Auteur : Collectif Une Seule Ecole (CUSE)

Débats & alternatives

Un premier bilan inquiétant de la rentrée 2025 par le Collectif Une Seule Ecole

Une rentrée 2025 encore difficile pour les élèves handicapéEs, leurs familles & les personnels handicapés. Si l’école inclusive n’a jamais existé en France, l’Education Nationale la détourne pour renforcer la ségrégation, bien aidée par les positions d’organisations syndicales. L’avènement d’une école excluante.

D’abord le contexte. […]

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Débats & alternatives

Tribune du Collectif Une Seule Ecole – Bilan des 20 ans de la loi de 2005

Introduction: l’actualité d’une proposition de loi sur la fin de vie

Vingt ans après la loi de 2005 sur le handicap, le CUSE  fait un bilan sur la scolarisation des enfants handicapéEs qui est loin d’être réjouissant.  Mais avant de rentrer dans le vif du sujet, il nous semble  important  d’évoquer le contexte actuel […]

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Débats & alternatives

Le service public audiovisuel normalise-t-il l’enfermement et le meurtre d’enfants handicapéEs?

Attention. Ce texte reprend un reportage qui évoque de manière problématique l’enfermement d’enfants handicapéEs et leur potentiel meurtre par des personnes de leur entourage. La lecture peut être difficile.

France 2 a diffusé vendredi 28-03 dans son journal télévisé de 20h gravement validiste. […]

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Débats & alternatives

Réponse du Collectif Une Seule École (CUSE) à l’article de Médiapart « Handicap: quand l’école inclusive se crashe, les collégiens perdent le sourire ».

Mal nommer les choses, c’est contribuer au malheur du monde

Albert Camus

Le CUSE est un collectif antivalidiste se mobilisant pour une école pour toutes et tous, c’est à dire, une scolarisation inconditionnelle en école et en classe ordinaire. […]

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Débats & alternativesPédagogie

La question de la fatigue à l’école pour les élèves handicapéEs, malades, psychiatriséEs ou pour touTEs les autres simplement fatiguéEs

Introduction

Le Cuse (Collectif une seule école) milite pour le droit de touTEs les élèves à bénéficier d’une scolarisation à l’école publique, quels que soient leur handicap, leur état psychique, leur santé, leurs origines, leurs conditions matérielles d’existence, leur religion, etc.

Regroupant des militantEs antivalidistes, des personnes directement concernées par un handicap, des proches […]

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Débats & alternativesDroits de l'enfant

Idée reçue 1 : les élèves autistes non oralisantEs ne peuvent pas aller à l’école.

Introduction

Le Cuse (Collectif une seule école) regroupe des personnes militant pour le droit de touTEs les élèves à bénéficier d’une scolarisation à l’école publique, quels que soient leur handicap, leurs origines, leurs conditions matérielles d’existence, leur religion, etc.

Regroupant des personnes directement concernées par le handicap, des proches, des professionnelLEs du monde de […]

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Débats & alternatives

Communiqué du Collectif Une Seule Ecole aux syndicats CGT, SUD, CFDT, FSU, UNSA, CNT

Le Collectif Une Seule École (CUSE) soutient tous les personnels et les organisations professionnelles qui revendiquent des moyens pour des services publics d’éducation, de soin et d’action sociale accessibles à toutes et tous.

Mais le CUSE s’inquiète de voir des organisations syndicales suivre une ligne politique problématique sur la question du handicap. […]

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Débats & alternatives

À l’école validiste & La boucle est bouclée / Une émission de Minuit Décousu

Via Radio Canut

Pendant une heure, on fait des boucles et on pousse les portes de l’école pour en découdre avec le validisme et l’exclusion des enfants handi·es des salles de classe…

6′ « À l’école validiste » , un documentaire réalisé avec Renaud, du Collectif Une seule école (CUSE) sur la scolarisation des enfants handicapé·es, l’exclusion […]

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Débats & alternativesDroits de l'enfant

Les syndicats des personnels de l’Éducation Nationale sont-ils validistes ? (CUSE)

Tribune écrite par le CLHEE, le CUSE et Handi-Social

L’intersyndicale (FSU, FO, CGT, SUD) appelle à une grève unitaire le 1er février prochain pour la défense des salaires des personnels, de leurs postes, pour alerter sur leurs conditions de travail et, plus généralement, sur la situation de danger dans laquelle se trouve le secteur1. […]

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Débats & alternatives

Handicap, validisme, manque de moyen et luttes sociales à l’école.

La scolarisation des élèves en situation de handicap est souvent remise en question : manque de moyens, déni supposé des familles, scolarisation estimée impossible à l’école, appel aux institutions spécialisées… Des échanges virulents entre enseignant.e.s et parents sur Twitter m’avaient incité à faire un fil sur le sujet: voici une version sous forme d’article.

La […]

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