Auteur : Questions de classe(s)

Ressources

Audition au sénat de Laurence De Cock “commission d’enquête sur le fonctionnement du service public de l’éducation…

Notre amie Laurence De Cock du collectif Aggiornamento Histoire géographie a été auditionnée au Sénat par la commission d’enquête. Retour sur cette intervention éclairante :

… Et sur la perte de repères républicains que révèle la vie dans les établissements scolaires et sur les difficultés rencontrées par les enseignants dans l’exercice de leur profession“

Jeudi 7 […]

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Pédagogie

Les réacs-publicains bétonnent contre « le constructivisme »

L’actualité scolaire, notamment la réforme de l’éducation prioritaire et aujourd’hui
la réforme du collège, donnent lieu à des débats passionnés. Un des arguments le plus souvent évoqué, par les défenseurs mais aussi, très paradoxalement par les adversaires de ces réformes, est le principe d’égalité.

Pour les uns, l’inégalité du système scolaire français justifierait la nécessité […]

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En lutte

Ecole privée Epin : 3 ans de lutte syndicale contre un patron voyou !

Un article du site Terrains de lutte

Côté face, le collège-lycée Epin est un établissement scolaire privé sous contrat d’association situé à Vitry-sur-Seine. Scolarisant 640 élèves, il a plutôt bonne réputation en raison de ses bons résultats aux examens. Contrairement à 95% des établissements privés, il n’est pas confessionnel et ne dépend pas de la […]

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En lutte

De l’autre côté du périphérique… Lettre ouverte à Mme Vallaud-Belkacem, Ministre de l’Éducation Nationale

Un groupe d’enseignants du primaire et du secondaire, de parents d’élèves ont continué à se mobiliser durant les vacances face à la dégradation inédite de l’école publique qui est en cours (Désormais à Bobigny, tout le monde est REP, mais les REP ne disposent plus d’aucun moyen réel pour les élèves, la municipalité a supprimé […]

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Débats & alternatives

Le mouvement des enfants migrants

Nous relayons ce communiqué du MOLACNATS (qui date de décembre 2014, d’où la référence à Noël mais dont les enjeux dépassent la seule actualité immédiate) ainsi qu’une synthèse de la situation des enfants migrants dans le monde et plus particulièrement en Amérique centrale.

Introduction. Il existe des mouvements d’enfants et d’adolescents travailleurs dans de nombreux […]

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En lutte

De l’autre côté du périphérique (2) : témoignages

En complément au texte De l’autre côté du périphérique, deux témoignages d’enseignantes…

Le ras-le-bol d’une professeur des écoles de Bobigny

Quand les droits de nos élèves seront-ils respectés ? À Bobigny, c’est une lutte de tous les instants.

Nos réseaux d’aide (RASED) sont démantelés. Les personnels du RASED qui restent doivent concentrer leurs faibles moyens sur […]

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Débats & alternatives

78 – Atelier – Le discours réactionnaire dans le monde de l’éducation.

Samedi 30 mai 2015 à 15h – Epône (Biocoop)
Atelier – Le discours réactionnaire dans le monde de l’éducation.
Animé par Gregory Chambat – du collectif Questions de classe(s).

www.up78.org
SAMEDI 30 MAI De 15h à 18h– Biocoop d’Epône

(6 avenue de la Mauldre)

Gratuit – Nombre de places limité – Inscription obligatoire […]

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En lutte

Communiqué situation CUI-AESH

La CGT Éduc’action interpelle la ministre de l’Éducation nationale concernant les CUI-AESH

Par un courrier daté du 28 avril 2015 (ci-joint), la CGT Éduc’action interpelle la ministre de l’Éducation nationale concernant les personnels sous Contrat Unique d’Insertion (CUI) pour les fonctions d’Accompagnement des Élèves en Situation de Handicap (AESH).

Pour pouvoir bénéficier du nouveau […]

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Pédagogie

TRACeS de ChanGements n° 220 vient de paraitre Thème : « Entrepreneurial »

Dans ce dossier, TRACeS interroge les liens entre l’école et l’entreprise. Qu’est-ce que l’école a à y gagner dans ce rapprochement ou qu’a-t-elle à y perdre ? Histoire de ne pas nous laisser prendre à notre insu par des logiques entrepreneuriales tentaculaires, nous avons croisé les regards de praticiens, anthropologues, psychanalystes, sociologues et économistes…
À côté […]

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Débats & alternatives

Situation de l’Education au Nicaragua.

Revue ENVIO, janvier-février 2015

Melba Castillo Aramburu est directrice du Centre d’Investigation et d’Action Educative Sociale (CIASES) et Docteur en Education au Nicaragua. Elle commente ici les résultats d’une importante étude réalisée par l’UNESCO sur les apprentissages des enfants d’école primaire dans les pays d’ Amérique Latine.( Extraits )

Depuis plus de douze ans, l’UNESCO réalise […]

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En lutte

Solidarité avec les licenciés de l’Ecole spéciale d’architecture de Paris

Vous avez peut-être entendu parler de la répression anti-syndicale qui se joue en ce moment à École Spéciale d’Architecture de Paris.
9 salarié.e.s de cette école ont été convoqué.e.s le 21 avril dernier pour se voir notifier leur licenciement. Le prétexte est économique or sur les 9 personnes, 4 sont syndiquées à la CNT et […]

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Pédagogie

L’alliance des réac-publicains et des libéraux… ? « Fondation espérance banlieues » : de nouvelles écoles privées pour faire face à l’échec de l’Etat en zones sensibles

C’est le très libéral site Atlantico qui revient sur un reportage qui a fait du bruit, le développement d’écoles privées d’un nouveau type, surfant sur le désengagement de l’État en matière éducative mais surtout sur la propagande du courant réac-publicain sur l’école…

Il reprend des extraits du livre Espérance banlieues, de Harry Roselmack et Eric […]

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En lutte

L’école du Pont-des-Charrettes menacée de fermeture par la mairie d’Uzès

La petite école élémentaire, à classe unique, du Pont-des-Charrettes, est menacée de fermeture par la mairie d’Uzès. Elle existe depuis 104 ans et accueille actuellement 18 enfants du CP au CM2.

Des élus (EELV) soutiennent le combat des parents d’élèves car ils estiment : « qu’il est primordial de conserver cette école élémentaire et de maintenir […]

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Pédagogie

Un exemple de règlement intérieur dans une école Freinet

Le règlement intérieur des écoles Freinet se réfère au règlement départemental auquel chaque école est soumise en tant qu’école publique. Il comporte des spécificités propres au fonctionnement coopératif des écoles Freinet, en cohérence avec les textes réglementaires actuels et à venir, et dans le respect de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant.
Les Conseils […]

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Billet de Une

Ni conservatisme de classe ni pédagogie de salon…

Progressisme contre conservatisme, ainsi, selon les « commentateurs », la Ministre a « repolitisé » le débat sur la réforme du collège… en l’enfermant dans l’incontournable querelle pédagogues vs républicains. Le changement, c’est donc bien maintenant… Le ralliement des syndicats pro-gouvernementaux était attendu ; les mouvements pédagogiques ont également salué les avancées du projet. En face […]

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En lutte

Retour sur le rassemblement de soutien de la CNT en faveur des salariés licenciés de l’Ecole Spéciale d’Architecture

Ce mardi 21 avril 2015, vers 10h00, devant l’Ecole Spéciale d’Architecture dans le 14e arrondissement de Paris, les militants de la CNT, bientôt rejoint par ceux de la CNT-AIT, sont venus soutenir en nombre, les salariés convoqués à leur entretien préalable de licenciement pour motif économique qui ont défilés les uns après les autres, dans […]

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