Coup de cœur !
Je ne suis pas… un mouton qui suit les autres, une autruche qui baisse la tête, une fourmi qui travaille pour la reine sans avoir du temps pour moi, un cochon qu’on engraisse… La liste est longue et riche en idées ! C’est excellent !
Comment faire réagir les enfants en passant par le […]
Connaître & comprendre pour mieux combattre… ensemble !
Dans le prolongement du stage Extrême(s) droite(s) contre l’éducation (Bourse du travail de Saint-Denis, mai 2016), les organisations à l’initiative de cette rencontre ont rédigé un argumentaire de 4 pages contre l’offensive des extrêmes droite sur l’école… Il est possible de commander ce document en écrivant […]
Le 18 avril 1918, Cheikhou Cissé est condamné à la déportation à perpétuité par le conseil de guerre de Dakar
Il s’était battu au Maroc, et aux Dardanelles, où il avait été blessé, puis rapatrié au Sénégal en 1917. Cheikhou Cissé est alors encore mobilisable, et les autorités militaires refusent de le laisser partir rejoindre […]
Avant la manifestation de ce Premier Mai 2017 et la manifestation de ce samedi 22 avril « Premier tour social » https://paris.demosphere.eu/rv/53311 , voici un petit retour des « détricoteuses » Laurence de Cock et Mathilde Larrère avec
Et un retour également sur la Guyanne
[…]
Sortie du webdocumentaire: http://webdoc.france24.com/si-je-reviens-un-jour-louise-pikovsky/ …
En 2010, lors d’un déménagement au sein du lycée Jean-de-La-Fontaine, dans le 16e arrondissement de Paris, des lettres et des photographies ont été trouvées dans une vieille armoire. Enfouis là depuis des dizaines d’années, ces documents appartenaient à une ancienne élève, Louise Pikovsky. Plusieurs mois durant, cette jeune lycéenne […]
Le Nouvel Éducateur n°232, avril 2017
Revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet
Un numéro printanier
où la joie bourgeonne au fil des pages !
Se croisent, se tissent différentes expressions :
Le philosophe, avec Frédéric Lenoir dans une interview.
Le pédagogue exprime le bonheur d’enseigner avec Philippe Meirieu.
Le Laboratoire de recherche coopérative de l’ICEM envisage la joie […]
En cette période de campagne électorale et de préparation au BAC, Nestor Roméro fait sur Médiapart, un vrai cours de philo sur la problématique définition du mot travail et de ses non moins problématiques finalités civilisationnelles. Nestor nous propose une révision pleine de détours et d’analyses critiques qui se révèle aussi utile qu’approfondie. Vous pouvez […]
La Causerie, une émission de Radio Canut a reçu Questions de classe(s) !
Le 18 septembre 2016, Clara, Fab et Jean-Yves ont reçu Alex, Fred et Samuel de notre collectif Questions de classe(s) : on a causé d’école, de lutte des classes, de pédagogies émancipatrices, de syndicalisme et du contexte actuel, à l’occasion de la […]
Les Utopiques, une revue – et un site ! – au service de la transformation sociale
Les Cahiers de réflexion Les Utopiques, publiés par l’Union syndicale Solidaires, paraissent depuis mai 2015. Ce projet d’une revue réalisée pour l’essentiel par des syndicalistes de Solidaires est une expression de plus de notre projet syndical de transformation sociale.
Vouloir […]
6 vidéos des conférences et débats de la formation syndicale
« écrans/numérique et éducation »
Formation syndicale organisée par SUD Éducation 91 les 28/29 novembre 2016 à l’Université Paris-Sud (Orsay)
http://www.sudeducation91.org/?p=955
Le bébé et les écrans : entre temps volé et addiction avec Sabine Duflo
Le numérique, levier majeur: que dit la recherche ? que […]
Il existe de très nombreuses vidéos de Paulo Freire (reportages, interviews et conférences filmées) en portugais, en espagnol et en anglais. Très peu de documents audiovisuels sont disponibles en français. Nous avons répertorié quatre films que nous aimerions mieux faire connaître et diffuser auprès du public francophone.
Paulo Freire, ce chercheur de vérité, réalisé par […]
L’ÉDUCATION EN QUESTIONS, 26 films de 13 minutes en libre accès chacun présentés par Philippe Meirieu. Chaque film croise les apports d’une grande figure de la pédagogie (Pestalozzi, Jacotot, Montessori, Korczak, Freinet, Oury, Freire, …) avec les questions que se posent au quotidien les praticiens de notre temps. Repères historiques, questions philosophiques et travaux pédagogiques […]
Manifeste issu du Colloque d’Éducation Nouvelle « Éducation – Égalité – Émancipation ; Nos utopies pour aujourd’hui »
Nous sommes à l’heure du choix
Nous, acteurs sociaux, éducateurs, créateurs, voulons-nous perpétuer un système scolaire si souvent destructeur des intelligences autant que des personnes, adultes comme enfants ? Voulons-nous maintenir en l’état des pratiques pédagogiques inchangées, des contenus […]
Une twhistoire de Mathilde Larrère
Alors, pourquoi le 8 mars est-il la journée internationale des DROITS DES FEMMES? (et pas la journée de la faaaaame) ?
Adresses Twitter
Mathilde Larrère
@LarrereMathilde
QuestionsdeClasse(s)
@Questions2C
François Spinner QdC
@FrancoisSpinner […]
Dans les revues : Les dernières notes de lecture du blog Luttes-et-ratures
« Arts et culture : quel parcours ? », Cahiers pédagogiques n° 535, février 2017
De multiples exemples d’actions réussies sans qu’on n’ait pour autant une impression d’éparpillement
Le Nouvel Educateur « Le sport, le corps, mais encore ? »
Ce numéro donne à voir de nombreuses […]
22 – 25 février 1848 Révolution à Paris révolution démocratique, sociale, fraternelle !
Une twithistoire de Mathilde Larrère (à dérouler sur plusieurs jours) :
https://twitter.com/LarrereMathilde/status/834306185004212228
https://twitter.com/LarrereMathilde/status/834666211619307521
https://twitter.com/LarrereMathilde/status/835043821469777920
https://twitter.com/LarrereMathilde/status/835202225353949185 […]
Après la censure par le maire LR de La Madeleine (Nord) de l’album jeunesse « Et avec Tango, nous voilà trois ! » de Justin Richardson, Peter Parnell et Henry Cole (source Le Monde daté du jeudi 2 mars 2017), nous publions une note de lecture initialement publiée sur le site N’autre école : http://www.cnt-f.org/nautreecole/?Et-avec-Tango-nous-voila-trois)
Cette […]
A l’heure où les réacs-publicains proposent des écoles sous uniforme avec lever du drapeau et discours pseudo alternatifs ; à l’heure où les écoles privées (et payantes) de type Montessori deviennent à la mode et permettent l’entre-soi sans risque de croiser des enfants des classes populaires, ces deux films documentaires sont un salutaire appel d’air frais […]
