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Questions de classe(s)

Lire délivre : lire et apprendre à lire…

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Lire ou ne pas lire est un sujet vital, donc passionnel, parce qu’il touche au sens : existe-t-il une vie sans sens – quel que fût ce sens ?
Que désigne-t-on par « lire » ? Pourquoi je lirais ou je lis ? Pourquoi il-elle ne lirait ou ne lit pas ? Comment fonctionnent l’écrit, les écrits ? Le double ou triple jeu qu’ils permettent. Lire à trois ans… Telles sont quelques unes des questions qui traversent la réflexion de la session de réflexion, offerte à tous, du 1er au 4 mai, à 71250-Mazille.
Plus d’informations avec Clara villar.clara chez yahoo.fr
ou sur : education-authentique.org

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Questions de classe(s) Lire, écrire... lutter Acteurs de l’éducation : parents, travailleurs, chercheurs, issus de différents horizons associatifs, pédagogiques, syndicaux, etc., nous pensons que la question scolaire est une question politique. Notre pari est de proposer un espace (...)
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Lettre d’info n° 13 / février 2013[tiré de N’Autre école le 17 mars 2013]

Livres jeunesse hiver 2012-2013[tiré de N’Autre école le 17 mars 2013]

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