Auteur : Questions de classe(s)

Pédagogie

Une minute de silence à l’école et c’est tout ?

Toujours aussi pertinent, le blog « Journal d’un prof d’histoire »

On n’y aura évidemment pas échappé, à la sentencieuse lettre de la ministre aux enseignants, couplée à la non moins solennelle minute de silence sans lesquelles un drame national n’en serait pas un. Mais ce rituel, régulièrement imposé aux établissements scolaires sommés de faire pour la […]

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Débats & alternatives

Le Rendez-vous des éditions Libertalia

Le Collectif d’animation du site Q2C vous invite à participer à cette journée organisée par les éditions Libertalia

Samedi 10 janvier

Les éditions Libertalia vous invitent à débattre et à faire la fête

Flyer Libertalia 10 janvier

15 h 30
Fascination et répulsion-: le regard des anarchistes
et syndicalistes sur l’a-ffaire Bonnot
Rencontre avec Anne […]

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Pédagogie

Bruxelles : « Radicalisation des jeunes : regards croisés »

Dans le contexte actuel, l’initiative de nos amis belges de la CGé prend une nouvelle dimension…

ChanGements pour l’égalité et le Délégué Général aux Droits de l’Enfant
vous proposent une journée de réflexion ayant pour thème :

« Radicalisation des jeunes : regards croisés »

31 janvier 2015 de 10 à 16 heures à Bruxelles

La Belgique est proportionnellement […]

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Débats & alternatives

« Charlie hebdo Je pleure » Philippe Watrelot

Pendant des années Charb a accompagné chaque mois la livraison des Cahiers pédagogiques…

Philippe Watrelot, président des Cahiers pédagogiques, raconte comment l’annonce de l’attentat lui est arrivé, et qui était Charb, Stéphane Charbonnier, pour les Cahiers pédagogiques.

Pour une fois, Charb et Charlie Hebdo ne me font pas rire… Je suis, comme tous, frappé par […]

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Pédagogie

Charlie Hebdo : pourquoi des dessinateurs de presse ont-ils été assassinés ?

Sur son blog, Emamnuel Grange, prof d’histoire-géographie éducation civique présente ce qu’il fait aujourd’hui dans ses classes.

Ce mercredi 7 janvier est un jour noir pour la presse et la démocratie françaises. Deux hommes ont attaqué les locaux du journal satirique Charlie Hebdo avant de prendre la fuite. À l’heure où j’écris ces lignes le […]

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En lutte

Contre le fascisme, religieux ou nationaliste, contre le racisme, défendons les libertés publiques et l’égalité

Communiqué de la fédération SUD éducation du 8 janvier 2015 après les assassinats à Charlie Hebdo

Publié le jeudi 8 janvier 2015 sur http://www.sudeducation.org/Contre-le-fascisme-religieux-ou.html

Nous avons été choqué-e-s par les assassinats qui ont coûté la vie à 12 personnes dans les locaux de Charlie Hebdo et causé de nombreux/ses blessé-e-s. Nous tenons à apporter […]

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En lutte

Un salarié en CAE d’un établissement public a droit aux mêmes primes que les agents publics : A travail égal, salaire égal !

L’arrêt N°12-17273 de la Cour de Cassation du 12 juin 2013 précisant qu’au regard du principe d’égalité de traitement, la seule différence de statut juridique public-privé ne permet pas de fonder une différence de rémunération entre des salariés qui effectuent un même travail ou un travail de valeur égale.

A défaut, le juge contrôle la […]

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En lutte

Toulouse : toutes et tous en grève le jeudi 8 janvier !

Voici le tract d’appel issu de la dernière assemblée générale de grévistes, inter-établissements, réunie lors de la journée de grève du mardi 16 décembre.

*Pour l’arrêt de la précarité des personnels (A.E.D., AVS-AESH, CUI/CAE, stagiaires, contractuels, vacataires…)
*Contre la casse organisée du service public d’éducation
*Pour l’attribution immédiate des moyens nécessaires à l’ensemble des actrices/teurs […]

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Pédagogie

Éditions LDES… nouvelle collection numérique, « Sciences pour les 8-13 ans »

On nous annonce la création des éditions LDES ainsi que d’une nouvelle collection numérique, « Sciences pour les 8-13 ans » : http://www.unige.ch/fapse/ldes/sciences/, disponible dès mars 2015.

Cette collection, destinée à l’enseignement des sciences, est conforme aux programmes suisses (5e, 6e, 7e et 8e Harmos) et français (CE2, CM1, CM2 et 6ème), mais peut également convenir à […]

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