mercredi, 17 octobre 2018|

19 visiteurs en ce moment

 
Questions de classe(s)

Hétérogénéité : obstacle ou nécessité ?

Version imprimable de cet article Version imprimable Enregistrer au format PDF

Le Nouvel Éducateur n° 238, revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet, juin 2018

La classe Freinet vous la connaissez !

On aime à se la représenter « comme une ruche laborieuse, à la fois bourdonnante et paisible, où les enfants, debout ou assis, travaillent sur leurs projets personnels, écrivent des textes libres, font des recherches pour une future conférence, s’entrainent et s’entraident sur des fiches adaptées à leur niveau, illustrent le journal, l’album de vie, la lettre collective aux correspondants selon une technique de leur choix... Où donc est le maitre (que l’inspecteur, entré dans la classe sans frapper, cherche d’un œil inquisiteur – on a tous connu ça !) ? Là, assis parmi eux, il aide un enfant en panne d’inspiration. On se la représente d’autant mieux, cette classe, que nous, enseignants Freinet, l’avons sous les yeux tous les jours, même si tous les jours ne se ressemblent pas forcément et qu’il y en a de plus ruche que d’autres. » (Martine Boncourt)

Ce numéro du Nouvel Éducateur vous propose des pistes de réflexion et présente des témoignages de pratique.

Le cahier central de huit pages couleur réalisé par le secteur Arts et CréAtions propose le thème : « ExplorationS »

Sommaire

Éditorial

Vente au numéro  : 9 euros (+ frais de port)
Achat en ligne

Abonnement  : Cinq numéros pour 40 euros
Bulletin d’abonnement
S’abonner en ligne

modération a priori

Ce forum est modéré a priori : votre contribution n’apparaîtra qu’après avoir été validée par un administrateur du site.

Qui êtes-vous ?
Se connecter
Votre message

Pour créer des paragraphes, laissez simplement des lignes vides.

Lien hypertexte

(Si votre message se réfère à un article publié sur le Web, ou à une page fournissant plus d’informations, vous pouvez indiquer ci-après le titre de la page et son adresse.)

 
À propos de Questions de classe(s)
Questions de classe(s) Lire, écrire... lutter Acteurs de l’éducation : parents, travailleurs, chercheurs, issus de différents horizons associatifs, pédagogiques, syndicaux, etc., nous pensons que la question scolaire est une question politique. Notre pari est de proposer un espace (...)
En savoir plus »
Fils de nouvelles RSS

Lettre d’info n° 13 / février 2013[tiré de N’Autre école le 17 mars 2013]

Livres jeunesse hiver 2012-2013[tiré de N’Autre école le 17 mars 2013]

0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | ... | 1392