Pédagogie

Dans sa livraison de septembre, Le Monde diplo présente différents articles sur la question des manuels scolaires.

Voici l’introduction de ces textes telle qu’on peut la trouver sur le site du Diplo.

Dossier : Manuels scolaires, le soupçon

Le manuel scolaire est devenu si central dans les salles de classe qu’on n’imagine plus s’instruire sans son […]

Le Nouvel Éducateur

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Pour qu’elle prenne plus de place dans les […]

Salon organisé par l’ICEM – pédagogie Freinet et l’IPEM, son groupe départemental parisien
Avec le partenariat de la Maison des métallos et les groupes départementaux de l’ICEM des Hauts-de-Seine et de la Seine-Saint-Denis

Mercredi 18 septembre 2013
14 heures – 22 heures

Maison des métallos
94, rue Jean-Pierre Timbaud
Paris 11e

Programme

14 h : Ouverture […]

Une brochure très utile (surtout en ce moment) que nous vous invitons à télécharger sur le site Romeurope (ou sur le lien ci dessous : livret pour déconstruire les principaux préjugés) et à diffuser autour de vous …

Ceux qu’on appelle « les Roms » : Luttons contre les idées reçues

Le Collectif National Droits de L’Homme […]

« On peut difficilement enseigner la liberté avec des outils qui cherchent à dominer. Ça va être compliqué d’utiliser des outils qui sont faits pour ne pas être partagés pour apprendre à des élèves à partager. Ça va être compliqué d’enseigner à des élèves comment il faut protéger ses données en utilisant des réseaux sociaux […]

Le débat est à la mode, relèverait presque de l’ordinaire mais est-ce toujours du débat ?

Echanges oraux ou écrits sur un sujet, conflit, discussion, désaccord, dispute… c’est d’abord à une clarification des termes et à une réflexion sur le débat que ce numéro nous invite.

Qu’est-ce que le débat, quels en sont les finalités et […]

Iintermedes

Nous avons été habitués à réfléchir, à partir des institutions qui aujourd’hui, sont en crise.
Aussi, avons nous du mal à comprendre les difficultés sociales de notre temps.
Ainsi, l’Ecole en France a longtemps tenu lieu a la fois de projet et de réponse unique aux problèmes de l’enfance. Ses difficultés s’exprimaient en son […]

Le livre, « La pédagogie de la mouche » version originale revue et complétée de 4 chapitres (60 p.), est dorénavant publié par les éditions de

Le tome 1 des « Chroniques d’une école du 3ème type » sera également publié par L’Instant Présent (parution, octobre 2013)

Les autres ouvrages dont « L’école de la simplexité » et les tomes 2 […]

Bac des riches, bac des pauvres!!!

Aprés la publication des résultats du baccalauréat , beaucoup de questions subsistent mais les réponses restent en suspens.

– Le bac général avec ses 92% de réussite est devenu un diplôme de fin d’études. Mais, il est à craindre que la sélection s’effectue désormais plus tard ,à l’université par le […]

Où en est la vie lycéenne ?

Les grandes manifestations lycéennes de 1991, 1995, 1998 ont amené les gouvernements successifs à créer dans les établissements scolaires des instances de régulation, de concertation, de proposition: les conseils de la vie lycéenne. Leurs élus devraient être consultés sur l’organisation des études et du temps scolaire, le travail personnel […]

Le niveau des élèves en histoire et géographie en troisième s’est détérioré depuis 2006. Deux études du Ministère montrent ,sur ces deux disciplines, des évolutions opposées. A l’école primaire, le niveau reste stable, au collège, il a nettement baissé.

Pourtant, les élèves aiment bien l’histoire et la géographie. Alors, pourquoi cette chute des résultats? La […]

Communiqué du Lycée Autogéré de Paris

Le Lycée Autogéré de Paris a 31 ans d’existence, n’en déplaise à certains. Et depuis 31 ans, il se donne comme objectif d’aider des élèves à reprendre goût aux études, s’impliquer dans des projets de longue haleine, apprendre à vivre en collectivité par le biais d’une expérience autogestionnaire.

Dans […]

Voici le premier article publié dans la revue spécialisée « Journal des professionnels de la petite enfance (JPPE/ Enfance)
concernant l’expérience du dispositif innovant mis en place par notre association, le DAEV.

Cette expérience est une des rares , actuellement à proposer un dispositif entièrement différent de la question des places d’accueil et de leur gestion

C’est […]

Dans la série…

« Apprendre à Lire à Bolivar »

Il était une fois, dans le 19ème arrondissement à Paris une école primaire.
L’élémentaire B 119 Avenue Simon Bolivar, une école d’Application.
Dans cette école primaire enseigne en classe de CP un instituteur Denis Chauvet, un enseignant passionné par son métier (mais il n’est pas […]

Bonjour,

Les réseaux d’échanges réciproques de savoirs sont nés, il y a 43 ans, à partir d’une classe coopérative, la mienne.
Pour leurs 40 ans, en 2011, j’ai recherché mes anciens élèves qui avaient soit été la source de cette aventure (une première classe pendant 3 ans, CE2, CM1 et CM2) et deux classes pendant […]

Un article de Laurent Fillion à retrouver aussi sur son blog

Émoi national en vu, Une du Monde, lamentation du Figaro, discussion passionnée sur les réseaux sociaux et forums : le niveau des collégiens s’effondre en histoire-géographie !

A l’origine de cette conclusion : une étude de la DEPP qui a comparé les résultats à un même questionnaire […]

Depuis le rapport sur les travaux de la concertation en octobre 2012, le mot « pédagogie » est au centre des discours de Vincent Peillon et jalonne le texte de la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école.
Ce terme se limite parfois à des dispositifs comme « plus de maîtres que […]