![]() Pour se doter de moyens d’analyse critique des médias et des faits de société, il faut savoir lire des graphiques et en déjouer les pièges… Toutes les matières mathématiques, que ce soit la géométrie, l’étude des nombres, l’algèbre, l’analyse, le traitement numérique de données offrent des occasions de débats scientifiques. Les cours de mathématiques offrent des opportunités récurrentes, et à tous les âges, de débattre et d’argumenter, de mener des recherches collectives et finalement, pour chacun, de développer une pensée autonome. Un numéro riche en démarches qui donnent du sens aux mathématiques. Articles déjà en ligne. Aux arguments, citoyens ! Habib Ben Aïcha. Apprendre à débattre au cours de maths plutôt que de se débattre avec les maths, un bon plan. Heure d’été ou d’hiver ? Benoît Jadin. Quatre débats pour éveiller l’esprit critique. Habib Ben Aïcha et Thérèse Gilbert. Hors-dossier : Les stratégies de compréhension en lecture Aurélie Cintori. |
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Acteurs de l’éducation : parents, travailleurs, chercheurs, issus de différents horizons associatifs, pédagogiques, syndicaux, etc., nous pensons que la question scolaire est une question politique.
Notre pari est de proposer un espace (...)
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