômés. Leurs parents, de droite comme de gauche, défendent une école qui fonctionne à leur profit. Le point de vue de Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’Éducation nationale honoraire.
Notre école fonctionne plutôt bien pour 70 à 75 % des élèves. La moitié des élèves âgés de 15 ans comptent même parmi les meilleurs élèves du monde selon les évaluations internationales Pisa [1] de l’OCDE. Il faut s’en réjouir. Mais il faut dans le même (...)

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BD – Martine au Lycée Ou comment Macron veut détruire l’avenir de nos enfants

BD : Baptiste Alchourroun.
Scénario : Des lycéen⋅nes et des profs des Ardennes.
Un cadeau du site Jef Klak : https://www.jefklak.org/
« Lutter, c’est créer », disait l’autre. Quand, sur les terres oubliées des Ardennes, profs et lycéen·nes se réunissent hors des heures de cours pour discuter ensemble de la réforme Blanquer, cela donne une magnifique bande-dessinée illustrée par l’excellentissime Baptiste Alchourroun. En deux pages, tout comprendre ou presque des injustices sociales en marche dans (...)

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« Contre la disparition du service public de proximité de l’école »

« Contre la disparition du service public de proximité de l’école »,
L’Appel des 70 directrices et directeurs
Le projet de loi sur l’école dite « de la confiance » sera présenté au Sénat, après son adoption le 19 février dernier à l’assemblée nationale. Un article de cette loi permettant la création d’« établissements des savoirs fondamentaux », d’abord passé inaperçu, a provoqué l’inquiétude de Maires et de personnalités du monde de l’enseignement.
Il s’agit d’une disposition qui permet de fusionner (...)

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Littérature jeunesse. Entretien avec Gabriel Lucas "La mare aux mots"

Entretien avec Gabriel Lucas du blog La mare aux mots dédié à la littérature jeunesse.
Questions de classes - Peux-tu nous présenter la Mare aux mots, son projet, son équipe et son mode de fonctionnement ?
Gabriel Lucas - La mare aux mots est née il y a 10 ans, au départ c’était un forum. J’étais père au foyer, j’avais été vendeur culturel, et mon but était d’échanger sur la culture jeunesse (je voyais peu de lieux d’échange sur les livres pour enfants). Un forum me semblait l’idéal pour échanger, ne pas (...)

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Vidéo : Retour vers le futur de la Fonction publique

Fonction publique : notre reportage exclusif en 2022 !
A SUD Éduc 91, on ne recule devant rien, pas même les voyages temporels pour comprendre l’impact de la réforme de la Fonction publique en 2022.
Attention, dystopie !

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Contre la réforme du lycée et du Baccalauréat

[ Via Aggiornamento hist-geo ]
À MMme les IA-IPR d’histoire-géographie de l’académie d’Aix-Marseille
Et à MMme les proviseurs des lycées du bassin de l’Étoile (Marseille)
Marseille, le 4 février 2019
Nous, enseignants d’histoire-géographie des lycées du bassin de l’Etoile, réunis ce jour en formation pédagogique, avons refusé de commencer cette formation sans nous être au préalable concertés à propos de la réforme en cours du baccalauréat et de l’organisation des études au lycée, de ses effets dans nos (...)

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Education : réponse à Stanislas Dehaene par Nestor Romero

Nous relayons un article de Nestor Romero (Blog mediapart du 2 mars 2019)
Comment ne pas être impressionné par les titres de Stanislas Dehaene énumérés dans le « chapô » coiffant son article « L’école doit être une cause nationale » (Le Monde, 24, 25 février 2019) ? [Article réservé aux abonnés] Comment n’aurait-il pas raison cet homme alors qu’il sait tant de choses, qu’il sait, pour ainsi dire, lire dans le cerveau ?
Pourtant dès les premières lignes le doute naît de ces quelques mots :
« Grace à (...)

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Réapproprions-nous les médias ! par ACRIMED

Acrimed lance avec des associations, des organisations de journalistes, des médias, des syndicats et des organisations politiques une déclaration commune pour se « mobiliser pour une réappropriation démocratique des médias ». Cette déclaration, à diffuser et à signer largement, est une première étape dans la construction d’une mobilisation et d’initiatives communes pour transformer les médias.
Pour une réappropriation démocratique des médias
Depuis plusieurs semaines, le mouvement des gilets jaunes (...)

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Loi Blanquer : L’établissement des savoirs fondamentaux et l’avenir des directeurs d’école

Nous relayons 2 articles du Café pédagogique qui font le point sur la Loi Blanquer.
Loi Blanquer : L’établissement des savoirs fondamentaux et l’avenir des directeurs d’école
Comment seront dirigés les établissements publics des savoirs fondamentaux (EPSF) prévus par la loi Blanquer ? Comment va évoluer la fonction de directeur d’école ? Et celle d’inspecteur ? Quelles conséquences de la loi pour l’Ecole et les enseignants ? Les "établissements des savoirs fondamentaux", autrement dit école du socle, (...)

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Les Pédagogies critiques

Les Pédagogies critiques, ouvrage collectif sous la direction de Laurence De Cock et Irène Pereira, Agone, 2019
La sortie du livre Les Pédagogies critiques, coordonné par Irène Pereira et Laurence De Cock et publié aux éditions Agone, est un petit événement en soi. Il atteste de l’émergence d’un courant pédagogique radical en France (*) et prolonge – dans une perspective d’élargissement au « grand public » – d’autres publications (Paulo Freire, pédagogues des opprimé·es, Libertalia, 2018 ; Les Cahiers de (...)

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Mathéo, en terminale ES au microlycée de Paris : "Je reprends goût aux études"

Je relaie ici un article de l’Étudiant.
Après trois années en situation d’échec scolaire, Mathéo a décidé de reprendre ses études au sein du microlycée de Paris. Il retrouve le bonheur d’apprendre, avec enthousiasme et passion !
"Au collège, j’étais un bon élève. J’avais un objectif précis : intégrer un lycée militaire. Je m’y étais préparé pendant quatre ans, en me donnant à fond dans les études et en pratiquant des sports. Mais je n’ai pas été admis parce qu’il fallait avoir un membre de sa famille dans (...)

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Assemblée intersyndicale, interprofessionnelle et citoyenne – Étampes – 5 février 2019

35 Présents issus des organisations et mouvements suivants : gilets jaunes Étampes, Union Locale CGT, CGT des territoriaux de la Communauté d’Agglomération de l’Étampois, CGT retraités, CGT hôpital, SNUDI FO, militants auprès des Sans-Papiers d’Étampes, Stylos Rouges et Sud Éducation
Un tour de « table » a permis à chacun de se présenter et de donner les informations qui lui semblaient essentielles :
Les salariées des crèches de l’Etampois sont venues en nombre (une dizaine). L’une des crèche a été (...)

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la Compagnie Jolie Môme : appel aux enseignants - : Futsal Mains Propres pour vos élèves

Bonjour,
Nous avons conçu le spectacle Futsal Mains propres pour aller chercher les jeunes, à partir de 13-14 ans, sur un de leurs terrains culturels : le football. Avec l’intention qu’ils s’intéressent à leur tour à notre terrain théâtral.
Futsal et mains propres – Présentation : http://cie-joliemome.org/?p=5820
Nous avons abordé le sujet par le football en salle féminin : le Futsal féminin. Cela nous permet d’aborder quelques sujets comme l’arrivée de l’argent dans le sport amateur, les rapports (...)

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Appel de la première « assemblée des assemblées » des Gilets jaunes

L’appel est à lire sur le le site Reporterre.

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Philippines : Des syndicalistes fichés, leurs dirigeants menacés de mort

L’Internationale de l’éducation, la fédération syndicale mondiale des enseignants, est très préoccupée par les nouvelles venant des Philippines.
Lors d’une récente conférence de presse au cours de laquelle l’Alliance des enseignants concernés dénonçait le harcèlement et les menaces auxquelles ses membres et dirigeants étaient confrontés, son secrétaire général, Raymond Basilio, a reçu des menaces de mort sur son téléphone. Raymond fut averti que s’il ne cédait pas aux demandes de l’appelant, un contrat pour (...)

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Portraits de femmes (site jeunesse "La mare aux mots")

Portraits de femmes [article libre d’accès]
Par Gabriel - La mare aux mots • 21 décembre 2018 • Livres Jeunesse
Pour cette dernière chronique de l’année, j’avais envie de parler de livres qui mettent en lumière des femmes, un sujet qui, vous le savez, nous tient à cœur. Cette chronique est en accès libre, n’hésitez pas à la partager ! Comme chaque année, La mare aux mots fait sa seule coupure annuelle en hiver, on vous souhaite donc de bonnes fêtes de fin d’année et l’on vous retrouve le 7 janvier !
La (...)

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Deuxième Appel des Gilets Jaunes de Commercy : l’assemblée des assemblées !

Deuxième Appel des Gilets Jaunes de Commercy : l’assemblée des assemblées !
Texte disponible ici : https://pastebin.com/1WKaAHyg
Si vous êtes intéressés par notre démarche, nous proposons que l’assemblée des assemblées se tienne le samedi 26 janvier à 14h à Commercy (ou endroit proche, selon la disponibilité des lieux).
L’ordre du jour, le lieu, et les modalités pratiques seront bientôt annoncés sur la page Facebook : "L’Assemblée des Assemblées - Gilets Jaunes Commercy" (...)

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N’Autre école (1ère série) à découvrir et feuilleter en ligne !

Pour les fêtes de solstice d’hiver, N’autre école - Questions de classe(s) dont le onzième numéro (nouvelle série) est au bouclage, vous redonne le lien vers les anciens numéros (première série).
Nous mettons à disposition l’ensemble de la 1ère série à découvrir et feuilleter en ligne. Le téléchargement n’est malheureusement pas disponible mais vous pouvez nous contacter à admin chez questionsdeclasses.org pour recevoir les numéros souhaités en format (...)

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Iran. Cessez les arrestations d’enseignants !

Les enseignants et les employés de l’éducation iranienne continuent de faire face à une répression sévère pour avoir défendu pacifiquement leurs droits et leurs libertés.
Au moins 15 enseignants ont été arrêtés et de nombreux autres convoqués pour être interrogés ou menacés par les services de sécurité pour leur participation à une grève de deux jours convoquée par le Conseil de coordination des associations des enseignants iraniens (CCITTA) dans de nombreuses villes d’Iran les 13 et14 novembre 2018.
Une grève (...)

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Texte "Réflexions 2.0" et présentation de "Initier ses élèves à la programmation"

Le blog Luttes-et-ratures vous proposes la version longue de l’article de Cédric Beaumin paru dans N’autre école, automne 2018, n°9.
Vous pouvez commander le numéro thématique "Écrans, numérique et éducation" ICI.
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L’entrée massive du numérique à l’école, si elle permet un formidable accroissement des possibilités pédagogiques, nécessite inévitablement une réflexion de fond urgente.
Qui a testé la projection sur Tableau Blanc Interactif (TBI) (1), via visualiseur de documents, du travail (...)

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