Débats & alternatives

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En sortant de l’école" à montreuil le mardi 23 avril à 19h30

Attention, attention !

Un grand moment qui mérite d’être marqué d’une belle pierre :

Les syndicats Sud Education 93, SNUipp Montreuil et CNT 93 se sont réunis pour inviter la conférence gesticulée « En sortant de l’école » !

Le mardi 23 avril 2013 à 19h30 à l’école Diderot, 12 rue Pépin, à Montreuil !!
(métro mairie de Montreuil pour ceux […]

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Un instit de banlieue à Gérard Depardieu

Ta fortune (120 millions €), comme tout millionnaire, tu la dois à l’appauvrissement d’une armée de salariés, notamment ceux des cités de banlieue !
En effet, dans les entreprises, 40% des richesses produites par les salariés sont accaparées comme profit par les actionnaires. Ces profits, investis, entre autre, dans des productions cinématographiques, t’ont permis de toucher […]

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projet de lycée autogéré et autonome à Lyon

Ce projet s’inscrit dans un projet de société plus large, une société que l’on aimerait libertaire, autogestionnaire. Il tente de répondre au besoin de créer dès maintenant, dans le système que l’on connait, des alternatives qui peu à peu, espérons le, permettront de constituer un point d’appui suffisant pour rendre le changement possible. Il s’agit […]

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Armée / école

Un texte d’il y a deux ans mais toujours d’actualité qui appelle à notre vigilance sur le contenu et les objectifs des stages proposés dans le cadre du rapprochement Armée/école…

Bordeaux 3 décembre 2010
Armée / Education Nationale
Mépris affiché des militaires formateurs
Pour les intellectuelLEs, enseignantEs !
Témoignages ulcérés de stagiaires

Les protocoles d’accord Armée-Education […]

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Actes du colloque « Formes d’éducation et processus d’émancipation » Rennes mai 2012

Le colloque « Formes d’Éducation et
Processus d’Émancipation », organisé à Rennes par le CREAD et ses
partenaires. en mai 2012 a mis en ligne ses actes.

Les éléments relatifs à ce colloque sont accessibles sur le
site du CREAD, à l’adresse :
http://cread.bretagne.iufm.fr/spip.php?rubrique129

Vous trouverez en particulier sur ce site, à l’adresse
http://cread.bretagne.iufm.fr/spip.php?article557 […]

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"Ecole-Parents, le merveilleux dialogue de sourds ! "

Il n’est d’éducation de nos enfants sans coopération de tous ceux qui les
entourent, pourtant l’enquête sociologique menée auprès de deux cent
quinze personnes laisse à penser que les échanges parents – école
s’apparentent à un « merveilleux dialogue de sourds ».
Si l’école est le passage obligé, ou du moins le recours le plus […]

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Rassemblée Générale à Vitruve

Rassemblée Générale de la tache d’huile
Vendredi 12 avril 2013 à partir de 20h
à l’école Vitruve, 3 Passage Josseaume, Paris 20

Débat-conjugaison autour de la question suivante :
« Pourquoi l’école Vitruve n’a-t-elle pas fait tache d’huile ? »
Ou « Pourquoi l’école Vitruve ne fait pas tache d’huile ? »
Ou « Pourquoi l’école Vitruve ne fera pas tache […]

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Transformations de l’école et recompositions des rapports local/national

Colloque organisé par le RT4 (Sociologie de l’éducation et de la formation) de l’AFS et le GRESCO (Poitiers-Limoges). 8-9 avril 2013. Université Paris-Descartes

Argumentaire
Les rapports entre local et national constituent un point de tension dans l’école française, comme dans
d’autres services publics. Les mesures en matière de décentralisation, de déconcentration ou de
territorialisation […]

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Roms À Longjumeau l’association qui réunit enfants des villes et des bidonvilles

Dans l’édition du 19 mars du journal L’Humanité, un article sur l’association Intermèdes Robinson.

Animée par le philosophe Laurent Ott, Intermèdes Robinson fait se rencontrer, autour d’activités éducatives, enfants d’un quartier populaire et jeunes Roms venus de campements voisins, aujourd’hui menacés d’expulsion.

Au milieu de la Villa Saint-Martin, quartier populaire situé au sud de Longjumeau […]

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Colloque « Transformations de l’école et recompositions des rapports local/national. Quelles perspectives de recherche en sociologie de l’éducation ? »

« Transformations de l’école et recompositions des rapports local/national. Quelles perspectives de recherche en sociologie de l’éducation ? » ; Organisé par le RT4 « Sociologie de l’éducation et de la formation » Association Française de Sociologie, le GRESCO (Groupe de Recherche et d’Études Sociologies du Centre Ouest, Université de Poitiers) et le CERLIS (Paris Descartes)

Programme […]

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L’enseignement professionnel victime de l’académisme à la française

Un article du site Observatoire des inégalités

L’enseignement professionnel paie cher la survalorisation des disciplines académiques et la dévalorisation des savoirs appliqués au sein du système éducatif français. L’opinion de Vincent Troger, sociologue de l’éducation.

Le 28 septembre 2012, le journal Le Monde consacrait son éditorial aux bacheliers professionnels. C’était sans doute la première fois […]

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Festival Raison d’agir, Poitiers 2013

Poitiers, du 3 avril au 5 avril 2013 –
Pour sa huitième édition, le Festival Raisons d’Agir réfléchira aux rapports entre «éducation» et «émancipation». Fidèle à sa formule, le festival associe le regard objectivant des chercheurs à celui, plus subjectif, des artistes, des militants et des étudiants, afin de mener une réflexion collective sur les […]

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En sortant de l’école, conférence gesticulée

Salut à tou-te-s !

Plus qu’un article, un petit mot sur mon blog, qui a été fondé à partir de ma conférence gesticulée intitulée « En sortant de l’école » et dans lequel j’essaie de recenser tous les événements militants et/ou les articles de réflexion sur l’école que je peux avoir par divers sites, blogs, infos parallèles de […]

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Il faut aller voir "Outreau, l’autre vérité".

On n’en sort pas effondré, le film ne procède pas à un complaisant étalage d’horreurs. Sa bande-annonce le dessert. L’enquête m’a paru sérieuse, allez en juger par vous-mêmes.

Pourquoi chercher à faire passer ce message sur un site qui se préoccupe de « questions éducatives (et pas seulement scolaires) qui visent l’émancipation individuelle et collective […]

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Refondation scolaire ?

La tristesse d’Athéna n’a d’égales que la terreur de Cronos et la jubilation d’Héphaïstos…

Gaïa et Ouranos, ses parents, lui prédisent, comme à chacun d’entre nous : Cronos sera détrôné, à son tour, par un de ses fils. Alors, il les dévore…

Combien d’enfants entrent à l’école maternelle, aujourd’hui, en état de fragilité, de vulnérabilité très […]

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