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Questions de classe(s)

Discussion de WC

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Naïm, 4 ans et demi, installé sur le trône, attend que son caca sorte. Son papa, 30 ans, assis, bouquine en attendant …


- Papa, quand quelqu’un parle, les adultes ou les enfants, on le laisse finir de parler. Sauf si on est un adulte et qu’on trouve que c’est trop long !
- Ah bon ? Mais pas pour les enfants alors ?
- Non, les enfants, eux ils attendent quand même.
- Bah ça alors ! Mais c’est vrai que c’est important d’écouter les autres. Parfois, on pense quelque chose, mais on le dit pas de la même façon que l’autre, et c’est ça qui est intéressant...
- Comme quand moi j’écris hippopotame en lettres capitales, et toi en attaché ?
- Euh.... oui, un peu

 

Cette scène m’a d’abord bien fait rire. Et puis, en regardant de plus prêt, elle m’a dérangé : c’est vraiment cela que pense mon fils ? Les enfants doivent apprendre à se taire pour écouter les grandes personnes ? - comme dirait St Exupéry -
Par ailleurs, la nécessité d’intérioriser certaines règles qui permettent le dialogue impose un apprentissage de celles-ci. C’est sûrement ce qui se joue là. Le problème étant que ces mêmes règles sont régulièrement enfreintes, sous les yeux des enfants, par les adultes qui l’entourent, et l’éduquent. On se coupe volontiers la parole, pour rebondir, blaguer, par fatigue, ou ennui aussi, par manque d’écoute quoi ...

« La parole est moitié à celui qui parle, moitié à celui qui écoute » Montaigne

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