Les réformes Blanquer : mieux les comprendre pour mieux les combattre.
Les réformes Blanquer : mieux les comprendre pour mieux les combattre.
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Auteur : Questions de classe(s)
« Ça suffit ! » : à propos d’une campagne contre l’homophobie et la transphobie à l’école
Le ministère de l’Éducation nationale lance une campagne de lutte contre les homophobies et la transphobie à l’école. Elle s’apparente plus à un coup de communication visant à acheter à peu de frais la bonne conscience des pouvoirs publics qu’à un véritable projet destiné à endiguer ces oppressions.
Le 28 janvier 2019, Jean-Michel Blanquer s’affiche […]
Read MoreContre l’installation d’une école de la Fondation Espérance Banlieues à Poissy (Yvelines)
Une pétition à signer !!!
L’implantation prévue d’une école « Espérance Banlieues »
pose le problème de l’utilisation des deniers publics (600.000 €) pour une
école « hors contrat » « sans concertation avec les citoyens et sans vote
du conseil municipal » !
Cet investissement est-il « opportun » dans le
contexte actuel des difficultés financières […]
Projet de loi pour une école de la confiance : un chèque historique de 150 millions d’euros pour les écoles privées
Communiqué commun du CNAL, RFVE* et Andev* :
Projet de loi pour une école de la confiance –> un chèque historique de 150 millions d’euros pour les écoles privées
En décidant d’abaisser l’âge de l’instruction obligatoire à 3 ans, le gouvernement signe un chèque de 150 millions d’euros pour les écoles privées avec l’argent des collectivités […]
Agir, éduquer dans l’espace public – Nouveau N’Autre école
A commander dès maintenant (livraison mi-février), le nouveau n° de la revue N’Autre école
Ce numéro 11 témoigne de pratiques pédagogiques, associatives et militantes qui, toutes se déploient dans les espaces publics, et s’adressent aussi aux enfants qu’aux adultes. Agir dans l’espace public questionne notre manière de voir et penser la rue : faire de la […]
Read MoreNouveaux programmes et injonctions ministérielles
« Je dis : ne vous laissez pas abuser, soyez tous démocrates. »
Jean-Michel Blanquer, LCI, 5/04/2018
Le vendredi 19 mai 2017, M Blanquer est ministre depuis deux jours. Il obtient un créneau d’interview sur France Inter, auprès d’Ali Badou. Quelques extraits : « Je veux faire évoluer , je n’ai pas la prétention de le révolutionner ou […]
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Stage 26 mars 2019 – Inclusion : désillusions ou émancipation ? à nous de choisir et d’agir…
Stage syndical et pédagogique
Collectifs en résistances : construire des outils syndicaux
et pédagogiques pour une autre école et une autre société
Inclusion : désillusions ou émancipation ?
à nous de choisir et d’agir…
Mardi 26 mars 2019
9 h – 16 h 30 à Limay (78)
stage_j3v4.pdf
Programme
Accueil ( 9 h 00 ) – forcément inclusif !
Le matin […]
Read More9 février rencontre N’Autre école sur la question des programmes
A l’occasion de la rédaction du dossier n°11 de la revue N’Autre Ecole intitulé « Demander le programme », le collectif Question de classe(s) a souhaité réunir différents acteurs portant une réflexion critique sur les programmes scolaires tel qu’ils existent et sont pensés mais aussi sur la manière dont ils sont conçus.
Quels enjeux […]
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Vidéo N’Autre Ecole : Quand les élèves font la classe, métamorphose de l’école.
Vincent Faillet, auteur de La métamorphose de l’école quand les élèves font la classe, était l’invité de la rencontre N’Autre École, du 17 novembr pour venir nous parler de son livre, et de ses essais de « classe mutuelle » au lycée Dorian où il travaille.
« Et si une méthode d’enseignement, celle de «l’enseignement […]
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Mobilisation des AESH le 6 février : on y va !
Pour la première fois, un appel intersyndical national a été lancé pour une mobilisation des AESH le mercredi 6 février, devant les DSDEN, rectorats ou préfectures.
Ce sera l’occasion, pour chacun·e d’entre nous, d’aller à la rencontre des Accompagnant·es d’Élèves en Situation de Handicap, de les écouter et de les soutenir dans leur combat pour […]
Read MoreEn grève le 5 février
Depuis près de trois mois, un mouvement social sans précédent revendique plus de justice sociale. La seule réponse du gouvernement est une répression policière et judiciaire féroce, et un mépris de classe étalé à longueur d’antennes. Un appel à la grève est donc lancé pour le 5 février à l’ensemble des travailleur•euse•s, chomeur•euse•s, retraité•e•s et […]
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Le 5 février : Solidaires appelle à la grève générale…
Posons des actes forts !
Depuis novembre la colère sociale que nous sentions bouillir depuis plusieurs mois s’est répandue dans le pays. Elle porte principalement des exigences de justice sociale et fiscale dans un contexte où les inégalités et l’accaparement des richesses par quelques un-es deviennent tout simplement insupportable à une large majorité de la population. […]
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Métier et reconnaissance professionnelle des AESH, c’est tout de suite !
Déclaration commune intersyndicale AESH
mercredi 23 janvier 2019
Métier et reconnaissance professionnelle des AESH,
c’est tout de suite !
Le ministère de l’Éducation nationale et le secrétariat d’État chargé des personnes handicapées ont lancé en octobre une concertation sur l’école inclusive dont un pan concerne l’avenir du métier d’accompagnant.
Les premières pistes lancées pour les accompagnants […]
Read MoreUPE2A : Questionner, observer, décrire… le monde du…
Une équipe d’enseignantes en UPE2A-NSA-LP 1 de l’académie de Paris s’est investie dans un projet pédagogique novateur qui a débouché sur un ouvrage : Questionner, observer, décrire.
16 ateliers pour mieux comprendre le monde du travail*.
Si le contenu de l’ouvrage peut être facilement transférable à des contextes pédagogiques variés, c’est aussi le public concerné par […]
Marche de solidarité avec les victimes de la répression à Mantes-la-Jolie
Rassemblement du Collectif de Défense des Jeunes du Mantois en solidarité avec les lycéens et leurs familles. 12 Décembre, Mantes-la-jolie
[…]
Read MorePédagogies alternatives : une galaxie aux finalités politiques variées
Sur le site The Conversation, Sylvain Wagnon propose une très stimulante et éclairante analyse de la « galaxie des pédagogies alternatives », nous vous en livrons la conclusion en vous invitant à consulter l’article dans son intégralité :
« Hier comme aujourd’hui, l’école est bien évidemment un enjeu politique. La difficulté des réformateurs de l’intérieur du système éducatif […]
Read MoreFaire converger nos colères
Les gilets jaunes ne sont plus seuls dans la rue : leurs enfants leur ont emboîté le pas !
Tout le monde s’accorde à dire que le mouvement lycéen actuel contre la sélection à l’université, la réforme du lycée ou le BAC modulaire est fort et touche tout le territoire. Mais, outre son ampleur, un autre élément […]
12 janvier rencontre De Montessori aux neurosciences
Samedi 12 janvier au Cicp (21 ter rue Voltaire 75011 Paris) à 18 heures, rencontre avec les auteurs Alain Chevarin et Grégory Chambat
Réunion ouverte à tous et toutes, entrée gratuite…
De Montessori aux neurosciences, offensives contre l’école du commun, Alain Chevarin et Grégory Chambat, 120 p., 10 €.
On assiste aujourd’hui à une création […]
Read MoreExpression des personnels : le devoir de réserve n’existe pas !
Alors que les réseaux sociaux bruissent d’une nouvelle offensive du ministère contre le droit d’expression des personnels de l’Éducation nationale, voici une mise au point du syndicat Sud éducation 13
La pratique qui consiste pour la hiérarchie à évoquer le « devoir de réserve », qui se généralise dans de nombreuses académies, ne repose sur aucun fondement […]
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